Η πατριωτική ανατροφή ενός παιδιού είναι η βάση για τη διαμόρφωση ενός μελλοντικού πολίτη. Το GEF δίνει μεγάλη προσοχή στην ανάπτυξη της ηθικής της νεότερης γενιάς. Εισάγουμε τα παιδιά στην ιστορία της πατρίδας μας και, φυσικά, μιλάμε για τον πόλεμο. Η γωνιά της πατριωτικής εκπαίδευσης μπορεί να αναπληρωθεί όχι μόνο με φωτογραφίες εκείνων των χρόνων, βιβλία για τον πόλεμο, παιδικές ζωγραφιές σχετικά με αυτό το θέμα, αλλά και επιτραπέζια παιχνίδια. Σας προσφέρουμε το παιχνίδι "Κόψτε εικόνες" Στρατιωτικό εξοπλισμό«», θα το παίζουν τα αγόρια για ώρες. Μπορείτε να κατεβάσετε δύο εκδόσεις καρτών: με περιγραμμένες γραμμές κοπής και απλά κάρτες με την εικόνα στρατιωτικού εξοπλισμού (τανκς, αεροπλάνα, πλοία και αυτοκίνητα).
Παιχνίδια με θέμα "Στρατιωτικός εξοπλισμός"
Παιχνίδι "Ποιος χρειάζεται τι;"
Παιδαγωγός:
Τώρα θα σας δείξω φωτογραφίες από στρατιωτικός εξοπλισμός, και πες μου ποιος το χρειάζεται.
Ποιος χρειάζεται ένα τανκ ... ένα βυτιοφόρο
Ποιος χρειάζεται ένα όπλο ... έναν πυροβολικό
Ποιος χρειάζεται ένα πολυβόλο ... έναν πεζικό
Ποιος χρειάζεται κιάλια ... συνοριοφύλακας
Ποιος χρειάζεται ένα αλεξίπτωτο ... έναν αλεξιπτωτιστή
Ποιος χρειάζεται αεροπλάνο ... πιλότο
Παιχνίδι "Count"
Παιδαγωγός:
Ας μετρήσουμε τον στρατιωτικό μας εξοπλισμό. Ο δάσκαλος δείχνει μια εικόνα με στρατιωτικό εξοπλισμό και έναν αριθμό και το παιδί πρέπει να ονομάσει σωστά την ποσότητα του εξοπλισμού.
Παιχνίδι "Πες μου μια λέξη"
Παιδαγωγός:
Παιδιά, θα σας λέω μέρη της λέξης (φυσικά...) και θα πετάξω την μπάλα. Πρέπει να πιάσετε την μπάλα και να ολοκληρώσετε τη λέξη (... πετάξτε). (ελικόπτερο); (στρατιωτική μηχανή ...) - (... ελαστικό); (Στρατός
Υποβρύχιο).
Παιχνίδι "Τέλος της πρότασης"
Πού πετούν τα ελικόπτερα; (στον ουρανό)
Τα τανκς ορμούν για τι; (στο ΕΔΑΦΟΣ)
Τι καταιγίζουν τα πλοία; (θάλασσα)
Πού πάει η πολεμική μηχανή; (να μάχεσαι)
Τι προστατεύει ο στρατιώτης; (Πατρίδα)
Τι ελέγχει ο καπετάνιος; (με πλοίο)
Λεπτό φυσικής αγωγής
Κοιτάξαμε με κιάλια, (χέρια με πρόσωπο, μίμηση κιάλια)
Τα ελικόπτερα βουίζουν, (τα χέρια στα πλάγια, βουίζουν)
Τα πλοία βγήκαν στη θάλασσα, (τα χέρια ψηλά, αιωρούνται προς τα εμπρός με το αριστερό και μετά με το δεξί)
Τα τανκς απομακρύνονται. (περπάτημα στη θέση του, εναλλάξ με το αριστερό και μετά με το δεξί πόδι)
Μπορείτε να μαντέψετε αινίγματα και να βρείτε στοιχεία ανάμεσα στις εικόνες, να συνθέσετε περιγραφικές και συγκριτικές ιστορίες, να χρησιμοποιήσετε κάρτες για τα παιχνίδια «Τι χάθηκε;», «Τι έχει αλλάξει;», Ταιριάξτε επίθετα και ρήματα με ουσιαστικά. Συνιστάται επίσης να εξοικειωθούν τα παιδιά, να σχεδιάσετε το σχεδιασμό του στρατιωτικού εξοπλισμού του μέλλοντος και να οργανώσετε μια έκθεση κοινών έργων με θέμα "Ο στρατός μας είναι δυνατός".
Σας προσφέρουμε μια εκπαιδευτική παρουσίαση για παιδιά προπαρασκευαστική ομάδα. Η παρουσίαση "Για τα παιδιά σχετικά με τους στρατιωτικούς κλάδους της Ρωσίας" στοχεύει στη γνωριμία με τους στρατιωτικούς κλάδους της πατρίδας μας και στη διαμόρφωση ηθικών και πατριωτικών συναισθημάτων μεταξύ των παιδιών προσχολικής ηλικίας.
Εκπαιδευτική παρουσίαση "Για παιδιά για τους στρατιωτικούς κλάδους της Ρωσίας" για μεγαλύτερα παιδιά προσχολικής ηλικίας
Πρόοδος παρουσίασης
διαφάνεια 2, 3.
Ο Στρατός μας είναι δυνατός και ανίκητος γιατί υπερασπίζεται την πατρίδα στη στεριά, στη θάλασσα και στον ουρανό. Τύποι ενόπλων δυνάμεων της Ρωσικής Ομοσπονδίας: επίγειες δυνάμεις, ναυτικές και αεροδιαστημικές δυνάμεις.
διαφάνεια 4.
Οι επίγειες δυνάμεις αποκρούουν τις εχθρικές επιθέσεις από το έδαφος. Αυτά περιλαμβάνουν: πεζικό, στρατεύματα αρμάτων μάχης, πυροβολικό (στρατεύματα πυραύλων).
Διαφάνεια 5.
Το πεζικό είναι ο αρχαιότερος και ογκώτερος κλάδος του στρατού· προορίζεται για πολεμικές επιχειρήσεις με τα πόδια (με τα πόδια). Σήμερα, το πεζικό μπορεί να χρησιμοποιήσει μηχανοκίνητα οχήματα και σύγχρονα όπλα: τουφέκια, πολυβόλα, εκτοξευτές χειροβομβίδων αντιαρματικών, τεθωρακισμένα οχήματα με αυτόματα όπλα.
διαφάνεια 6.
βάση στρατεύματα αρμάτων μάχηςαπαρτίζουν ταξιαρχίες αρμάτων μάχης και τάγματα αρμάτων μάχης ταξιαρχιών μηχανοκίνητων τυφεκίων. Είναι πολύ κινητά και ισχυρά, το κύριο καθήκον τους είναι ενεργό μαχητικόςμέρα και νύχτα, σε σημαντικό διαχωρισμό από τα άλλα στρατεύματα, νικώντας τον εχθρό σε επερχόμενες μάχες και μάχες, πυροβολώντας σε μεγάλες αποστάσεις.
Διαφάνεια 7.
Σε υπηρεσία με τις πυραυλικές δυνάμεις υπάρχουν σύγχρονους πυραύλους, που σουτάρουν πολύ μακριά και με ακρίβεια. Βρίσκονται σε κινητές πλατφόρμες, ώστε να μπορούν να πετούν από οποιοδήποτε μέρος της χώρας. Κανόνια ή συστήματα κανονιών βρίσκονται επίσης σε κινητές πλατφόρμες για την προστασία των επίγειων δυνάμεων από αεροπορικές επιθέσεις. Το ρωσικό πυροβολικό υπερασπίζεται σταθερά την Πατρίδα.
διαφάνεια 8.
Το ναυτικό απωθεί τον εχθρό από τη θάλασσα προστατεύοντας τα θαλάσσια σύνορα του κράτους μας. Περιλαμβάνει: υποβρύχιες δυνάμεις, ναυτική αεροπορία, πεζοναύτες και δυνάμεις επιφανείας.
διαφάνεια 9.
Ενώ βρίσκονται κάτω από το νερό, τα υποβρύχια πυραύλων και τορπιλών είναι ικανά να χτυπήσουν ανεπαίσθητα τον εχθρό. Καπετάνιοι, ναύτες και δύτες υπηρετούν στο υποβρύχιο και τα γεύματα προετοιμάζονται για αυτούς από κόκι (σεφ στο ναυτικό).
διαφάνεια 10.
Πρόκειται για τεράστιες πλατφόρμες (αεροπλανοφόρα) στον ωκεανό, στις οποίες μπορούν να τοποθετηθούν πολλά στρατιωτικά αεροσκάφη ταυτόχρονα. Τα αεροσκάφη των ναυτικών δυνάμεων χρησιμοποιούνται για την καταστροφή του επιφανειακού στόλου του εχθρού, καθώς και για τη συλλογή πληροφοριών πληροφοριών. Όντας στο νερό, στέκονται με τόλμη φρουρά πάνω από τη Ρωσία.
Διαφάνεια 11.
Το ρωσικό ναυτικό έχει στη διάθεσή του πολλά μεγάλα, σύγχρονα πλοία. Τα καθήκοντά τους περιλαμβάνουν την καταστροφή εχθρικών δυνάμεων στην ανοιχτή θάλασσα και στην ακτή. Πεζοναύτες προσγειώνονται στην παραλία και μάχονται στη στεριά. Η νίκη επί του εχθρού εξαρτάται από την ετοιμότητα και τη δύναμή τους.
διαφάνεια 12.
Έργο της αεροπορίας (αεροδιαστημικές δυνάμεις) είναι να διασφαλίζει την ασφάλεια και την προστασία των εδαφικών συμφερόντων της χώρας στον αέρα. Επιπλέον, καλούνται να προστατεύσουν τα διοικητικά, βιομηχανικά και οικονομικά κέντρα της Ρωσίας. Σκοπός τους είναι να προστατεύσουν άλλα στρατεύματα και να εξασφαλίσουν την επιτυχία των επιχειρήσεων. Με τη βοήθειά τους πραγματοποιούνται εναέριες αναγνωρίσεις, προσγείωση και ήττα εχθρικών θέσεων. Περιλαμβάνουν: αεροπορία, διαστημικά στρατεύματα, ραδιομηχανική και ειδικά στρατεύματα.
διαφάνεια 13.
Ο σκοπός της αεροπορίας στρατιωτικών μεταφορών είναι να παραδώσει φορτίο και στρατεύματα στον τόπο προσγείωσης. Επιπλέον, τα τρόφιμα με φάρμακα και στρατιωτικός εξοπλισμός μπορούν να λειτουργήσουν ως φορτίο. Παρέχει αεροπορική υποστήριξη στις επίγειες δυνάμεις κατά τη διάρκεια οποιωνδήποτε πολεμικών επιχειρήσεων και καταστρέφει εχθρικά αεροσκάφη στον αέρα.
διαφάνεια 14.
Ακόμη και στο διάστημα υπάρχουν ρωσικά στρατεύματα ικανά να διασφαλίσουν την ασφάλεια της χώρας μας. Τα διαστημόπλοια μπορούν να αποτρέψουν επιθέσεις πυραύλων και να παρακολουθούν σημαντικά αντικείμενα. Οι δυνάμεις διαστημικής άμυνας βρίσκονται σε ολόκληρη τη Ρωσία σε σύγχρονα διαστημικά λιμάνια.
διαφάνεια 15.
Χωρίς αυτά, είναι αδύνατο να συλλεχθούν αρκετές πληροφορίες για τον εχθρό. Τα στρατεύματα ραδιομηχανικής πραγματοποιούν αναγνώριση και παρακολουθούν την κίνηση όλων των αεροσκαφών στον ουρανό πάνω από τη Ρωσία. Χρησιμοποιούν μεγάλα ραντάρ για να προσδιορίσουν πού βρίσκεται ο εχθρός, πόσο γρήγορα και πού κινούνται.
διαφάνεια 16.
Ας θυμηθούμε ποια στρατεύματα υπερασπίζονται την πατρίδα μας στην ξηρά; Στη θάλασσα? στο διάστημα;
Τι χρησιμοποιούν οι στρατιωτικοί για αναγνώριση; Τι όπλα χρησιμοποιούν οι πεζοί; Γιατί μπορούμε να είμαστε περήφανοι για τον ρωσικό στρατό;
διαφάνεια 17.
V ένοπλες δυνάμεις Ρωσική ΟμοσπονδίαΠολλοί άνθρωποι εργάζονται για να εξασφαλίσουν την ειρήνη και την τάξη στη χώρα μας.
ΠΕΙΤΕ ΤΟΥΣ ΕΝΑ ΜΕΓΑΛΟ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ!
συμπέρασμα
Αφού παρακολουθήσετε την παρουσίαση, μπορείτε να προσκαλέσετε τα παιδιά να κάνουν.
Ο στρατιωτικός εξοπλισμός είναι ο προστάτης και ο βοηθός των στρατιωτών.
Στόχος:Εκπαίδευση ηθικών και πατριωτικών συναισθημάτων, αγάπη για την πατρίδα, σεβασμός για τον ρωσικό στρατό.
Εργασίες προγράμματος:
Διευρύνετε την κατανόηση των παιδιών για Ρωσικός στρατός, για στρατιωτικό εξοπλισμό, είδη στρατευμάτων, για άτομα που υπηρετούν σε διάφορα στρατεύματα.
Εμπλουτίστε και ενεργοποιήστε το λεξικό με θέμα «Υπερασπιστές της Πατρίδας».
Αναπτύξτε τις γνωστικές διαδικασίες.
Καλλιεργήστε το σεβασμό για άτομα στρατιωτικών επαγγελμάτων.
Ροή συνομιλίας:
Παιδαγωγός:Παιδιά, τι γιορτή γιορτάζει η χώρα μας τον Φεβρουάριο;
Σωστά, αυτοί είναι που προστατεύουν την Πατρίδα, προστατεύουν, προστατεύουν, προειδοποιούν για κίνδυνο. Παιδιά, τι είναι οι Ρώσοι στρατιώτες και αξιωματικοί μας;
(Δυνατός, γενναίος, τολμηρός, θαρραλέος κ.λπ.)
V.Αν και καλοί οι μαχητές, μπράβο! Αλλά χωρίς στρατιωτικό εξοπλισμό, δεν μπορείτε να νικήσετε τον εχθρό Τι είδους στρατιωτικό εξοπλισμό γνωρίζετε;
(Τάνκς, αεροπλάνα, πολεμικά πλοία, στρατιωτικά οχήματα κ.λπ.)
V.Τα στρατιωτικά οχήματα προστατεύουν τους στρατιώτες και τους βοηθούν να νικήσουν τους εχθρούς τους.
VΟ ρωσικός στρατός έχει χερσαίες δυνάμεις που επιχειρούν στην ξηρά, πολεμική αεροπορία- προστατεύουν την Πατρίδα στον αέρα, ναυτικά - σε υπηρεσία στις θάλασσες και τους ωκεανούς. Και κάθε κλάδος του στρατού έχει τον δικό του στρατιωτικό εξοπλισμό.
Εικονογραφήσεις (διαφάνειες):Όχημα μάχης πεζικού.
Τα οχήματα μάχης πεζικού χρησιμεύουν για την προστασία και τη γρήγορη μετακίνηση των στρατευμάτων πεζικού.
Εικονογραφήσεις:δεξαμενές.
Τα τανκς είναι αυτοκινούμενα οχήματα σε τροχιές κάμπιας, που τους επιτρέπει να περνούν από οποιοδήποτε έδαφος: κατά μήκος χαράδρων και εκτός δρόμου. Τα τανκς είναι οπλισμένα με κανόνια και πολυβόλα. Υπάρχουν άνθρωποι μέσα στο τανκ - το πλήρωμα: διοικητής, πυροβολητής, μηχανικός και ασυρματιστής.
Εικονογραφήσεις:εγκαταστάσεις πυροβολικού.
Το πυροβολικό τοποθετεί βλήματα από πυροβόλα και οι πύραυλοι βάζουν πυραύλους. Ο διάσημος εκτοξευτής πυραύλων "Katyusha" συνέτριψε τους εχθρούς κατά τη διάρκεια του Μεγάλου Πατριωτικός Πόλεμος.
Εικονογραφήσεις:στρατιωτικά αεροπλάνα και ελικόπτερα.
Ο στρατός μας έχει και αεροπορία - μαχητικά αεροσκάφηκαι ελικόπτερα. Είναι έτοιμοι να υπερασπιστούν, αν χρειαστεί, την Πατρίδα μας από αέρος. Το αεροσκάφος ελέγχεται από ένα πλήρωμα πιλότων - αυτοί είναι ο πρώτος και ο δεύτερος πιλότοι, ο πλοηγός, που σχεδιάζει την πορεία του αεροσκάφους στον ουρανό, ο χειριστής ασυρμάτου, ο οποίος διατηρεί επαφή με το αεροδρόμιο. μηχανικός αεροσκαφών.
Εικονογραφήσεις:πολεμικά πλοία, σκάφη.
Οι θάλασσές μας προστατεύονται από πολεμικά πλοία και υποβρύχια. Τα μεγάλα πλοία επιφανείας - θωρηκτά - είναι οπλισμένα με όπλα, πολυβόλα, πυραύλους κρουζ. Ένα καταδρομικό είναι ένα μικρότερο πλοίο και ένα αντιτορπιλικό είναι ένα φύλακα. Το πλοίο έχει καπετάνιο. Είναι υπεύθυνος για ολόκληρο το πλοίο. Τον βοηθούν ένας βοηθός καπετάνιου και ένας πλοηγός που σχεδιάζει μια πορεία στη θάλασσα. Ο βαρκάρης κρατάει την τάξη στο πλοίο. Ο χειριστής ασυρμάτου διατηρεί επαφή με το έδαφος και άλλα πλοία.
Εικονογραφήσεις:υποβρύχια.
Η Ρωσία διαθέτει επίσης πυρηνικά υποβρύχια. Χτυπούν εχθρικά πλοία με ειδικά μεγάλα βλήματα – τορπίλες. Τα υποβρύχια κινούνται κάτω από το νερό, πηγαίνουν στην ανοιχτή θάλασσα για πολλούς μήνες.
Λεπτό φυσικής αγωγής
Είμαστε ακόμα παιδιά προσχολικής ηλικίας, αλλά περπατάμε σαν στρατιώτες, (βαδίζοντας στη θέση του)
Ένα, δύο, βήμα βήμα, τρία, τέσσερα, βήμα πιο δύσκολο. (Περπατήστε στην ουρά προς τα εμπρός)
Οι στρατιώτες πηγαίνουν στην παρέλαση (βαδίζοντας στη θέση του)
Είναι γενναίοι τύποι. (στο τέλος "χαιρετισμός")
V:Ο στρατιωτικός εξοπλισμός βοηθά τους μαχητές στη θάλασσα, στην ξηρά και στον αέρα. Παντού είμαστε ασφαλείς. Υπό την προστασία του γηγενούς μας στρατού, άνθρωποι στρατιωτικών επαγγελμάτων.
Παιχνίδι "Στρατιωτικά επαγγέλματα"
Πετώντας σε ελικόπτερο - (πιλότος ελικοπτέρου)
καβαλάει ένα τανκ - (τανκέρ)
υπηρετεί στο πεζικό - (πεζικός)
αλεξίπτωτο - (αλεξιπτωτιστής)
φυλάει τα σύνορα της Πατρίδας - (συνοριοφύλακας)
υπηρετεί σε πλοίο - (ναύτης, ναύτης)
ελέγχει το αεροσκάφος - (πιλότος)
πηγαίνει σε αναγνώριση - (πρόσκοπος)
πηγαίνει σε ένα υποβρύχιο στην κολύμβηση - (υποβρύχιο)
παρέχει επικοινωνία - (επικοινωνιακός)
V.Και τώρα θα ελέγξω πώς θυμάστε τα ονόματα και τον σκοπό του στρατιωτικού εξοπλισμού.
Γρίφοι για τον στρατιωτικό εξοπλισμό:
Καβαλάει σε κάμπιες
Αλλά δεν είναι τρακτέρ.
Θα πάει στη μάχη - και θα είναι χρήσιμος
Μπροστινός χαρακτήρας.
Και δεν λιώνει στη φωτιά
Ισχυρή πανοπλία.
Μόνο η μάχη δεν είναι στον πόλεμο -
Στο νηπιαγωγείο μου.
Πιτσιλιές με φωτιά
Βροντάει σαν βροντή.
Αυτό το αυτοκίνητο δεν είναι εύκολο.
Αυτό το αυτοκίνητο παλεύει!
Σαν τρακτέρ, μόνο με "προβοσκίδα"
Δίνει σε όλους ένα «φως» τριγύρω.
Είχε όνομα κοριτσιού
Και κούρεψε τον εχθρό με φωτιά,
Καταστρέφοντας τα σχέδια του εχθρού,
Μυθικός.
("Katyusha")
Επιπλέει με τόλμη στον ουρανό
Πτήση πουλιών που ξεπερνούν
Ο άνθρωπος το ελέγχει
Τι συνέβη?
(Αεροπλάνο)
Απογειώνομαι χωρίς επιτάχυνση,
Σας θυμίζω λιβελλούλη
Παίρνει πτήση
Τα Ρωσικά μας...
(Ελικόπτερο)
Μπορείς να είσαι ναυτικός
Για την προστασία των συνόρων
Και μην υπηρετείτε στη γη,
Και στον στρατό...
(Πλοίο)
Υποβρύχια σιδερένια φάλαινα
Μέρα νύχτα η φάλαινα δεν κοιμάται
Μέρα και νύχτα υποβρύχια
Διατηρεί την ειρήνη μας.
(Υποβρύχιο)
V. Παιδιά, ποιος χρειάζεται περισσότερο στον πόλεμο, τι στρατιωτικά επαγγέλματα; Πύραυλος ή τάνκερ; Πιλότος ή ναύτης; Ίσως αλεξιπτωτιστής;
Απαντήσεις παιδιών.
V.Είναι αδύνατο να απαντηθεί αυτό το ερώτημα, γιατί όλα τα στρατιωτικά επαγγέλματα είναι σημαντικά και απαραίτητα. Δεν μπορείτε να χτυπήσετε με ένα δάχτυλο, πρέπει να σφίξετε όλα τα δάχτυλά σας σε μια γροθιά. Και τότε οι εχθροί θα δεχθούν ισχυρό πλήγμα. Όταν είμαστε όλοι μαζί, είμαστε μια μεγάλη δύναμη: πυραυλάκοι, τάνκερ, πιλότοι, ναύτες και αλεξιπτωτιστές.
R.Ναύτες, πυροβολητές,
Συνοριοφύλακες, τάνκερ
Προστατέψτε την ειρήνη και την εργασία
Χαιρετισμό στον στρατό μας!
(Τα παιδιά κουνούν τα χέρια τους ψηλά.)
V. Τι είδους στρατό έχουμε;
(Δυνατός, γενναίος, δυνατός)
R.Ο στρατός μας είναι δυνατός και δυνατός,
Προστατεύει την ειρηνική δουλειά μας.
Ο στρατός αγαπιέται από όλο τον ρωσικό λαό
Προστατεύει την πατρίδα της.
V.Παιδιά, ας φτιάξουμε στρατιωτικό εξοπλισμό από οικοδομικά υλικά και σχεδιαστές. Και ας παίξουμε το παραμύθι «Στρατιωτικές ασκήσεις».
διαγωνισμός πόλης ερευνητικό έργο«Είμαι ερευνητής»
Ενότητα: ιστορία
Τίτλος εργασίας:
« Στρατιωτικός εξοπλισμός της ΕΣΣΔ κατά τον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο »
Κονοβάλοφ Μπουλάτ Ναζίμοβιτς
πηγαίνω. Tolyatti
MBU "School No. 66"
3η τάξη
Επιστημονικός Σύμβουλος:
Πάβλοβα Σβετλάνα Βαλερίεβνα
δάσκαλος δημοτικό σχολείο
MBU "School No. 66"
Tolyatti
2016
Περιεχόμενο
Διεξαγωγή έρευνας.
Παρουσίαση στρατιωτικού εξοπλισμού
Εισαγωγή
Κυρίως περιεχόμενο.
συμπέρασμα
Κατάλογος χρησιμοποιημένων πηγών και βιβλιογραφίας
1. Εισαγωγή
Για τη μελέτη επιλέξαμε το θέμα «Στρατιωτικός εξοπλισμός της ΕΣΣΔ στην περίοδο
Β' Παγκόσμιος Πόλεμος», το υλικό έχει ενημερωτική αξία για μαθητές που ενδιαφέρονται για την ιστορία και την τεχνολογία. Στην εργασία μας, συλλέγονται και περιγράφονται πληροφορίες σχετικά με τον στρατιωτικό εξοπλισμό της ΕΣΣΔ κατά τον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο. Η αξία αυτής της δουλειάς έγκειται στο ότι στην εποχή μας είναι δεδομένη Ιδιαίτερη προσοχήπατριωτική διαπαιδαγώγηση παιδιών και ενηλίκων.
Οι γονείς μου και εγώ επισκεπτόμαστε συχνά το συγκρότημα πάρκου της ιστορίας της τεχνολογίας που πήρε το όνομά του. ΚΙΛΟ. Ζαχάρωφ. Η ιδέα της δημιουργίας του Τεχνικού Μουσείου της JSC AVTOVAZ ανήκει στον αντιπρόεδρο της AvtoVAZ - Konstantin Grigorievich Sakharov. Το Τεχνικό Μουσείο της JSC AVTOVAZ άνοιξε στις 7 Σεπτεμβρίου 2001. Σε μια έκταση 38 εκταρίων, υπάρχουν περισσότερα από 450 εκθέματα εξοπλισμού: αεροπορία, διαστημική, μηχανική, σιδηρόδρομος, αυτοκίνητο, τεθωρακισμένο κ.λπ.
Τεχνικό Μουσείο. Ο Ζαχάρωφ είναι ένα από τα αξιοθέατα της πόλης μας, είναι τεράστιο και ενδιαφέρον. Στεγάζει μια μοναδική συλλογή στρατιωτικού εξοπλισμού και πολλά άλλα…
Όταν μας έρχονται συγγενείς, το επισκεπτόμαστε μαζί τους και τους γίνομαι οδηγός. Μερικά εκθέματα είναι εντυπωσιακά στο μέγεθός τους...
Πρόβλημα: Επισκέφτηκα το Τεχνικό Μουσείο VAZ (που πήρε το όνομά του από τον Ζαχάρωφ) και είχα μια ερώτηση - «Τι γνωρίζουν οι μαθητές δημοτικό σχολείοσχετικά με τον στρατιωτικό εξοπλισμό κατά τη διάρκεια του Β' Παγκοσμίου Πολέμου;
Στόχος: εξοικειωθείτε με την ιστορία της δημιουργίας και τα τεχνικά χαρακτηριστικά του στρατιωτικού εξοπλισμού της περιόδου του Β' Παγκοσμίου Πολέμου.
Αντικείμενο μελέτης: στρατιωτικός εξοπλισμός της περιόδου του Β' Παγκοσμίου Πολέμου.
Υπόθεση: Ας το προσποιηθούμε τα περισσότερα απόοι συμμαθητές δεν έχουν αρκετές γνώσεις για τον στρατιωτικό εξοπλισμό του Β' Παγκοσμίου Πολέμου.
Καθήκοντα:
1. Διεξάγετε μια έρευνα μεταξύ των μαθητών 3 "G" MBU "School No. 66" - "Γνωρίζουν τι εξοπλισμό χρησιμοποίησε ο Κόκκινος Στρατός κατά τη διάρκεια του Β' Παγκοσμίου Πολέμου;".
2. Μάθετε ποιους τύπους στρατιωτικού εξοπλισμού χρησιμοποίησε ο Κόκκινος Στρατός κατά τη διάρκεια του Β' Παγκοσμίου Πολέμου.
3. Να μελετήσει την ιστορία της δημιουργίας στρατιωτικού εξοπλισμού και του Προδιαγραφές.
Ερευνητικές μέθοδοι:
1. Παρατήρηση
2. Η μελέτη της ειδικής βιβλιογραφίας.
3. Έρευνα μαθητών
4. Συλλογή, γενίκευση και συστηματοποίηση υλικού για το θέμα αυτό.
Στάδια εργασίας:
Προπαρασκευαστικό στάδιο.
Διενέργεια έρευνας σε μαθητές της Γ ́ «Ζ» τάξης.
Παρουσίαση στρατιωτικού εξοπλισμού σε εξωσχολικό μάθημα.
Συνοψίζοντας.
2. Κύριο περιεχόμενο.
Στο προπαρασκευαστικό στάδιο του έργου, καθορίσαμε τον στόχο, επιλέξαμε το αντικείμενο της έρευνας, θέσαμε καθήκοντα, αναπτύξαμε ένα σχέδιο δράσης και σκεφτήκαμε τις φόρμες για την παρουσίαση των αποτελεσμάτων. Κατάλαβα πώς να διεξάγω σωστά μια έρευνα, ανακάλυψα ποιος είναι ο optant (το άτομο με το οποίο διεξάγεται η έρευνα). Αναπτύχθηκαν ερωτήσεις για προφορική έρευνα.
2.1. Διεξαγωγή έρευνας.
Ξοδευουμεέρευνα μαθητών της Γ' τάξης και πήρε τα εξής αποτελέσματα:
επισκέφτηκε το Τεχνικό Μουσείο VAZ - 14 μαθητές.
γνωρίζει ποια τεχνική χρησιμοποιήθηκε κατά τη διάρκεια του Β' Παγκοσμίου Πολέμου και μπορεί να την ονομάσει - 4 μαθητές.
γνωρίζουν την ιστορία της δημιουργίας και τα τεχνικά χαρακτηριστικά - 0 μαθητές.
Στο ιστόγραμμα, βλέπουμε ότι στην πραγματικότητα τα παιδιά έχουν ελάχιστη ιδέα για την τεχνική του Β' Παγκοσμίου Πολέμου.
2.2 Παρουσίαση στρατιωτικού εξοπλισμού
Επειδή δεν έχουμε ακόμη μάθημα ιστορίας, αποφάσισα να παρουσιάσω μια γενικευμένη ύλη στον κύκλο «Είμαι πολίτης της Ρωσίας».
Στις αρχές της δεκαετίας του 1930, οι τάσεις και οι προοπτικές ανάπτυξης εκδηλώθηκαν ξεκάθαρα, περισσότερο τέλειο είδοςόπλα, νέα είδη πυροβολικού, τανκς, αεροσκάφη, οχήματα κ.λπ.
Η στρατιωτική επιστημονική σκέψη έλαβε υπόψη αυτές τις τάσεις, τον ρόλο και τη θέση των νέων τύπων στρατιωτικού εξοπλισμού και όπλων σε έναν μελλοντικό πόλεμο, καθώς και την κατάσταση και την κατεύθυνση ανάπτυξης των οπλισμών των στρατών, πιθανών αντιπάλων του Κόκκινου Στρατού.
Κατά τον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο, ο Κόκκινος Στρατός χρησιμοποίησε τα ακόλουθατύπους εξοπλισμού :
εξοπλισμός πυροβολικού
τεχνολογία της αεροπορίας
θωρακισμένος
Εξοπλισμός πυροβολικού .
BM-13 (Katyusha)
Υπάρχουν πολλές εκδοχές για την προέλευση του ονόματος βάση πυροβολικού. Ένα από αυτά: η εγκατάσταση πήρε το όνομα μιας παρτιζάνας που κατέστρεψε πολλούς Ναζί.
BM-31-12 ("Vanyusha")
Τον Ιούνιο του 1944, ένας νέος εκτοξευτής BM-31-12 για το M-13 τέθηκε σε υπηρεσία στο πλαίσιο Studebaker ή ZIS-6.
Ο εκτοξευτής διαθέτει μηχανισμούς ανύψωσης και περιστροφής, οι οποίοι παρέχουν επαρκή ακρίβεια και ταχύτητα καθοδήγησης.
Τροποποίηση των φρουρών αεριωθούμενων όλμων τύπου «Katyusha». Για βολή χρησιμοποιήθηκαν βλήματα M-31, τα οποία ήταν πιο ισχυρά από το κέλυφος M-13. Κατ' αναλογία με το "Katyusha" έλαβε το ψευδώνυμο "Vanyusha".
Αεροπορική τεχνολογία
Sturmovik IL-2
Τα πρώτα Il-2 παραγωγής κατασκευάστηκαν τον Φεβρουάριο του 1941 στο Voronezh στο εργοστάσιο με αριθμό 18.
Έναρξη λειτουργίας 1941.
Λήξη λειτουργίας 1954 (Γιουγκοσλαβία και Βουλγαρία).
Παρήχθησαν 36.183 μονάδες.
ΤΟι προδιαγραφές εμφανίζονται στη διαφάνεια.
Βαρύ σοβιετικό βομβαρδιστικό TB-3.
Ο Τουπόλεφ αρχίζει να εργάζεται για το έργο το 1926. Ως βάση λήφθηκε το TB-1. Ένα πειραματικό μοντέλο με σασί σκι δοκιμάστηκε στις 22 Δεκεμβρίου 1930 από τον Mikhail Gromov. Στις 20 Φεβρουαρίου 1931, η Πολεμική Αεροπορία της ΕΣΣΔ εκτόξευσε ένα αεροσκάφος με κινητήρες M-17 σε σειριακή παραγωγή. Κατασκευάστηκαν συνολικά 818 αντίγραφα.
ΤΟι προδιαγραφές εμφανίζονται στη διαφάνεια.
Τεθωρακισμένα οχήματα .
Tank KV-1 (Klim Voroshilov)
Στις 31 Δεκεμβρίου 1940, το πρώτο KV συναρμολογήθηκε στο εργοστάσιο τρακτέρ του Chelyabinsk (ταξινόμηση - βαριά δεξαμενή).
Η σειριακή παραγωγή ξεκίνησε τον Φεβρουάριο του 1940 στο εργοστάσιο του Kirov.
Το όνομα της δεξαμενής δόθηκε προς τιμήν του σοβιετικού διοικητή Klimenty Efremovich Voroshilov.
ΤΟι προδιαγραφές εμφανίζονται στη διαφάνεια.
Το κατόρθωμα του δεξαμενόπλοιου Καλαμπάνοφ .
Σε 30 λεπτά μάχης, το πλήρωμα του Kolobanov έριξε νοκ άουτ και τα 22 τανκς της στήλης. Από το διπλό φορτίο πυρομαχικών, χρησιμοποιήθηκαν 98 φυσίγγια θωράκισης. Μετά τη μάχη στο KV-1 του ZinovyKolobanov, μετρήθηκαν περισσότερα από εκατό χτυπήματα.
Αμέσως μετά μάχη τανκ, που έληξε με την πλήρη νίκη των σοβιετικών όπλων, ένα άρθρο εμφανίστηκε στην εφημερίδα Krasnaya Zvezda σχετικά με το κατόρθωμα του δεξαμενόπλοιου Kolobanov.
Και στα αρχεία του Υπουργείου Άμυνας, έχει διατηρηθεί ένα μοναδικό έγγραφο - ο κατάλογος των βραβείων του ZinovyKolobanov.
Το φύλλο βράβευσης παρουσιάζεται στη διαφάνεια.
Τάνκ Τ-34
Σοβιετική μεσαία δεξαμενή της περιόδου του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου, που αναπτύχθηκε από το γραφείο σχεδιασμού του τμήματος δεξαμενών του εργοστασίου Νο. 183 στο Χάρκοβο υπό την ηγεσία του Mikhail Ilyich Koshkin.
ΤΟι προδιαγραφές εμφανίζονται στη διαφάνεια.
Τα πρώτα T-34 άρχισαν να εισέρχονται στα στρατεύματα στα τέλη του φθινοπώρου του 1940.
Μέχρι τις 22 Ιουνίου 1941, κατασκευάστηκαν 1066 άρματα μάχης T-34.
Από το φθινόπωρο του 1941, τα T-34 άρχισαν να είναι γερμανικά στρατεύματασοβαρό πρόβλημα.
Μετά τη μάχη για τη Μόσχα, το T-34 έγινε το κύριο τανκ του Κόκκινου Στρατού· από το 1942, έχουν παραχθεί περισσότερα από αυτά από όλα τα άλλα άρματα μαζί.
Το 1943 ήταν η χρονιά της πιο μαζικής παραγωγής και χρήσης αρμάτων μάχης T-34.
Η μεγαλύτερη μάχη αυτής της περιόδου ήταν η Μάχη του Κουρσκ, η οποία βασίστηκε στο T-34.
Το πιο επιτυχημένο τάνκερ T-34 ήταν ο Bochkovsky Vladimir Alexandrovich, για λογαριασμό του 36 κατεστραμμένα γερμανικά τανκς.
Παρακάτω είναι τα σωζόμενα παραδείγματα.
Μερικά από τα σωζόμενα αυτοκίνητα είναι μνημεία των ηρώων του πολέμου, άλλα είναι εκθέματα ιστορικών εκθέσεων.
Για παράδειγμα, το τελευταίο T-34, που παρήχθη από την Uralvagonzavod, μετά από αίτημα των εργατών το 1945, εγκαταστάθηκε μπροστά από την είσοδο του εργοστασίου. Μετά από 36 χρόνια -το 1981- μετακόμισε μόνος του σε νέο βάθρο και έκτοτε συμμετέχει κάθε χρόνο σε παρελάσεις την Ημέρα της Νίκης.
Στην πόλη Salavat, κοντά στο μνημείο της Αιώνιας Φλόγας, υπάρχει ένα σπάνιο αντίγραφο του τανκ T-34 του μοντέλου του 1941 με το πυροβόλο F-34. Αυτό το τανκ καταστράφηκε σε μια σκληρή μάχη στους βάλτους της περιοχής Kaluga το 1942, αλλά ξαναχτίστηκε από ξεχωριστά μέρη.
Εκατοντάδες από αυτά τα τανκς, υψωμένα σε ένα βάθρο, στέκονται σε όλη τη χώρα και τη μισή Ευρώπη ως μνημείο της Απελευθέρωσης. Τ-34 η καλύτερη δεξαμενήΟ Β' Παγκόσμιος Πόλεμος, ένα αριστούργημα της παγκόσμιας κατασκευής δεξαμενών, που για πολλές δεκαετίες στο μέλλον καθόρισε τη γενική πορεία της ανάπτυξής του.
3. Συμπέρασμα
Η εργασία στο έργο προκάλεσε μεγάλο ενδιαφέρον όχι μόνο από την πλευρά μου, αλλά και από συμμαθητές, συμμαθητές, ακόμη και γονείς.
Κατά τη διάρκεια της θεωρητικής μελέτης, αναπλήρωσα τις γνώσεις μου, αυτή η ερώτηση με γοήτευσε τόσο πολύ που σκοπεύω να συνεχίσω αυτή τη δουλειά. Πρώτον, γιατί δεν ήταν όλοι οι μαθητές στο τεχνικό μουσείο VAZ, σχεδιάζουμε να πραγματοποιήσουμε μια εκδρομή στις 9 Μαΐου με όλη την τάξη. Κατά τη διάρκεια της ξενάγησης, θα κάνουμε ένα φωτορεπορτάζ, θα βρούμε εκθέματα για τα οποία δεν έχουμε μιλήσει, αλλά θέλουμε να μάθουμε.
Βρήκαμε:
Ο στρατιωτικός εξοπλισμός του Β' Παγκοσμίου Πολέμου είναι ένα αξιόλογο θέμα για τη μελέτη της γενναίας ιστορίας της χώρας μας.
Ο στρατιωτικός εξοπλισμός του Β' Παγκοσμίου Πολέμου της ΕΣΣΔ ήταν ένα μέσο μάχης υψηλών προδιαγραφών ενάντια στους φασίστες εισβολείς.
Εμαθα:
κάνω μια έρευνα;
συλλέγουν, συνοψίζουν και συστηματοποιούν υλικό·
κάνει μια παρουσίαση?
δείξτε το αποτέλεσμα.
4. Κατάλογος χρησιμοποιημένων πηγών και βιβλιογραφίας
Στρατιωτική εγκυκλοπαίδεια. Μ., 1997
Παιδική εγκυκλοπαίδεια στρατιωτικών υποθέσεων. Ο Μεγάλος Πατριωτικός Πόλεμος. Εκδ. AST, 2014.
Πηγές Διαδικτύου:
en. wikipedia. Οργ
1 από 20
Παρουσίαση με θέμα:Στρατιωτικό εξοπλισμό
διαφάνεια αριθμός 1
Περιγραφή της διαφάνειας:
διαφάνεια αριθμός 2
Περιγραφή της διαφάνειας:
Ο στρατιωτικός μας εξοπλισμός προκάλεσε φόβο και πανικό στους εχθρούς. Στο έδαφος, ο φόβος εμπνεόταν από το θρυλικό T-34 (και αργότερα το T-34-85), το οποίο δεν είχε όμοιο στο πεδίο της μάχης. V Μάχη του Κουρσκ- Ο Κατιούσας παρέσυρε τους φασιστικούς σχηματισμούς, που ήταν έτοιμοι να ορμήσουν στην επίθεση. Και στον αέρα, οι ναζιστικοί γύπες εμβολιάστηκαν από το δικό μας Il-2, το οποίο οι Ναζί αποκαλούσαν " Μαύρος ΘάνατοςΑυτή η τεχνική μας έφερε τη νίκη σε έναν αιματηρό πόλεμο.
διαφάνεια αριθμός 3
Περιγραφή της διαφάνειας:
Ατμομηχανή ατμού της σειράς Eu Ατμομηχανή ατμού της σειράς Eu μέσης ισχύος, σχεδιασμένη να εξυπηρετεί επιβατικά και εμπορευματικά τρένα. Οι ατμομηχανές αυτής της σειράς διακρίνονταν από την ισχύ και την αξιοπιστία τους, την ικανότητα εργασίας σε οποιοδήποτε τύπο καυσίμου. Ήταν αυτή η ατμομηχανή που προοριζόταν να γίνει η κύρια ατμομηχανή πρώτης γραμμής. Βάρος 85t
διαφάνεια αριθμός 4
Περιγραφή της διαφάνειας:
Katyusha Το όπλο είναι σχετικά απλό, αποτελούμενο από οδηγούς ράγες και τη συσκευή καθοδήγησής τους. Για σκόπευση, παρείχαν μηχανισμούς περιστροφής και ανύψωσης και ένα σκοπευτικό πυροβολικού. Υπήρχαν δύο γρύλοι στο πίσω μέρος του αυτοκινήτου, παρέχοντας μεγαλύτερη σταθερότητα κατά την εκτόξευση. Ο πύραυλος ήταν ένας συγκολλημένος κύλινδρος, χωρισμένος σε τρία διαμερίσματα - κεφαλή, ακροφύσιο καυσίμου και τζετ. Ένα μηχάνημα περιείχε από 14 έως 48 οδηγούς. Το βλήμα RS-132 για την εγκατάσταση του BM-13 είχε μήκος 1,8 m, διάμετρο 132 mm και ζύγιζε 42,5 kg.
διαφάνεια αριθμός 5
Περιγραφή της διαφάνειας:
Την παραμονή του πολέμου, τα στρατεύματα τουφεκιού ήταν εξοπλισμένα με αυτόματα όπλα. Οι σχεδιαστές V.A. Degtyarev, F.V. Tokarev, S.G. Simonov, G.S. Shpagin και άλλοι κατά τα προπολεμικά χρόνια δημιούργησαν διάφορους τύπους αυτόματων όπλων: τουφέκια αυτοφόρτωσης (SVT), ελαφρά και αντιαεροπορικά πολυβόλα, υποπολυβόλα ( PPD και PPSh). Με την έναρξη του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου δύναμη πυρόςΤο τάγμα τουφέκι ήταν περίπου 15980 φυσίγγια ανά λεπτό. Αυτό αύξησε σημαντικά τη δύναμη πυρός των στρατευμάτων πεζικού.
διαφάνεια αριθμός 6
Περιγραφή της διαφάνειας:
Στις αρχές της δεκαετίας του 1930, οι Σοβιετικοί οπλουργοί ανέπτυξαν ένα δυνητικά νέο ατομικό αυτόματο όπλο μάχης σώμα με σώμα που συνδύαζε τις πολεμικές ιδιότητες ενός πιστολιού (ελαφρύ βάρος, φορητότητα) και ενός πολυβόλου (υψηλή ισχύ πυρός). Κατασκευάστηκαν πρωτότυπα πολυβόλων, το καλύτερο από τα οποία αναγνωρίστηκε ως το υποπολυβόλο Degtyarev (PPD).
διαφάνεια αριθμός 7
Περιγραφή της διαφάνειας:
Το πυροβόλο των 152 mm του μοντέλου του 1935 σχεδιάστηκε από μια ομάδα μηχανικών με επικεφαλής τον I.I. Ivanov. Άντεξε με επιτυχία σε δοκιμές πεδίου το 1936 και τέθηκε σε λειτουργία. Αυτό το όπλο μεγάλου βεληνεκούς, ικανό να στείλει ένα βλήμα σε απόσταση σχεδόν 26 km, χρησιμοποιήθηκε στις μονάδες πυροβολικού της Ανώτατης Διοίκησης.
διαφάνεια αριθμός 8
Περιγραφή της διαφάνειας:
Το 1938, μια ομάδα σχεδιαστών με επικεφαλής τον F.F. Petrov δημιούργησε ένα οβιδοβόλο 122 mm, το οποίο, από τη σχεδίασή του, ήταν ένα από τα απλούστερα οικιακά συστήματα πυροβολικού. Το Howitzer αποδείχθηκε καλά κατά τη διάρκεια του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου. Κατέστειλε και κατέστρεψε με επιτυχία το ανθρώπινο δυναμικό και τη δύναμη πυρός του εχθρού τόσο σε ανοιχτούς χώρους όσο και σε καταφύγια, κατέστρεψε δομές τύπου πεδίου και πολέμησε πυροβολικό και ακόμη και τανκς.
διαφάνεια αριθμός 9
Περιγραφή της διαφάνειας:
Κατά τη διάρκεια του Β' Παγκοσμίου Πολέμου, το αυτόματο αντιαεροπορικό πυροβόλο των 25 mm χρησιμοποιήθηκε ευρέως από τον Κόκκινο Στρατό για την καταπολέμηση αεροσκαφών σε βεληνεκές έως 2400 μέτρα και σε υψόμετρα έως 2000 μέτρα. ελαφριές δεξαμενέςκαι τεθωρακισμένα οχήματα.
διαφάνεια αριθμός 10
Περιγραφή της διαφάνειας:
Το σοβιετικό αντιαρματικό πυροβόλο όπλο ZIS-2 των 57 mm χρησιμοποιήθηκε με επιτυχία κατά τη διάρκεια του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου για την καταπολέμηση των εχθρικών αρμάτων μάχης και τεθωρακισμένων οχημάτων. Σύμφωνα με τα χαρακτηριστικά του, δεν είχε ίσο μεταξύ του αντιαρματικού πυροβολικού μικρού διαμετρήματος: με αρχική ταχύτητα 700 m / s, το βλήμα του τρύπησε την πανοπλία πάχους 100 mm σε απόσταση 500 m.
διαφάνεια αριθμός 11
Περιγραφή της διαφάνειας:
Το 1942, η Σοβιετική Ένωση ανέπτυξε ένα νέο βλήμα M-30 διαμετρήματος 300 mm, σχεδιασμένο να καταστρέφει εχθρικές οχυρώσεις στην πρώτη γραμμή. Μια ισχυρή κεφαλή υπερ-διαμετρήματος βάρους περίπου 29 κιλών ενώθηκε με κινητήρα πυραύλων από το βλήμα M-13. Οι αεροδυναμικές ιδιότητες του M-30 δεν ήταν ικανοποιητικές, γεγονός που επηρέασε αρνητικά το βεληνεκές και την ακρίβεια του πυρός, αλλά αντισταθμίστηκαν σε μεγάλο βαθμό από την πολύ μεγαλύτερη καταστροφική δύναμη του νέου βλήματος. Η εκτόξευση του M-30 έγινε από συνηθισμένα ξύλινα πώματα μεταφοράς. Τέσσερα ή οκτώ από αυτά τα κουτιά τοποθετήθηκαν σε ένα μεταλλικό σκελετό με αφαιρούμενες σχάρες στο μπροστινό μέρος για να προσαρμόσουν τη γωνία ανύψωσης και καλύμματα για να σταματήσουν στο πίσω μέρος.
διαφάνεια αριθμός 12
Περιγραφή της διαφάνειας:
Ο πρώτος σοβιετικός όλμος των 82 χλστ. αναπτύχθηκε το 1934 και δύο χρόνια αργότερα τέθηκε σε λειτουργία με την ονομασία "Τάγμα όλμων 82 χλστ. 1936. Ήταν ένας λείος σωλήνας με δίποδο, που στηριζόταν σε μια ογκώδη πλάκα. Στο δίποδο εντοπίστηκε αμορτισέρ, μηχανισμοί ανύψωσης και στροφής και ένα στόχαστρο. Μια φτερωτή νάρκη για να ρίξει μια βολή έπεσε στην κάννη ενός όλμου και, υπό την επίδραση του ίδιου του βάρους της, τρυπήθηκε με ένα αστάρι στον πείρο βολής στη βράκα. Η γόμωση του ορυχείου, που άναψε την ίδια στιγμή, την πέταξε έξω από την κάννη. Για να αυξηθεί το εύρος βολής μεταξύ των πτερυγίων της ουράς του ορυχείου, επενδύθηκαν πρόσθετες χρεώσεις.
διαφάνεια αριθμός 13
Περιγραφή της διαφάνειας:
Για να αντικαταστήσει εν μέρει τα οβιδοβόλα τμήματα το 1940, η GAU ανακοίνωσε διαγωνισμό για τη δημιουργία ενός φθηνότερου όλμου 160 mm, σχεδιασμένου να καταστρέφει τις εχθρικές οχυρώσεις σε μικρή απόσταση βολής. Ένα χρόνο αργότερα, δύο πρωτότυπα του κονιάματος που αναπτύχθηκαν από τα γραφεία σχεδιασμού της I.G. Teverovsky και B.I. Shavyrin. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα των δοκιμών, δόθηκε προτίμηση στο σύστημα Teverovsky, μετά από κατάλληλες τροποποιήσεις, που εγκρίθηκαν για υπηρεσία με την ονομασία "160-mm Mortar mod. 1943».
διαφάνεια αριθμός 14
Περιγραφή της διαφάνειας:
Στα τέλη του 1942 Σοβιετικά στρατεύματαμεταπήδησε σε επιθετικές επιχειρήσεις και για να υποστηρίξει τους σχηματισμούς, χρειάστηκε ένα αρκετά ευέλικτο οβιδοβόλο κύτους 152 mm με σχετικά χαμηλό βάρος. Η ανάπτυξή του ανατέθηκε γραφείο σχεδιασμούυπό τη διεύθυνση του Φ.Φ. Πέτροβα. Πήραν την κάννη από ένα μοντάζ οβίδας 152 χλστ. 1938 (M-10) και το έβαλε στο βαγόνι του μεραρχιακού οβιδοφόρου M-30 των 122 mm. Έτσι, μόλις 18 ημέρες μετά την έναρξη των εργασιών, το νέο όπλο με την ονομασία D-1 πέρασε με επιτυχία δοκιμές πεδίου και στη συνέχεια στρατιωτικές δοκιμές. Ήταν αρκετά ελαφρύ για την κατηγορία του και ο μηχανισμός της ανάρτησης του επέτρεπε να ρυμουλκείται με ταχύτητες έως και 40 km/h.
διαφάνεια αριθμός 15
Περιγραφή της διαφάνειας:
Η ανάπτυξη ενός εταιρικού κονιάματος 50 mm ξεκίνησε στο Γραφείο Σχεδιασμού του Εργοστασίου Νο. 7 στις αρχές του 1937. Κατά τη διάρκεια του έτους, δοκιμάστηκαν αρκετά πρωτότυπα κονιάματα. Το κονίαμα της εταιρείας 50 χλστ. Το 1938 υιοθετήθηκε το 1938. Η σειριακή παραγωγή του ξεκίνησε το 1939. Σε ένα χρόνο κατασκευάστηκαν 1720 κονιάματα. Για τα τρίμηνα I-III του 1940, έντεκα εργοστάσια έλαβαν ένα σχέδιο για 23105 όλμους 50 mm mod. Το 1938, μέχρι την 1η Αυγούστου 1940, κατασκευάστηκαν 18.994 κονιάματα στην τιμή των 3.600 ρούβλια. ένα κομμάτι.
διαφάνεια αριθμός 16
Περιγραφή της διαφάνειας:
Το κονίαμα συναρμολογείται σύμφωνα με ένα τυφλό σχέδιο (όλα τα μέρη του κονιάματος είναι τοποθετημένα σε μια πλάκα βάσης) και είναι εξοπλισμένο με μια απομακρυσμένη βαλβίδα με έξοδο αερίου προς τα πάνω. Τύπος μεμβράνης συγκολλημένης με σφραγίδα κονιάματος. Στην πλάκα προσαρμόστηκαν τρεις κοπτήρες. Το καρότσι του κονιάματος αποτελούνταν από δύο μέρη: το κάτω, συνδεδεμένο με την πλάκα έδρασης και περιστρεφόμενο γύρω από το ρουλεμάν, και το επάνω, που ταλαντευόταν γύρω από το περιστρεφόμενο με το κάτω μέρος του βαγονιού.
Περιγραφή της διαφάνειας:
Συνταγματικό όπλο 76,2 χλστ. Το 1927 χρησιμοποιήθηκε ευρέως κατά τη διάρκεια στρατιωτικών συγκρούσεων στο CER, κοντά στη λίμνη Khasan και στον ποταμό Khalkhin-Gol, καθώς και στην πρώτη περίοδο του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου. Ωστόσο, για επιθετικές επιχειρήσεις, το πεζικό του Κόκκινου Στρατού χρειαζόταν ένα ελαφρύτερο πυροβόλο όπλο με αυξημένο τομέα οριζόντιου πυρός για να αντιμετωπίσει κινούμενους στόχους. Το έργο ενός νέου συντάγματος όπλου αναπτύχθηκε στο εργοστάσιο στο Motovilikha από μηχανικούς με επικεφαλής τον M. Tsirulnikov. Χρησιμοποίησαν μια μέθοδο που είχε ήδη δοκιμαστεί πολλές φορές, βάζοντας την κάννη του παλιού «συνταγματάρχη» πάνω στο βαγόνι ενός μοντ αντιαρματικού πυροβόλου 45 χλστ. 1942. Έτσι, η οριζόντια γωνία σκόπευσης του όπλου αυξήθηκε στις 60° λόγω της χρήσης συρόμενων κρεβατιών.
διαφάνεια αριθμός 19
Περιγραφή της διαφάνειας:
Κατά τη διάρκεια του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου, το πυροβόλο των 37 χιλιοστών του μοντέλου του 1939 ήταν το κύριο αντιαεροπορικό όπλο του Κόκκινου Στρατού για την προστασία των επίγειων στρατευμάτων από επιθέσεις εχθρικών αεροσκαφών χαμηλών πτήσεων. Τα αντιαεροπορικά πυροβόλα, ανάλογα με την κατάσταση, χρησιμοποιούνταν και σε μάχες με εχθρικά τεθωρακισμένα. Το αντιαεροπορικό πυροβόλο των 37 mm με τον εργοστασιακό δείκτη 31-K αναπτύχθηκε το 1938 στο εργοστάσιο. Ο Καλίνιν υπό την ηγεσία του επικεφαλής σχεδιαστή M.N. Λόγκινοβα. Ένα πρωτότυπο μηχάνημα μπήκε στη δοκιμή τον Οκτώβριο του ίδιου έτους και έδειξε αρκετά καλά αποτελέσματα.
Φόρτωση...