Το ρήμα των neses του είδους. Τέλειος και ατελής τύπος του ρήματος

Πριν μάθετε πώς να προσδιορίζετε την τέλεια και ατελή μορφή ενός ρήματος, πρέπει να γνωρίσετε αυτό το μέρος του λόγου με περισσότερες λεπτομέρειες. Αρχικά, ας καταλάβουμε τι είναι.

Στα ρωσικά, ο όρος ρήματα συνήθως νοείται ως ανεξάρτητο μέρος του λόγου, το οποίο υποδηλώνει τη δράση ενός αντικειμένου. Για να προσδιορίσετε ότι μια λέξη είναι ρήμα, είναι απαραίτητο να της κάνετε μια ερώτηση. Το ρήμα χαρακτηρίζεται από τις εξής ερωτήσεις: τι να κάνω, τι να κάνω, τι να κάνω, τι να κάνω, τι να κάνω, τι να κάνω, τι να κάνω, τι να κάνω. Αξίζει να σημειωθεί ότι το αόριστο είναι χαρακτηριστικό όλων των ρημάτων. Με απλά λόγια, αυτός είναι ο αόριστος τύπος του ρήματος. Για να βάλουμε οποιαδήποτε λέξη σε αόριστη μορφή, είναι απαραίτητο να θέσουμε την ερώτηση τι να κάνουμε ή τι να κάνουμε; Ακολουθούν παραδείγματα τέτοιων ρημάτων: διαβάζω, τρέχω, πηδάω, μαγειρεύω, εφοδιάζω και ούτω καθεξής. Αυτό το μέρος του λόγου έχει τα δικά του συγκεκριμένα μορφολογικά χαρακτηριστικά.

Μορφολογικά χαρακτηριστικά ρημάτων

Χρόνος. Το ρήμα έχει μόνο τρεις χρόνους. Αυτά περιλαμβάνουν τον ενεστώτα, τον παρελθόν και τον μέλλοντα.
Θέα. Συνηθίζεται να συμπεριλαμβάνονται τα ρήματα του τέλειου και μη τέλεια εμφάνιση.
Η μεταβατικότητα είναι επίσης ένα από τα σημαντικά χαρακτηριστικά. Δηλαδή, είναι απαραίτητο να προσδιοριστεί το ρήμα είναι μεταβατικό ή αμετάβατο.
Επανάληψη. Επιστρεφόμενα ή μη.
Σύζευξη. Όλοι γνωρίζουν ότι στα ρωσικά υπάρχουν δύο συζυγίες - η πρώτη και η δεύτερη, οι οποίες είναι αρκετά εύκολο να προσδιοριστούν, γι 'αυτό πρέπει να βάλετε το ρήμα σε αόριστο σχήμα και κοιτάζοντας το τέλος, να καθορίσετε τη σύζευξη. Ωστόσο, μην ξεχνάτε ότι υπάρχουν και ρήματα αποκλεισμού.
Αριθμός. Καθορίζουμε αν το δοσμένο ρήμα είναι στον ενικό ή στον πληθυντικό.
Πρόσωπο. Το άτομο μπορεί να είναι πρώτο, δεύτερο και τρίτο.

Προκειμένου να προσδιοριστεί το ρήμα της τέλειας ή ατελούς μορφής είναι μια συγκεκριμένη λέξη, αρκεί απλώς να κάνετε μια ερώτηση. Τα ατελή ρήματα απαντούν στις ερωτήσεις τι να κάνει, τι έκανε, τι κάνει, για παράδειγμα: τρέχει, παίζει, τραβάει. Τα τελειοποιημένα ρήματα απαντούν σε ερωτήσεις σχετικά με το τι θα κάνει, τι να κάνει, τι έκανε, για παράδειγμα: χαμογέλασε, πλύθηκε, έγραψε κ.λπ.

Το ρήμα είναι το μέρος του λόγου που το συναντάμε σχεδόν πιο συχνά από όλα τα άλλα. Έχει μια σειρά από σταθερά και μεταβαλλόμενα χαρακτηριστικά, τα οποία περιλαμβάνουν το είδος. Ο καθένας από εμάς συναντήθηκε με αυτήν την κατηγορία στις σχολικές μέρες. Συχνά μπέρδευε και έθετε ερωτήσεις.

Αυτό το άρθρο θα σας βοηθήσει να θυμάστε τι είναι και να μάθετε πώς να το αναγνωρίζετε. Παραδείγματα εργασιών που θα συναντήσετε θα σας βοηθήσουν να εξασκήσετε τις γνώσεις που έχετε αποκτήσει.

Η προβολή είναι ένα από τα σταθερά χαρακτηριστικά που ανήκουν στο ρήμα. Αντικατοπτρίζει τον τρόπο με τον οποίο ο ομιλητής βλέπει την πορεία δράσης στο χρόνο: ολοκληρωμένη, διαρκής, επαναλαμβανόμενη, εφάπαξ.

Η προβολή μπορεί να θεωρηθεί τόσο ως κατηγορία που τροποποιεί λέξεις όσο και ως κατηγορία που τις ταξινομεί. Στα σύγχρονα ρωσικά, αυτή η ομάδα περιλαμβάνει μόνο δύο επιλογές.

Ας απαντήσουμε στην ερώτηση: "Ποια είναι τα είδη των ρημάτων;" Η απάντηση των σύγχρονων γλωσσολόγων σε αυτό το ερώτημα αποτελείται από δύο θέσεις: τέλεια και ατελής.

Ατελές είδος

Βρήκαμε την απάντηση στην ερώτηση: «Ποια είναι η μορφή του ρήματος;» Τώρα ας γνωρίσουμε καθένα από αυτά.

Τα ατελή ρήματα αποδίδουν το νόημα μιας ενέργειας χωρίς να υποδηλώνουν την ολοκλήρωσή της. Τρεις τύποι λέξεων εμπίπτουν σε αυτήν την κατηγορία:

Δηλώνει μακροπρόθεσμη δράση. Για παράδειγμα: «Την κοίταξε στα μάτια για πολλή ώρα», «Περπάτησε στο δρόμο για άπειρη ώρα».
Μετάδοση του νοήματος μιας επαναλαμβανόμενης ενέργειας. Παράδειγμα: «Κάθε πρωί μπαίνει στο λεωφορείο», «Πηγαίνει σχολείο κάθε μέρα».
Περιγραφή της μόνιμης δράσης. Εξετάστε το παράδειγμα: «Η πόλη βρίσκεται σε ένα λόφο».

Τα ατελή ρήματα σε πολλές περιπτώσεις συνοδεύονται από επιρρήματα «μακρά», «συχνά», «συνήθως», μεταφέροντας τη συχνότητα με την οποία εκτελείται η ενέργεια.

Οι λέξεις αυτού του τύπου μπορούν να εκφραστούν σε τρεις χρόνους: παρόν, παρελθόν, μέλλον.

Τώρα ξέρετε τι θα μιλήσει η επόμενη παράγραφος για τις λέξεις που ανήκουν στον δεύτερο τύπο.

Τέλεια θέα

Τα τελειοποιητικά ρήματα αποδίδουν την έννοια της ολοκλήρωσης μιας ενέργειας. Περιορίστε το σε ένα χρονικό πλαίσιο. Λέξεις αυτού του τύπου μπορούν να εκφράσουν:

Μια ενέργεια που ολοκληρώθηκε με την επίτευξη κάποιου αποτελέσματος. Για παράδειγμα: «Η Μαρίνα ζωγράφισε μια όμορφη εικόνα», «Ο μπαμπάς χτύπησε ένα καρφί στον τοίχο».
Μια ενέργεια της οποίας το όριο καθορίζεται από την αρχή της. Για παράδειγμα: "Η υπέροχη μουσική άρχισε να παίζει στην αίθουσα", "Το κορίτσι τραγούδησε ένα υπέροχο ειδύλλιο".
Μια ενιαία ενέργεια, υπό την προϋπόθεση ότι η λέξη σχηματίζεται χρησιμοποιώντας το επίθημα «nu»: «Με έσπρωξε κατά λάθος στο διάδρομο», «Από θυμό, κλώτσησε τον χαρτοφύλακα με το πόδι του».

Οι τέλειες λέξεις εμφανίζονται μόνο σε απλούς χρόνους του παρελθόντος και του μέλλοντος. Θυμηθήκαμε τι είναι τέλειο ρήμα. Ας περάσουμε σε πιο σύνθετο υλικό.

ζεύγη ειδών

Τα ρήματα και των δύο τύπων σχηματίζουν μερικές φορές όψεις. Αυτή η κατηγορία περιλαμβάνει ομώνυμες λέξεις που έχουν την ίδια σημασία, αλλά με διαφορετικές σημασιολογικές αποχρώσεις. Εξετάστε παραδείγματα:

Δικαιολογήστε και δικαιολογήστε. Στην πρώτη περίπτωση, βλέπουμε μια ολοκληρωμένη δράση, στη δεύτερη - μια μεγάλη.
Διπλό και διπλό. Η πρώτη λέξη μεταφέρει το νόημα της ενέργειας που τελείωσε όταν επιτεύχθηκε το αποτέλεσμα. Το δεύτερο δείχνει τη διάρκεια.

Τις περισσότερες φορές, τέτοια ρήματα σχηματίζονται από ένα στέλεχος. Υπάρχουν όμως και εξαιρέσεις, όπως «πάρε και πάρε» ή «πιάσε και πιάσε».

Ποιοι άλλοι τύποι ρημάτων υπάρχουν;

Στα σύγχρονα ρωσικά, υπάρχουν ρήματα ενός και δύο τμημάτων. Ο πρώτος τύπος περιλαμβάνει λέξεις που έχουν τη μορφή μόνο ενός από τα είδη. Αυτή η κατηγορία περιλαμβάνει τα ατελή ρήματα σύμφωνα με τα ακόλουθα κριτήρια:

Η δράση δεν επιδιώκει να επιτύχει κανένα αποτέλεσμα. Τις περισσότερες φορές εκφράζει συναισθήματα. Για παράδειγμα: μίσος, λύπη, αναμονή.
Το ρήμα εκφράζει την κατάσταση ενός ατόμου: κλαίω, ονειρεύομαι, σιωπώ, συνομιλώ.
Η λέξη σημαίνει κίνηση. Παραδείγματα: τρέξιμο, άλμα, χορός.
Το ρήμα αποδίδει μια ενέργεια με τη σημασία «ελαφρώς»: φωνάζω, τηρώ.
Η λέξη έχει την έννοια μιας πράξης που συνοδεύει μια άλλη, όπως στην περίπτωση του "smack" ή "χορός".
Το ρήμα έχει σημασία που σχετίζεται με επαγγελματική δραστηριότητα. Για παράδειγμα: ξυλουργική, διδασκαλία.
Η δράση είναι αμοιβαία. Παράδειγμα: ψιθυρίζοντας, κοιτάζοντας ο ένας τον άλλον.

Τα τελειοποιητικά ρήματα ανήκουν στον ίδιο τύπο:

Περιέχουν πολλά προθέματα στη σύνθεσή τους: να ξεχάσω, να καλέσετε.
Δηλώνει μια ενέργεια που έγινε αμέσως. Για παράδειγμα: ανάβλυσε, ανάβλυσε.
Που δείχνουν ότι η δράση έχει φτάσει στη λογική της κατάληξη. Για παράδειγμα: καλέστε πίσω, κάντε θόρυβο.
Δηλώνει την αρχή της διαδικασίας: άλμα, κλάμα.
εκφράζοντας πλεονασμό. Παράδειγμα: δείτε αρκετά, αφεθείτε.

Ρήματα δύο όψεων

Τα ρήματα έχουν μορφή χωρίς τυπική έκφραση. Ανάλογα με το πλαίσιο, μπορούν να ταξινομηθούν ως τέλειες ή ατελείς.

Τέτοιες λέξεις μπορούν να χωριστούν σε τρεις ομάδες:

Λέξεις με μεγάλη ιστορία. Μερικά από αυτά: υπόσχεση, πληγή, παντρεμένος, εκτέλεση.
Μέρος των ρημάτων που τελειώνουν σε "ωοειδή". Για παράδειγμα, ας πάρουμε: προώθηση, διερεύνηση, έρευνα.
Ρήματα, κυρίως ξένης προέλευσης, που έχουν στη σύνθεσή τους τις καταλήξεις «όβα», «ίροβα». Παραδείγματα: αποθήκη, κωδικοποίηση, τηλέγραφος.

Γυμνάσια

Για να προσδιορίσετε ποιοι τύποι ρημάτων βρίσκονται στις εργασίες, πρέπει να ακολουθήσετε τον ακόλουθο αλγόριθμο:

Δείτε αν η λέξη ταιριάζει στα κριτήρια για ένα ρήμα μίας ή δύο όψεων.
Εάν υπάρχει ένα πρόθεμα, στις περισσότερες περιπτώσεις θα είναι μια τέλεια εμφάνιση.
Για να προσδιορίσετε με ακρίβεια τι είδους ρήμα, πρέπει να του κάνετε μια ερώτηση. "Τι να κάνω?" - ατελές είδος. "Τι να κάνω?" - τέλεια θέα.

Ας προχωρήσουμε σε λίγη προπόνηση. Προσδιορίστε σε ποιον τύπο ανήκουν οι λέξεις:

to say (διπλό ρήμα)?
μάγειρας;
έναρξη (μη εγγενής προβολή).
θεωρώ (μη κοινή άποψη).
εύρεση (προβολή κουκουβάγιας).
περπατώ (ρήμα ενός είδους μη ιθαγενούς είδους).
εντολεύω (ρήμα ενός είδους μη ιθαγενούς είδους).
γράφει (μη σοβιετική άποψη).

Καθορίστε ποιος τύπος ρήματος εμφανίζεται στην πρόταση:

Μετάνιωσε βαθιά για αυτό που είχε συμβεί (μονόπλευρο ατελές ρήμα).
Συνήθιζα να κοιμόμουν μέχρι το μεσημεριανό γεύμα (το πρώτο ρήμα είναι τέλειο, το δεύτερο είναι ατελές μονοσυγκεκριμένο).
Μου έκανε μια δύσκολη ερώτηση (τέλεια εμφάνιση).
Κάθε μέρα κοιτάζει έξω από το παράθυρο περιμένοντας κάτι (ατελής θέα).
Του άρεσε να διδάσκει στην παρέα (μονοφασματικά ατελή ρήματα).
Η πρώτη ανοιξιάτικη καταιγίδα έχει σβήσει (τέλειο ρήμα ενός είδους).
Έπιασε δουλειά ως πωλητής σε ένα κατάστημα ρούχων για να κερδίσει κάποια επιπλέον χρήματα (το πρώτο ρήμα είναι τέλεια όψη, το δεύτερο είναι του ίδιου τύπου, αλλά ταυτόχρονα είναι μονής όψης).

Σε αυτό το άρθρο, μάθατε τι είναι η όψη του ρήματος. Εξοικειωθείτε με τις λέξεις μονοειδούς και διειδικού τύπου. Εξετάζονται παραδείγματα ασκήσεων με επεξηγήσεις. Και λάβαμε συστάσεις που θα σας βοηθήσουν να προσδιορίσετε εύκολα τον τύπο του ρήματος.

Όταν πέφτετε πάνω σε μια εργασία που σχετίζεται με τον ορισμό ενός είδους, μπορείτε εύκολα να υποδείξετε σε ποιον τύπο ανήκει μια λέξη, ακόμα κι αν οι λέξεις αρχικά φαίνονται περίπλοκες.

Καλησπέρα αγαπητέ μαθήτρια! Σήμερα θα δούμε τύπους ρημάτων. Πολύ συχνά οι μαθητές μου αναρωτιούνται γιατί υπάρχουν τόσα πολλά διαφορετικά ρήματα στα ρωσικά, πώς να προσδιορίζουν τον χρόνο τους και γιατί ορισμένα ρήματα χρησιμοποιούνται με προθέματα και άλλα χωρίς. Για να κατανοήσουμε όλα αυτά τα ζητήματα, ας δούμε τέλεια και ατελή ρήματα.

Θα βρείτε τη μορφή των ατελών ρημάτων στο λεξικό, το ρήμα σε αυτήν την περίπτωση δηλώνει μια ενέργεια και τα τελειοποιητικά ρήματα σχηματίζονται από αυτήν τη μορφή. Πρέπει να σημειωθεί ότι υπάρχουν πολλές από αυτές τις μεθόδους, εδώ είναι μερικές από αυτές:

Με βοήθεια προθέματα, συγκρίνω:

Ατελές είδος	Τέλεια θέα
Να διαβασω	Διαβάστε έχει κόκκινο
Να γράψω	Εχει γράψει
Μάγειρας	Έχει μαγειρέψει
Για να αγορασω	Αγορά

Λάβετε υπόψη ότι έχουμε μια λέξη εξαίρεσης που σχηματίζεται σε τέλεια μορφή χωρίς πρόθεμα - αυτό είναι το ρήμα "Αγορά". Στην ατελή του μορφή, αυτό το ρήμα χρησιμοποιείται με το πρόθεμα -po.

Με τη βοήθεια διαφορετικών επιθήματα:

Έτσι, αν θέλουμε να πούμε ότι η δράση συμβαίνει τακτικά, χρειαζόμαστε ένα ατελές ρήμα. Εάν η ενέργεια συνέβη 1 φορά σε κάποιο σημείο ή ημέρα / ώρα, κ.λπ. και ξέρουμε για το αποτέλεσμά του, τότε έχουμε να κάνουμε με ένα τέλειο ρήμα. Αυτά τα ρήματα απαντούν στην ερώτηση τι να κάνω?"

Αν μιλάμε για επαναλαμβανόμενες ενέργειες, τότε δεν χρησιμοποιούμε μόνο ατελή ρήματα που απαντούν στην ερώτηση " τι να κάνω?", αλλά χρησιμοποιούμε επίσης διάφορες πρόσθετες πληροφορίες με τη μορφή επιρρημάτων, που απλώς δείχνουν αυτήν την επανάληψη. Για παράδειγμα,

Η Αναστασία δεν μπορεί να μαγειρέψει τι να κάνω?), μαγειρεύει σπάνια. Η Αναστασία δεν μπορεί να μαγειρέψει, μαγειρεύει σπάνια.

Αγόρασα (τι έκανε?) όμορφο φόρεμα, είναι για μένα πάει πολύ καλά! (ορατό αποτέλεσμα) Αγόρασα ένα νέο φόρεμα, μου πάει πολύ.

Για να προσδιορίσετε σωστά την πτυχή ενός ρήματος, μπορείτε να θυμηθείτε ορισμένα επιρρήματα που θα σας βοηθήσουν να αποφασίσετε σωστά εάν αυτό ή εκείνο το ρήμα ανήκει σε μια συγκεκριμένη πτυχή:

Ατελές είδος
Τι κάνουν? Πότε? Πόσο συχνά?

Ο Νικήτα βλέπει ταινία Κάθε πρωί/βράδυ/μέρα, τακτικά, συχνά, σπάνια, μερικές φορές, συνήθως.
Ο Βιτάλι αγοράζει εφημερίδες
Παίζουμε βόλεϊ

Τέλεια θέα
Τι έκαναν? Πότε?

Ο Νικήτα παρακολούθησε την ταινία "Τιτανικός" Χθες, το βράδυ, το πρωί, σήμερα, μια φορά, την Παρασκευή, πριν από 2 μέρες, ήδη, όχι ακόμα.
Ο Vitaly αγόρασε την εφημερίδα "Izvestia"
Παίξαμε πολύ καλά βόλεϊ

Από αυτά τα παραδείγματα μπορεί να φανεί ότι οι επιρρηματικές λέξεις μπορούν να διευκολύνουν σημαντικά τον ορισμό ενός ή άλλου τύπου ρήματος, το κύριο πράγμα είναι να μάθετε ερωτήσεις και να θυμάστε αυτές τις λέξεις. Για εξάσκηση, διορθώστε αυτές τις προτάσεις δίνοντας στα ρήματα τα σωστά ρήματα. Οι προτάσεις είναι ανορθόγραφες:

Τελείωσα το χυλό μου και πήγα μια βόλτα.
Οι φοιτητές παρέμειναν στο πανεπιστήμιο, αλλά εξακολουθούσαν να κατακτούν την ύλη.
Ξαναδιατύπωσε την αναφορά για πολύ καιρό.
Η Τάνια έκλαψε πολύ και δεν ηρέμησε.
Τα παιδιά γέλασαν πολύ και ο δάσκαλος αποφάσισε να παίξει μαζί τους λίγο ακόμα.

Θυμάμαιπαρακαλώ, ότι τα ατελή ρήματα έχουν 3 μορφές: παρελθόν, παρόν και μέλλον:

Τα τελειοποιημένα ρήματα έχουν μόνο 2 μορφές χρόνου: παρελθόν και μέλλον

Παρακολούθησε και θα παρακολουθήσει

Η μορφή του παρελθόντος χρόνου αλλάζει κατά αριθμούς:

Έτρεξε (ενικός αριθμός) και έφυγε (πληθυντικός) Έτρεξε και έτρεξαν.

Η μορφή του ρήματος είναι ένα από τα θέματα του σχολικού προγράμματος που οι μαθητές ξεχνούν ή ακόμα και «πετούν». Χωρίς αμφιβολία, αν δεν κατανοήσετε τους εύκολους κανόνες αυτής της ενότητας, δεν θα μπορείτε να κατανοήσετε τους άλλους, πιο σύνθετους. Οι μαθητές συχνά μπερδεύουν ένα ατελές ρήμα με ένα τέλειο, αλλά δεν φαντάζονται καν, όλα είναι τόσο εύκολα και απλά, απλά πρέπει να ξεκαθαρίσετε τι είναι τι.

Η προβολή είναι μια τέτοια ενότητα, χωρίς την οποία δεν μπορεί να υπάρξει ούτε ένα ρήμα στη ρωσική γλώσσα. Αξίζει να θυμάστε ότι μπορεί πάντα να προσδιοριστεί! Σε ορισμένες περιπτώσεις, η απάντηση είναι στην επιφάνεια, και σε ορισμένες πρέπει να σκάψετε. Στη γλώσσα μας, υπάρχουν δύο είδη ρημάτων: τέλειο (CB) και ατελές (NSV).

Τέλεια θέα

Αυτή είναι μια φόρμα που υποδηλώνει μια ήδη ολοκληρωμένη ενέργεια, τις περισσότερες φορές τη χρησιμοποιούμε σε παρελθόντα χρόνο. Εάν κάνουμε μια παράλληλη με την αγγλική γλώσσα, εκεί η ολοκληρωμένη ενέργεια μπορεί να υποδειχθεί με χρόνους όπως Past Simple και Present Perfect. Πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι τα ρήματα CB μας κατευθύνουν στο αποτέλεσμα, στο τέλος της δράσης ή στην αρχή της. Για παράδειγμα: «Διάβασε ένα βιβλίο». Πώς μπορείτε να ξέρετε ότι αυτό δεν είναι ατελές ρήμα; Απλά πρέπει να κάνετε την ερώτηση: «Τι έκανες;». Οι δάσκαλοι δίνουν μια τέτοια υπόδειξη στα παιδιά σχεδόν σε όλα τα σχολεία, εξηγώντας ότι αν η κατηγόρηση έχει πρόθεμα "s" στην ερώτηση, τότε αυτό είναι ένα τέλειο ρήμα.

Αυτός ο τύπος μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί σε μελλοντικό χρόνο, ερωτήσεις για έλεγχο: "τι θα (θα) κάνει;" και τα λοιπά.

Θα πρέπει να λάβετε υπόψη το γεγονός ότι ο ενεστώτας απουσιάζει εντελώς από το ΝΕ, οπότε αν είδατε το ρήμα αυτού του χρόνου, να ξέρετε ότι είναι NSV.

Ατελές είδος

Το ατελές ρήμα δηλώνει τη διάρκεια της δράσης, χωρίς να τονίζει το αποτέλεσμα. Η διαδικασία μπορεί να είναι τακτική, δηλαδή κάποιος να κάνει κάτι κάθε μέρα. Ή απλώς επαναλαμβανόμενο, με άλλα λόγια, κάποιος κάνει κάτι σπάνια. ΣΕ αγγλική γλώσσαΥπάρχουν επίσης χρόνοι που δηλώνουν μια διαδικασία, για παράδειγμα, Present Continious. Τα επιρρήματα σε μια πρόταση μπορούν επίσης να «δώσουν» την ατελή μορφή του ρήματος. Παραδείγματα: συνεχώς, συχνά, πάντα, τακτικά, συνήθως, για μεγάλο χρονικό διάστημα - όλα δείχνουν την απουσία τερματισμού της δράσης.

Για να προσδιορίσετε εύκολα το ατελές ρήμα, αρκεί να του κάνετε την ερώτηση: «Τι να κάνω;» (η ερώτηση δεν περιέχει το γράμμα "c" που δηλώνει NE, επομένως, αυτό είναι NE). Για παράδειγμα: Η Μαρίνα λατρεύει να τραγουδά (τι να κάνω;).

Τα ρήματα αυτής της ομάδας μπορεί να είναι τόσο ενεστώτα (τι κάνω (κάνω); κ.λπ.), και μέλλοντα (τι θα κάνω (θα κάνω); κ.λπ.) και παρελθόν (τι έκανε (κάνω); κ.λπ. .). δ.).

Μονοδιάστατα ρήματα και ρήματα με δύο μορφές

Πολλά ρήματα στα ρωσικά έχουν ένα ζευγάρι της αντίθετης μορφής (dat (SV) - δίνω (NSV)). Σχηματίζονται από εναλλασσόμενα φωνήεντα και σύμφωνα και συλλαβές:

o / a - αργά / αργά (SV / NSV)
o / s - αναστεναγμός / αναστεναγμός (SV / NSV);
I / them - raised / will raise (SV / NSV);
στο / τους - έβγαλε / έβγαλε (SV / NSV)
d / w - συνοδεία / συνοδεία (SV / NSV);
t/h - απάντησε / θα απαντήσει (SV/NSV);
p / pl - ενισχυμένο / ενισχυμένο (SV / NSV).
st / u - αντιμετωπίζεται / θα θεραπεύσει (SV / NSV).

Εκτός από τέτοια ρήματα, υπάρχουν και μονοείδη, που σε καμία περίπτωση δεν μπορούν να έχουν ζεύγος, έχουν μόνο μία μορφή από τις δύο: ατελής ή τέλεια. Μεταξύ αυτών: να είσαι, να είσαι παρών, να απουσιάζεις, να είσαι αδρανής (μόνο ΝΕ), και επίσης: να ουρλιάζεις, να χρειάζεσαι, να αναβλύζεις, να βρεις τον εαυτό σου (μόνο ΝΕ).

Παραδείγματα ατελών και τελετουργικών ρημάτων

Όπως αποδείχθηκε, η NE και η NE είναι αρκετά εύκολο να βρεθούν στην ερώτηση, ωστόσο, τις περισσότερες φορές, οι μαθητές αρχίζουν να κατανοούν το θέμα μόνο αφού ο δάσκαλος το αναλύσει με παραδείγματα.

Ατελής εμφάνιση: βράζει, φροντίζει, θα παίξει, κουρεύτηκε, έψαξε, πριόνισε, παρενέβη, θα κοιμηθώ κ.λπ.

Τέλεια θέα: χύστε, σκοράρετε, καθαρίστε, αγόρασαν, εξαφανίστηκαν, μετακινήθηκαν, άνοιξαν, καθίστε κ.λπ.

Αυτά είναι μερικά μόνο παραδείγματα τελειωτικών και ατελών ρημάτων.

Στα σύγχρονα ρωσικά, είναι μια ζευγαρωτή (δυαδική) αντίθεση του τέλειου και.

Τα τελειοποιημένα ρήματα δηλώνουν μια ενέργεια που περιορίζεται από ένα εσωτερικό όριο.

Τα τέλεια ρήματα μπορούν να έχουν τις ακόλουθες συγκεκριμένες έννοιες:

1. Συγκεκριμένη πραγματική αξία.

Υποδεικνύει μια μεμονωμένη ενέργεια στο σύνολό της: μπήκε, έγραψε, φώναξε.

- ΕΓΩ έχει μπει, ο γέρος διάβαζε εφημερίδα σε μια πολυθρόνα ...
(Α. Ν. Τολστόι)

2. Συνολική αξία.

Υποδεικνύει την ακεραιότητα μιας δράσης που ενώνεται με ένα κοινό αποτέλεσμα ή στόχο. χρησιμοποιούνται λεξιλογικοί δείκτες τύπου δύο, τρεις, πολλές φορέςκαι τα λοιπά.

Bulat-Tuganovskiy χτύπησε τρεις φορέςσύντομο και αποφασιστικό.
(A. I. Kuprin)
Μητέρα ψημένο πολύτηγανίτες.

3. Ταμειακή αξία.

Το κύριο πράγμα είναι το τελικό αποτέλεσμα της δράσης: ο μαθητής ήρθε, ο πατέρας επέστρεψε.

-Εσύ μάλλον κρύοστα παπούτσια χορού μου.
(V. A. Soloukhin)

Γραμματικά χαρακτηριστικά τελειοποιημένων ρημάτων

1. Τα τελετουργικά ρήματα θα έχουν δύο μορφές - και. Δεν έχουν φόρμες. Αυτό εξηγείται από την ασυμβατότητα των γραμματικών σημασιών του τέλειου τύπου και του ενεστώτα.

2. Τα τελειωτικά ρήματα σχηματίζουν συνθετικούς τύπους μέλλοντα: κοιτάζω - κοιτάζω, ράβω - ράβω.

γράφω - γράφω vshω, γράψε nnου
πες - ιστορία vsh uy, ιστορία nnου

4. Ρήματα του τέλειου τύπου: λέω - παραμύθι σε, κοίτα κοίτα σε, φυτό - φυτό σεγράφω - γράφω σε .