Το μάθημα αναπτύχθηκε για τις τάξεις 8-9 των εξειδικευμένων αγγλικών σχολείων χρησιμοποιώντας το εγχειρίδιο της O.V. Afanasyeva "Αγγλική γλώσσα τάξη 8". Ένα από τα θέματα που μελετούν οι μαθητές είναι «Ο κόσμος της Επιστήμης και της Τεχνολογίας», που συζητά την ανάπτυξη της επιστήμης και της τεχνολογίας και φυσικά τους υπολογιστές στη ζωή μας (η πιο αγαπημένη ενότητα για τους σύγχρονους μαθητές). Στο τέλος του θέματος, γίνεται μια συζήτηση για το πιο σημαντικό επίτευγμα της εποχής μας - για την εξερεύνηση του διαστήματος. Και εδώ αναδεικνύονται κάποια κενά στη γνώση των μαθητών στην εξερεύνηση του διαστήματος. Αυτό το μάθημα παρέχει τις βασικές πληροφορίες που πρέπει να γνωρίζουν οι μαθητές σχετικά με την εξερεύνηση του διαστήματος, τους βοηθά να εμπεδώσουν τις γνώσεις τους και να είναι σε θέση να αιτιολογήσουν αυτό το θέμα στα αγγλικά. Η χρήση του προγράμματος υπολογιστή Power Point βοηθά στο να γίνει το μάθημα πιο πολύχρωμο και ενδιαφέρον και είναι ένα καλό κίνητρο για τη μελέτη αυτού του θέματος.
ΣΚΟΠΟΣ: Διαμόρφωση δεξιοτήτων προφορικού λόγου με θέμα «ΕΞΕΡΕΥΝΗΣΗ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΟΣ»
Εκπαιδευτική πτυχή: Να ενσταλάξει το ενδιαφέρον για τα επιτεύγματα της σύγχρονης επιστήμης στην εξερεύνηση του διαστήματος, ιδιαίτερα στην εγχώρια αστροναυτική
Αναπτυξιακή πτυχή: Ανάπτυξη γνωστικού ενδιαφέροντος, ανάπτυξη ικανοτήτων για εικασίες, λογική παρουσίαση, ικανότητα εργασίας με διάφορα είδη ασκήσεων.
Εκπαιδευτική πτυχή: Έλεγχος βασικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων δραστηριότητας λόγου, κατοχή λεξιλογικού υλικού.
Στόχοι μαθήματος:
- ενεργοποιήστε το λεξιλόγιο για το θέμα
- αναπτύξουν ενδιαφέρον για το θέμα
- να εξασκηθεί στην ομιλία
- ενδείκνυται η χρήση σύγχρονων τεχνολογιών πληροφοριών στην τάξη (Παρουσίαση)
Εξοπλισμός μαθήματος:
1) προβολέας, οθόνη, φορητός υπολογιστής
2) φυλλάδιο
3) παρουσίαση σε Power Point
ΜΑΘΗΜΑ «ΕΞΕΡΕΥΝΗΣΗ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΟΣ»
Πριν ξεκινήσεις:
Τι γνωρίζετε για το διάστημα;
Μπορούμε να πούμε ότι η εξερεύνηση του διαστήματος είναι το κύριο μέρος της επιστήμης;
1. Διαβάστε και μαντέψτε τι σημαίνει:
| λέξεις κλειδιά:Εξοπλισμός παρατήρηση διατήρηση εξερεύνησης τεχνολογία ανακάλυψης ανακάλυψη πολιτισμού πείραμα εφεύρεση εφεύρεση |
1.να βρω κάτι: νέο μέρος, γεγονός, ουσία
- για να φτιάξετε, να σχεδιάσετε ή να σκεφτείτε ένα νέο είδος πράγματος
- η πράξη του ταξιδιού σε ένα μέρος για να το μάθεις
- κάτι που παρατηρείτε όταν παρακολουθείτε κάτι ή κάποιον
- ασήμαντη νέα ανακάλυψη σε κάτι που μελετάτε, ειδικά μια ανακάλυψη που έγινε μετά από μεγάλη προσπάθεια
- οι κοινωνίες στον κόσμο θεωρούνται στο σύνολό τους
- νέα μηχανήματα, εξοπλισμός και τρόποι να κάνουμε πράγματα που βασίζονται στη σύγχρονη γνώση για την επιστήμη και τους υπολογιστές
- να δοκιμάσετε να χρησιμοποιήσετε διάφορες ιδέες, μεθόδους για να μάθετε πόσο καλές ή αποτελεσματικές είναι
- να συνεχίσει κάτι με τον ίδιο τρόπο ή με το ίδιο πρότυπο όπως πριν
- τα εργαλεία, τα μηχανήματα, τα ρούχα που χρειάζεστε για να κάνετε μια συγκεκριμένη εργασία ή δραστηριότητα
Κλειδί: 1) ανακάλυψη, 2) εφεύρεση, 3) εξερεύνηση, 4) παρατήρηση, 5) ανακάλυψη, 6) πολιτισμός, 7) τεχνολογία, 8) πείραμα, 9) συντήρηση, 10) εξοπλισμός.
2. Αντιστοιχίστε τους συνδυασμούς των λέξεων:
Κλειδί: 1-f, 2-m, 3-a, 4-j, 5-i, 6-b, 7-k, 8-c, 9-n, 10-d, 11-g, 12-e, 13-l, 14-h.
II. ακούγοντας:
1. Ακούστε τα σύντομα άρθρα και προσπαθήστε να μάθετε πληροφορίες:
1) Ο Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky – ο ιδρυτής της αστροναυτικής στη Ρωσία, πρότεινε αρκετές ιδέες για τα διαστημικά ταξίδια. Η ιδέα του Tsiolkovsky για το διαστημόπλοιο βασίστηκε στη χρήση υγρών καυσίμων. Οι υπολογισμοί του χρησιμοποιήθηκαν στη σύγχρονη θεωρία της κοσμοναυτικής και στα πρακτικά διαστημικά ταξίδια.
2) Ο Σεργκέι Παβλόβιτς Κορολιόφ- είναι διάσημος επιστήμονας και ιδρυτής της πρακτικής κοσμοναυτικής. Ήταν ο κύριος κατασκευαστής των πρώτων δορυφόρων και διαστημοπλοίων της Γης. Στη συνέχεια ακολούθησαν πύραυλοι προς τη Σελήνη, τον Άρη, την Αφροδίτη.
3) Η διαστημική εποχή ξεκίνησε στις 4 Οκτωβρίου 1957. Εκείνη την ημέρα, η Ένωση Σοβιετικών Σοσιαλιστικών Δημοκρατιών εκτόξευσε το Sputnik 1, ο πρώτος τεχνητός δορυφόρος να κυκλώνει τη γη. Η κάψουλα του βάρους 83,6 κιλών μπήκε στην τροχιά της Γης μεταφέροντας έναν ραδιοπομπό του οποίου τα «μπιπ» (pips) λαμβάνονταν στο έδαφος.
4) Ο Γιούρι Αλεξέγιεβιτς Γκαγκάριν, πιλότος της σοβιετικής αεροπορίας, ήταν ο πρώτος άνθρωπος που ταξίδεψε στο διάστημα. Ο Σοβιετικός κοσμοναύτης έκανε κύκλους γύρω από τη γη στις 12 Απριλίου 1961. Από την έκρηξη μέχρι την προσγείωση, το ταξίδι του γύρω από τη γη διήρκεσε 1 ώρα και 48 λεπτά. Τα νέα για τη διαστημική πτήση του σοβιετικού κοσμοναύτη πέταξαν αμέσως πάνω από τον κόσμο.
5) Η Valentina Tershkova ήταν η πρώτη γυναίκα-κοσμοναύτης στον κόσμο. Από τις 16 Ιουνίου έως τις 19 Ιουνίου, κατά τη διάρκεια μιας ομαδικής πτήσης με τον V.Bykovky, το διαστημόπλοιο «Vostok-6» με πιλότο από την Tereshkova έκανε σε 70 ώρες και 41 λεπτά 48 κυκλώματα γύρω από τη γη, καλύπτοντας μια απόσταση περίπου 2 εκατομμυρίων χιλιομέτρων.
Όταν ήταν στο διάστημα, ήταν εκεί μαζί με τον «διαστημικό αδερφό» της Valery Bykovsky.
Αυτό ήταν ένα άλλο μεγάλο επίτευγμα – η εκτόξευση δύο διαστημοπλοίων ταυτόχρονα.
6) Το 1965 ο κοσμοναύτης Αλεξέι Λεόνοφ βγήκε έξω φορώντας μια διαστημική στολή συνδεδεμένη με την κάψουλα με μια γραμμή που μετέφερε επίσης την παροχή οξυγόνου του, και έγινε το πρώτο άτομο που «περπάτησε» στο διάστημα. Από τα πρώτα πειράματα οι επιστήμονες προχώρησαν στη συστηματική εξερεύνηση του διαστήματος.
7) Η βαρύτητατης Γης τραβάει συνεχώς το σώμα μας για να μας δώσει βάρος. Αλλά αν βρίσκεστε σε ανελκυστήρα που κατευθύνεται προς τα κάτω, νιώθετε πιο ανάλαφροι. Αυτό το φαινόμενο είναι υπερβολικό σε ένα διαστημόπλοιο: καθώς πέφτει σε ένα βαρυτικό πεδίο, οι αστροναύτες μέσα σε αυτό πέφτουν με τον ίδιο ρυθμό και γίνονται αβαρείς.
2. Πείτε σωστό ή λάθος:
- Ο Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky – ο ιδρυτής της αστροναυτικής στη Μεγάλη Βρετανία, πρότεινε αρκετές ιδέες για τα διαστημικά ταξίδια.
- Ο Σεργκέι Παβλόβιτς Κορολιόφ ήταν ο κύριος κατασκευαστής του πρώτου τηλεφώνου.
- Στις 4 Οκτωβρίου 1967 η Ένωση Σοβιετικών Σοσιαλιστικών Δημοκρατιών εκτόξευσε τον Sputnik 1, τον πρώτο τεχνητό δορυφόρο που έκανε κύκλους γύρω από τη γη.
- Ο Γιούρι Αλεξέγιεβιτς Γκαγκάριν, πιλότος της σοβιετικής αεροπορίας, ήταν ο πρώτος άνθρωπος που ταξίδεψε στον Άρη.
- Η Valentina Tershkova ήταν η πρώτη γυναίκα-κοσμοναύτης στον κόσμο.
- Ο Alexei Leonov βγήκε έξω φορώντας μια διαστημική στολή συνδεδεμένη με την κάψουλα με μια γραμμή που μετέφερε επίσης την παροχή οξυγόνου του, και έγινε το πρώτο άτομο που «περπάτησε» στο διάστημα.
Κλειδί: 1-λάθος, 2-λάθος, 3-λάθος, 4-λάθος, 5-αληθές, 6-αληθές.
3. Απαντήστε στις ερωτήσεις:
- Γιατί ο Τσιολκόφσκι θεωρείται ο ιδρυτής της αστροναυτικής;
- Τι έκανε;
- Ποιος ήταν ο S.P. Korolyov;
- Τι έφτιαξε;
- Πόσο κράτησε το διαστημικό του ταξίδι;
- Τι σήμαινε η πτήση του Γκαγκάριν στο διάστημα;
- Σε τι φημίζεται η V.Tereshkova;
- Τι απόσταση διένυσε;
- Ποιο μεγάλο επίτευγμα επέδειξαν;
- Ποιος εργάστηκε πρώτος στο διάστημα;
- Πώς μπορείτε να καταλάβετε τη «μηδενική βαρύτητα»;
1. Διαβάστε το κείμενο και προσπαθήστε να βρείτε τα πιο ενδιαφέροντα στοιχεία για εσάς:
ΕΞΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΟΣ
Το ταξίδι στο διάστημα είναι η μεγαλύτερη περιπέτεια της ανθρωπότητας – η ευκαιρία να εξερευνήσει το φεγγάρι, τους πλανήτες και τα αστέρια. Η διαστημική εποχή ξεκίνησε στις 4 Οκτωβρίου 1957. Εκείνη την ημέρα, η Ένωση Σοβιετικών Σοσιαλιστικών Δημοκρατιών εκτόξευσε τον Sputnik 1, τον πρώτο τεχνητό δορυφόρο που έκανε κύκλους γύρω από τη γη. Η πρώτη επανδρωμένη διαστημική πτήση έγινε στις 12 Απριλίου 1961, όταν ένας Σοβιετικός κοσμοναύτης, ο Γιούρι Γκαγκάριν, περιφέρθηκε γύρω από τη γη με ένα διαστημόπλοιο. Κατά τη διάρκεια των ετών που ακολούθησαν αυτή την πρώτη διαστημική αποστολή, πολλές πτήσεις μετέφεραν ανθρώπους στο διάστημα.
Τα ανθρώπινα όντα πάτησαν για πρώτη φορά το πόδι τους στο φεγγάρι στις 20 Ιουλίου 1969. Η.Π.Α. Ο αστροναύτης Neil A. Amstrong βγήκε από τη σεληνιακή μονάδα Apollo 11, "Eagle". Για περίπου δύο ώρες αυτός και ο Edwin E.Aldrin εξερεύνησαν κοντά στη μονάδα και έφτιαξαν πειράματα. Κατά τη διάρκεια των ετών από την έναρξη της διαστημικής εποχής, έχουν ανακαλυφθεί πολλές χρήσεις για διαστημικά ταξίδια. Η διαστημική εποχή ανέπτυξε μια τεράστια βιομηχανία που ονομάζεται αεροδιαστημική βιομηχανία για το σχεδιασμό και την κατασκευή διαστημικού εξοπλισμού. Ένα νέο πεδίο της ιατρικής που ονομάζεται διαστημική ιατρική εμφανίστηκε για να μελετήσει τα προβλήματα της ζωής και της εργασίας στο διάστημα. Οι μετεωρολογικές προβλέψεις λαμβάνουν προειδοποίηση για καταιγίδες με φωτογραφίες που λαμβάνονται από δορυφόρους καιρού. Τηλεφωνικές κλήσεις και τηλεοπτικές εικόνες αποστέλλονται σε όλο τον κόσμο από δορυφόρους επικοινωνιών. Τα σήματα από δορυφόρους πλοήγησης επιτρέπουν στην πλοήγηση των πλοίων και στις δυνάμεις έρευνας και διάσωσης να προσδιορίζουν τις θέσεις τους με μεγάλη ακρίβεια. Επιστημονικοί δορυφόροι και διαστημικοί ανιχνευτές ανακάλυψαν τη ζώνη ακτινοβολίας Van Allen γύρω από τη γη και έκαναν πολλές άλλες ανακαλύψεις. Δορυφόροι έρευνας γης, που χρησιμοποιούνται για την ανίχνευση κοιτασμάτων ορυκτών, άρρωστων καλλιεργειών, πηγών ρύπανσης και δημιουργίας χαρτών. στρατιωτικοί δορυφόροι, που χρησιμοποιούνται κυρίως για αναγνώριση και συλλογή πληροφοριών· και αστρονομικοί δορυφόροι, οι οποίοι είναι παρατηρητήρια στο διάστημα, σε τροχιά πάνω από το καλυμμένο στρώμα της ατμόσφαιρας της Γης. Κατά τα πρώτα χρόνια της διαστημικής εποχής, η επιτυχία στο διάστημα έγινε ένα μέτρο της ηγετικής θέσης μιας χώρας στην επιστήμη, τη μηχανική και την εθνική άμυνα. Ως αποτέλεσμα, η Σοβιετική Ένωση και οι Ηνωμένες Πολιτείες ανταγωνίστηκαν μεταξύ τους στην ανάπτυξη των διαστημικών προγραμματιστών τους. Αλλά και τα δύο έθνη άρχισαν να συνειδητοποιούν ότι θα μπορούσαν να ωφεληθούν από τη συνεργασία. Το 1975, η S.U. και Η.Π.Α. συνεργάστηκαν στην πρώτη τους κοινή διαστημική αποστολή «Soyuz-Apollo». Ο κύριος τομέας συνεργασίας μεταξύ των Η.Π.Α. και οι Σοβιετικοί διαστημικοί προγραμματιστές ήταν στη διαστημική ιατρική.
Οι άνθρωποι πάντα ήθελαν να εξερευνήσουν το άγνωστο. Η ανθρωπότητα πάντα ονειρευόταν να ξεπεράσει τη βαρύτητα και να φτάσει σε άλλους πλανήτες. Στα επιτεύγματα μπορούμε να απαριθμήσουμε την προσγείωση αυτόματων σταθμών στη Σελήνη, τις πτήσεις διαστημικών εργαστηρίων προς την Αφροδίτη και τον Άρη. Κατά τη διάρκεια των ετών που ακολούθησαν αυτή την πρώτη διαστημική αποστολή, πολλές πτήσεις μετέφεραν ανθρώπους στο διάστημα. Υπάρχουν επανδρωμένα και μη επανδρωμένα διαστημόπλοια (μεταφέρουν όργανα και ραδιοεξοπλισμό) Οι πρώτοι αστροναύτες στάλθηκαν στο διάστημα σε μικρές κάψουλες που κάθονταν πάνω από πυραύλους. Αυτές οι αποστολές ήταν δαπανηρές καθώς οι πύραυλοι μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν μόνο μία φορά. Τα κύρια μέρη του Shuttle – το διαστημόπλοιο τροχιάς και οι ενισχυτές πυραύλων – είναι επαναχρησιμοποιήσιμα. Το τροχιακό επιστρέφει στη Γη σαν αεροπλάνο και μπορεί να χρησιμοποιηθεί ξανά και ξανά. Ο πρώτος διαστημικός σταθμός, Salyut 1, εκτοξεύτηκε το 1971 και τον επισκέφτηκε το Soyuz για 23 ημέρες.
Μέχρι το 1983 είχαν εκτοξευθεί έξι ακόμη σκάφη Salyut και οι κοσμοναύτες έμεναν όλο και περισσότερο σε τροχιά. Το 1983 και το 1985 μεγάλα μη επανδρωμένα σκάφη Cosmos προσδέθηκαν αυτόματα στο Salyut 7, μετατρέποντάς το σε έναν μεγάλο διαστημικό σταθμό. Από τον διαστημικό σταθμό μια αποσπώμενη μονάδα καθόδου θα μπορούσε να μεταφέρει υλικά και πειράματα πίσω στη Γη.
Το 1986 οι Σοβιετικοί εκτόξευσαν το «Mir», την κεντρική μονάδα ενός νέου διαστημικού σταθμού πολύ πιο πολύπλοκου από το Salyut. Όπως και με το Salyut, το Mir σχεδιάστηκε για να δέχεται τόσο επανδρωμένα σκάφη Soyuz όσο και μη επανδρωμένα φορτηγά σκάφη Progress.
2. Απαντήστε στις ερωτήσεις:
- Γιατί είναι η μεγαλύτερη περιπέτεια της ανθρωπότητας του ταξιδιού;
- Πότε ξεκίνησε η διαστημική εποχή;
- Ποια χώρα εκτόξευσε τον πρώτο τεχνητό δορυφόρο που έκανε κύκλους γύρω από τη γη;
- Πότε έγινε η πρώτη διαστημική πτήση;
- Πότε πάτησαν για πρώτη φορά τα ανθρώπινα όντα στο φεγγάρι;
- Ποια βιομηχανία αναπτύχθηκε η διαστημική εποχή;
- Με ποιον τρόπο χρησιμοποιούνται σήμερα οι δορυφόροι;
- Πώς ελπίζουν οι επιστήμονες να απαντήσουν τα έθνη με τη βοήθεια της εξερεύνησης του διαστήματος;
- Τι είδους διαστημόπλοια γνωρίζετε;
- Είναι το λεωφορείο επαναχρησιμοποιήσιμο όχημα;
- Μπορούν οι κοσμοναύτες να ζήσουν και να εργαστούν για μεγάλο χρονικό διάστημα σε τροχιά διαστημικού σταθμού;
3. Συμπληρώστε τις προτάσεις χρησιμοποιώντας τα ρήματα από τον πίνακα:
συναγωνίστηκε, ενεργοποιεί, αναπτύχθηκε, εξερευνήθηκε, τέθηκε σε τροχιά, βασίστηκε, εκτοξεύτηκε, λαμβάνει, μεταφέρεται, ωφελείται
- Εκείνη την ημέρα, η Ένωση Σοβιετικών Σοσιαλιστικών Δημοκρατιών ______Sputnik 1, ο πρώτος τεχνητός δορυφόρος που έκανε κύκλους γύρω από τη γη.
- Αλλά και τα δύο έθνη άρχισαν να συνειδητοποιούν ότι μπορούσαν _____ από τη συνεργασία.
- Ως αποτέλεσμα, η Σοβιετική Ένωση και οι Ηνωμένες Πολιτείες______ συνεργάζονται μεταξύ τους στην ανάπτυξη των διαστημικών προγραμματιστών τους.
- Προγνώσεις καιρού ______ προειδοποίηση για καταιγίδες με φωτογραφίες που τραβήχτηκαν από μετεωρολογικούς δορυφόρους.
- Σήματα από δορυφόρους πλοήγησης_____ αποστέλλουν πλοήγηση και δυνάμεις έρευνας και διάσωσης για τον προσδιορισμό των θέσεων τους με μεγάλη ακρίβεια.
- Η εποχή του διαστήματος ______ μια τεράστια βιομηχανία που ονομάζεται αεροδιαστημική βιομηχανία για το σχεδιασμό και την κατασκευή διαστημικού εξοπλισμού.
- Για περίπου δύο ώρες οι Armsrong και Aldrin______ κοντά στο module και στήνουν πειράματα.
- Σήμερα, Αμερικανοί αστροναύτες ______ στο διάστημα με το Διαστημικό Λεωφορείο.
- Η πρώτη επανδρωμένη διαστημική πτήση έγινε στις 12 Απριλίου 1961, όταν ένας Σοβιετικός κοσμοναύτης, ο Γιούρι Γκαγκάριν, ______ τη γη σε ένα διαστημόπλοιο.
- Η ιδέα του Tsiolkovsky για το διαστημόπλοιο_____ σχετικά με τη χρήση υγρών καυσίμων.
Κλειδί: 1- εκτοξεύτηκε, 2 - όφελος, 3 - ανταγωνίστηκε, 4 - λήψη, 5 - ενεργοποίηση, 6 - αναπτύχθηκε, 7 - εξερευνήθηκε, 8 - μεταφέρονται, 9 - σε τροχιά, 10 - βασίστηκε.
4. Εκφράστε το ίδιο στα αγγλικά:
- Η διαστημική εποχή ξεκίνησε με την εκτόξευση του πρώτου δορυφόρου της Γης.
- Αμερικανοί αστροναύτες εξερεύνησαν το φεγγάρι και έκαναν πειράματα.
- Οι δορυφόροι σάς επιτρέπουν να λαμβάνετε τις πληροφορίες που χρειάζεστε.
- Μεταξύ των επιτευγμάτων των τελευταίων ετών, μπορεί κανείς να σημειώσει τις εκτοξεύσεις ανιχνευτών σε άλλους πλανήτες.
- Οι σύγχρονοι αστροναύτες ζουν για μήνες σε διαστημικούς σταθμούς και βγαίνουν τακτικά στο διάστημα.
IV. ΠΡΑΚΤΙΚΗ
1. Βάλτε τις προτάσεις σε σωστή χρονολογική σειρά:
- Η S.U. και Η.Π.Α. συνεργάστηκαν στην πρώτη τους κοινή διαστημική αποστολή «Soyuz-Apollo».
- ΜΑΣ. Ο αστροναύτης Neil A. Amstrong βγήκε από τη σεληνιακή μονάδα Apollo 11, "Eagle".
- Η Ένωση Σοβιετικών Σοσιαλιστικών Δημοκρατιών εκτόξευσε τον Sputnik 1, τον πρώτο τεχνητό δορυφόρο που έκανε κύκλους γύρω από τη γη
- Ένας Σοβιετικός κοσμοναύτης, ο Γιούρι Γκαγκάριν, περιφέρθηκε γύρω από τη γη με ένα διαστημόπλοιο.
- Η Βαλεντίνα Τερέσκοβα ήταν η πρώτη γυναίκα-κοσμοναύτης που έκανε διαστημική πτήση.
- Ο A.Leonov πέτυχε τον πρώτο «διαστημικό περίπατο»
- Ο ανιχνευτής στάλθηκε για να εξερευνήσει τον Άρη
- Ο Tsiolkovsky πρότεινε αρκετές ιδέες για τα διαστημικά ταξίδια
- Κατασκευάστηκε ο πρώτος διαστημικός σταθμός
- Οι Ρώσοι στην πραγματικότητα χτύπησαν τη Σελήνη με το Luna 2, και το Luna 3 πέταξε γύρω από τη Σελήνη και έστειλε πίσω τις πρώτες φωτογραφίες της μακρινής πλευράς.
Κλειδί: 1-8, 2-3, 3-4, 4-5, 5-6, 6-2, 7-10, 8-1, 9-9, 10-7.
2. Διορθώστε τα λάθη:
- Ο άνθρωπος άρχισε να σκέφτεται τα διαστημικά ταξίδια τον δεύτερο αιώνα μ.Χ.
- Ο διάσημος Ιταλός αστρονόμος Galileo Galilei κοίταξε το τηλεσκόπιό του και είπε στους ανθρώπους για τους άλλους κόσμους που είχε δει.
- Ο Γερμανός αστρονόμος Κέπλερ έδωσε μια λεπτομερή περιγραφή μιας Σελήνης.
- Ο πρώτος άνθρωπος που έγραψε για έναν πύραυλο ως διαστημόπλοιο ήταν ο Γάλλος Cyrano de Bergerac.
- Ο Γάλλος μυθιστοριογράφος Ιούλιος Βερν έγραψε την ιστορία «Από τη Γη στη Σελήνη», στην οποία προσπαθεί να δείξει τις επιστημονικές αρχές του διαστημικού ταξιδιού.
- Ο Άγγλος συγγραφέας H.Wells έγραψε το «The First Men on the Moon» για μια νέα εποχή στην ανάπτυξη των αεροπορικών ταξιδιών και την κατάκτηση των διαστημάτων.
- Ανδρας άρχισενα σκεφτούμε τα διαστημικά ταξίδια τον δεύτερο αιώνα μ.Χ.
- Ο διάσημος Ιταλός αστρονόμος Galileo Galilei κοίταξε διά μέσουτο τηλεσκόπιό του και μίλησε στους ανθρώπους για τους άλλους κόσμους που είχε δει.
- Ο Γερμανός αστρονόμος Kepler έδωσε μια λεπτομερή περιγραφή του οΦεγγάρι.
- Ο πρώτος άνθρωπος πουέγραψε για έναν πύραυλο ως διαστημόπλοιο ήταν ο Γάλλος Cyrano de Bergerac.
- Ο Γάλλος μυθιστοριογράφος Ιούλιος Βερν έγραψε την ιστορία «Από τη Γη στη Σελήνη», στην οποία προσπάθησα ναδείχνουν τις επιστημονικές αρχές του διαστημικού ταξιδιού.
- Ο Χ. Γουέλς, ο Άγγλος συγγραφέας έγραψε το «The First Men on the Moon» για μια νέα εποχή στην ανάπτυξη των αεροπορικών ταξιδιών και την κατάκτηση του εξωτερικού χώρος.
3. Ολοκληρώστε αυτές τις προτάσεις χρησιμοποιώντας την Υποτακτική διάθεση και προσθέστε τις δικές σας προτάσεις, συνδυασμοί λέξεων μπορούν να σας βοηθήσουν:
- να παράγει νέα υλικά σε μηδενική βαρύτητα
- να ζουν και να εργάζονται σε τροχιακές διαστημικές πόλεις
- προσπαθήστε να επιβιώσετε σε κρίσιμες καταστάσεις
- για να εξερευνήσετε το διάστημα και άλλα αστέρια
- να πραγματοποιήσει διαπλανητικές πτήσεις προς τον Άρη
Αν ήμουν κοσμοναύτης…
Αν ζούσα σε άλλο πλανήτη…
Αν μπορούσε να πετάξει στα αστέρια…
Αν δούλευα σε τροχιακό διαστημικό σταθμό…
Αν προσγειωνόμουν σε άγνωστο πλανήτη…
1. Συζητήστε και δημιουργήστε ένα διάλογο:
- Ποιες πληροφορίες σχετικά με την εξερεύνηση του διαστήματος ήταν οι πιο συναρπαστικές για εσάς;
- Θα ήθελες να γίνεις κοσμοναύτης; Γιατί ή γιατί όχι?
2. Εργασία σε ομάδες.
Ρωτήστε και απαντήστε εκ περιτροπής ερωτήσεις σχετικά με τη ρωσική διαστημική μας εξερεύνηση.
Ποιες ερωτήσεις θα θέλατε να κάνετε αν παίρνατε συνέντευξη από έναν κοσμοναύτη;
Βγάλε το συμπέρασμα .
Φανταστείτε τον τρόπο ζωής στον Άρη ή σε άλλο πλανήτη και γράψτε το άρθρο για τις εντυπώσεις σας .
Εάν ενδιαφέρεστε για την εξερεύνηση του διαστήματος, μπορείτε επίσης να δείτε:
http://www.nasa.gov Εθνική Υπηρεσία Αεροναυτικής και Διαστήματος
http://www.esa.int - Ευρωπαϊκός Οργανισμός Διαστήματος
http://www.federalspace.ru/Ρωσική Διαστημική Υπηρεσία
http://space.skyrocket.de/
http://www.planet4589.org/space/
http://www.spacefacts.de
http://www.space.com
http://spaceflight.nasa.gov
http://www.spacelist.org
http://www.russianspaceweb.com/
_________________________
Όλες οι πληροφορίες συνοδεύονται από διαφάνειες (συμπεριλαμβανομένων των παραγράφων I. 1, 2; II. 1.3; III 3; IV. 1) από το Power Point "Space exploration" Παράρτημα 1
Ελεημοσύνη.
Στόχοι μαθήματος:
Εκπαιδευτικός :
Το μάθημα απευθύνεται σε μαθητές της 8ης τάξης που σπουδάζουν αγγλικά στο Pre-Intermediate επίπεδο του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς για τις Γλώσσες.
Στόχοι μαθήματος:
Εκπαιδευτικός :
- Να αναπτύξουν την ικανότητα των μαθητών να επικοινωνούν στα αγγλικά.
- Διευρύνετε το λεξιλόγιο των μαθητών.
- Αναπτύξτε τις δεξιότητες ανάγνωσης.
- Συνεχίστε να σχηματίζετε τη βάση για την ανάπτυξη του γραπτού λόγου.
Ανάπτυξη:
- Να αναπτύξουν τις πνευματικές ικανότητες των μαθητών.
- Αναπτύξτε την ικανότητα σύγκρισης και ανάλυσης.
Εκπαιδευτικός:
- Αναπτύξτε την ανεξαρτησία σκέψης των μαθητών.
- Να σχηματίσει σεβασμό για την άποψη των συμμαθητών.
- Αναπτύξτε δεξιότητες ομαδικής εργασίας.
Κατά τη διάρκεια του μαθήματος, λύνονται μια σειρά από γλωσσικά, λόγου και κοινωνικοπολιτισμικές εργασίες:
α) μελέτη λεξιλογίου για το θέμα «Εξερεύνηση του Διαστήματος»·
β) δημιουργήστε έναν εννοιολογικό χάρτη με θέμα «Εξερεύνηση του Διαστήματος».
γ) ολοκληρώσει την εργασία ανάγνωσης για γενική κατανόηση.
δ) θυμηθείτε τα βασικά στοιχεία για το θέμα «Εξερεύνηση του Διαστήματος».
ε) συζητήστε τι είναι απαραίτητο για τη ζωή στο διάστημα.
στ) δημιουργία έργου για διεθνή διαστημικό σταθμό.
Θέμα: Διάστημα και πέρα.
Βιβλίο μαθήματος: Περισσότερα 4. Herbert Puchta, Jeff Stranks.
Πληροφορίες για μαθητές: 8η μορφή.
Στόχοι μαθήματος: Στο τέλος του μαθήματος οι μαθητές θα είναι σε θέση:
- Να αναπτύξουν βασικές γνώσεις για το ηλιακό σύστημα και την ιστορία της εξερεύνησης του διαστήματος.
- Να κατανοήσουν και να συζητήσουν πώς η εξερεύνηση του διαστήματος έχει επηρεάσει τη σύγχρονη ζωή.
- Για να δημιουργήσετε έναν εννοιολογικό χάρτη με θέμα «Εξερεύνηση του Διαστήματος».
- Να δείξει κατανόηση του κειμένου «Χώρος και πέρα» συμπληρώνοντας τα κενά.
- Για να εξηγήσετε την έννοια της λέξης/των: συνθήκες χωρίς βάρος, λεωφορείο, δορυφόρος, οξυγόνο, αστροναύτης, ηλιακό σύστημα, NASA, σε τροχιά.
- Να καταγράψουν την κατανόησή τους / τις γνώσεις τους δημιουργώντας έναν εννοιολογικό χάρτη.
- να μιλήσει για το θέμα χρησιμοποιώντας έναν εννοιολογικό χάρτη.
- Να σχεδιάσει τον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό που θα επιτρέψει στους ανθρώπους να παραμείνουν μόνιμα στο διάστημα.
Εξοπλισμός: Κείμενο "Διάστημα και πέρα"; εικόνες με υπολογιστή, άλμπουμ φωτογραφιών, κινητό τηλέφωνο, αρκουδάκι, υπνόσακος, κιθάρα, ποδήλατο γυμναστικής.
| διαδικασία | Μοτίβο αλληλεπίδρασης | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Βήμα 1. Δραστηριότητα προθέρμανσης. Το Κουίζ για το Διάστημα. 1. Πόσοι πλανήτες κινούνται γύρω από τον Ήλιο στο Ηλιακό μας σύστημα; (ντο)
2. Ποιος πλανήτης είναι ο μεγαλύτερος στο ηλιακό μας σύστημα; (ένα)
3. Ποιος πλανήτης είναι πιο μακριά από τον Ήλιο; (σι)
4. Ποιος πλανήτης είναι ο πιο ζεστός; (σι)
5. Ποιος ήταν ο πρώτος αστροναύτης που περπάτησε στη Σελήνη; (σι)
6. Ποια χώρα είχε τον πρώτο διαστημικό σταθμό; (ένα)
7. Ποιο δεν είναι όνομα διαστημικού σταθμού; (σι)
8. Πώς λέγεται η πρώτη γυναίκα που ταξίδεψε στο διάστημα; (ντο)
9. Τι έκανε ο Edward Higgins White το 1965; (ένα)
10. Πότε συνέβη η καταστροφή του Challenger; (σι)
|
T-Cl | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Βήμα 2. Προδιάγνωση.
Σχολιάζω
η παρακάτω δήλωση:
«Γιατί πρέπει να ξοδεύουμε χρήματα για να εξερευνήσουμε το διάστημα όταν υπάρχουν τόσα πολλά προβλήματα εδώ στη Γη που πρέπει πρώτα να λύσουμε;» Πόσο συμφωνείτε/διαφωνείτε με τη δήλωση; Γιατί είναι η εξερεύνηση του διαστήματος και το διεθνές θέμα; Ποια είναι τα οφέλη της εξερεύνησης του διαστήματος; Συζητήστε σε ζευγάρια. |
S-S | ||||||||||||||||||||||||||||||
Βήμα 3. κατά την διάρκεια του διαβάσματος
.
1
.
Εδώ είναι μερικές πληροφορίες για την εξερεύνηση του διαστήματος. Κατά την ανάγνωση του κειμένου αντιστοιχίστε τους τίτλους με τη σωστή παράγραφο από το κείμενο. Υπάρχει ένας επιπλέον τίτλος.
Α-5 2. Συμπληρώστε τα κενά του κειμένου χρησιμοποιώντας τις παρακάτω λέξεις και αριθμούς. Διάστημα και όχι μόνο A Όταν ο Ντένις Τίτο βγήκε από ένα διαστημικό λεωφορείο τις πρώτες πρωινές ώρες της 6ης Μαΐου 1) ________, είχε ένα πλατύ χαμόγελο στα χείλη του. Είχε μόλις περάσει επτά ημέρες στο διάστημα και είχε γίνει το πρώτο διάστημα στον κόσμο 2) _____. Είχε πληρώσει 20 εκατομμύρια δολάρια για το ταξίδι του με τον ρωσικό πύραυλο Soyuz. Ωστόσο, δεν ήταν ο πρώτος μη αστροναύτης στο διάστημα. Στο 3) ___________, η εταιρεία μηχανικών Mc Donnell Douglas έδωσε στη NASA 66.000 $ για να πάρει τον Charlie Walker, ένα άτομο που δούλευε γι 'αυτούς, στην πτήση τους STS-41D για να κάνει κάποια 4) ________. B Ένα διαστημικό λεωφορείο χρειάζεται 90 λεπτά για να περιφερθεί γύρω από τη Γη. Σε αυτά τα 90 λεπτά, το φως της ημέρας και η ώρα της νύχτας αλλάζουν συνεχώς για τους αστροναύτες. Βλέπουν μάλιστα 16 ηλιοβασιλέματα και 16 ανατολές! Συνολικά, 45 λεπτά του ταξιδιού περνούν στο φως της ημέρας και 45 λεπτά στο σκοτάδι. C Οι αστροναύτες στο λεωφορείο μπορούν να επιλέξουν από περίπου 100 διαφορετικά είδη διατροφής και 50 ποτά. Ωστόσο, μια προειδοποίηση - η γεύση του φαγητού αλλάζει συχνά στο διάστημα και το αγαπημένο σας φαγητό στο έδαφος μπορεί να έχει αηδιαστική γεύση 5)__________ χιλιόμετρα πάνω από τη γη. D Οι 6)_________ ήταν οι πρώτοι που ταξίδεψαν στο διάστημα αλλά οι 7) __________ ήταν οι πρώτοι που έστειλαν έναν άνθρωπο στο φεγγάρι. Όταν ο Νιλ Άρμστρονγκ έκανε τα πρώτα του βήματα στο φεγγάρι, εκατομμύρια τον παρακολουθούσαν στην τηλεόραση στο σπίτι. Φυσικά, όλοι γνωρίζουν ότι ο Άρμστρονγκ ήταν ο πρώτος άνθρωπος στο φεγγάρι. Γνωρίζατε όμως ότι αυτή η αποστολή του Apollo 11 άφησε μια πλάκα στο φεγγάρι; Λέει, «Εδώ, άνδρες από τον πλανήτη Γη πάτησαν για πρώτη φορά το πόδι τους στη Σελήνη τον Ιούλιο του 1969, μ.Χ. Ήρθαμε ειρηνικά για όλη την ανθρωπότητα ». E Τα ταξίδια στο διάστημα ήταν πάντα μια επικίνδυνη επιχείρηση. Δύο από τα πιο τραγικά ατυχήματα τα τελευταία 30 χρόνια ήταν οι καταστροφές των διαστημικών λεωφορείων Challenger και Columbia. Το 1986 το Challenger είχε βρεθεί στον ουρανό μόνο για ένα λεπτό όταν εξερράγη. Το 2003 η Κολούμπια διαλύθηκε ενώ έμπαινε ξανά στη Γη 8) ____________. Και στις δύο πτήσεις και τα επτά μέλη των 9) _______ πέθαναν.
|
μικρό | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Βήμα 4 μετά την ανάγνωση. 1. Δημιουργία εννοιολογικού χάρτη.
Ανά ζευγάρια βρείτε τους συνδέσμους μεταξύ των όρων χρησιμοποιώντας μία ή δύο λέξεις για να τους ενώσετε.
2. Μιλώντας. Μιλήστε για τη ζωή στο διάστημα χρησιμοποιώντας τον εννοιολογικό σας χάρτη. |
S-S | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Βήμα 5. επίλυση προβλήματος.
Δουλέψτε σε ζευγάρια. 1. Ακολουθούν μερικές φωτογραφίες από πράγματα που μπορεί να πάρει κάποιος μαζί του όταν πρόκειται να ζήσει σε έναν διαστημικό σταθμό. Αρχικά, μιλήστε μεταξύ σας για το πόσο σημαντικό είναι κάθε αντικείμενο για εσάς όταν βρίσκεστε στο διάστημα. Στη συνέχεια, επιλέξτε τρία αντικείμενα χωρίς τα οποία δεν θα πηγαίνατε στο διάστημα. |
S-S | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Βήμα 6. Εργασία έργου.
Θα μπορούσατε να μπείτε σε ομάδες, παρακαλώ; Κάντε ένα σχέδιο του Διεθνούς Διαστημικού Σταθμού που θα επιτρέψει στους ανθρώπους να παραμείνουν μόνιμα στο διάστημα. Πώς θα μοιάζει ο διαστημικός σταθμός; Πώς θα είναι να ζεις και να εργάζεσαι στο διάστημα; Ποια προβλήματα μπορεί να αντιμετωπίσουν οι άνθρωποι και ποιοι είναι οι τρόποι για να αποφύγετε αυτά τα προβλήματα; Συγκρίνετε τις ιδέες σας. |
S-gr | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Βήμα 7. Στρογγυλοποίηση.
1.
Σχόλια για το Ss'progress. |
T-Cl |
Διάστημα και όχι μόνο.
Α. Όταν ο Ντένις Τίτο βγήκε από ένα διαστημικό λεωφορείο τις πρώτες πρωινές ώρες της 6ης Μαΐου 2001, είχε ένα πλατύ χαμόγελο στα χείλη του. Είχε μόλις περάσει επτά ημέρες στο διάστημα και είχε γίνει ο πρώτος διαστημικός τουρίστας στον κόσμο. Είχε πληρώσει 20 εκατομμύρια δολάρια για το ταξίδι του με τον ρωσικό πύραυλο Soyuz. Ωστόσο, δεν ήταν ο πρώτος μη αστροναύτης στο διάστημα. Το 1984, η εταιρεία μηχανικών Mc Donnell Douglas έδωσε στη NASA 66.000 δολάρια για να πάρει τον Charlie Walker, ένα άτομο που εργαζόταν για αυτούς, στην πτήση STS-41D για να κάνει κάποια έρευνα.
Β. Ένα διαστημικό λεωφορείο χρειάζεται 90 λεπτά για να περιφερθεί γύρω από τη Γη. Σε αυτά τα 90 λεπτά, το φως της ημέρας και η ώρα της νύχτας αλλάζουν συνεχώς για τους αστροναύτες. Βλέπουν μάλιστα 16 ηλιοβασιλέματα και 16 ανατολές! Συνολικά, 45 λεπτά του ταξιδιού περνούν στο φως της ημέρας και 45 λεπτά στο σκοτάδι.
Γ. Οι αστροναύτες στο λεωφορείο μπορούν να επιλέξουν από περίπου 100 διαφορετικά είδη διατροφής και 50 ποτά. Ωστόσο, μια προειδοποίηση - η γεύση του φαγητού αλλάζει συχνά στο διάστημα και το αγαπημένο σας φαγητό στο έδαφος μπορεί να έχει αποκρουστική γεύση 200 χιλιόμετρα πάνω από τη γη.
Δ. Οι Ρώσοι ήταν οι πρώτοι που ταξίδεψαν στο διάστημα αλλά οι Αμερικανοί ήταν οι πρώτοι που έστειλαν άνθρωπο στο φεγγάρι. Όταν ο Νιλ Άρμστρονγκ έκανε τα πρώτα του βήματα στο φεγγάρι, εκατομμύρια τον παρακολουθούσαν στην τηλεόραση στο σπίτι. Φυσικά, όλοι γνωρίζουν ότι ο Άρμστρονγκ ήταν ο πρώτος άνθρωπος στο φεγγάρι. Γνωρίζατε όμως ότι αυτή η αποστολή του Apollo 11 άφησε μια πλάκα στο φεγγάρι; Λέει, «Εδώ οι άνδρες από τον πλανήτη Γη πάτησαν για πρώτη φορά το πόδι τους στη Σελήνη τον Ιούλιο του 1969, μ.Χ. Ήρθαμε ειρηνικά για όλη την ανθρωπότητα ».
Ε. Τα ταξίδια στο διάστημα ήταν πάντα μια επικίνδυνη επιχείρηση. Δύο από τα πιο τραγικά ατυχήματα τα τελευταία 30 χρόνια ήταν οι καταστροφές των διαστημικών λεωφορείων Challenger και Columbia. Το 1986 το Challenger είχε βρεθεί στον ουρανό μόνο για ένα λεπτό όταν εξερράγη. Το 2003 η Κολούμπια διαλύθηκε ενώ έμπαινε ξανά στην ατμόσφαιρα της Γης. Στις δύο πτήσεις και τα επτά μέλη του πληρώματος πέθαναν.
Βιβλιογραφία:
- Herbert Puchta, Jeff Stranks. Περισσότερα 4.
Την παρουσίαση παρουσίασε ένας μαθητής της 8 «Α» τάξης MBOU «Δευτεροβάθμια εκπαίδευση Νο. 24» Palamarchuk Maxim
Δάσκαλος: Lyurova
Ναταλία Βιατσεσλάβοβνα
Βιογραφία: Γιούρι Γκαγκάριν
Τόπος γέννησης: Klushino, Ρωσία
Πιο γνωστό ως: Ο πρώτος άνθρωπος στο διάστημα
Ο Γιούρι Γκαγκάριν γεννήθηκε στο χωριό Κλουσίνο κοντά στο Γκζάτσκ (τώρα στην Περιφέρεια Σμολένσκ της Ρωσίας), στις 9 Μαρτίου 1934. Η γειτονική πόλη Γκζάτσκ μετονομάστηκε σε Γκαγκάριν το 1968 προς τιμήν του. Οι γονείς του, Alexei Ivanovich Gagarin και Anna Timofeyevna Gagarina, εργάζονταν σε ένα συλλογικό αγρόκτημα.
Όπως όλοι οι συνομήλικοί του, ο Γκαγκάριν έπρεπε να υποστεί τις δοκιμασίες των χρόνων του πολέμου. Ήταν επτά ετών, όταν ξέσπασε ο Δεύτερος Παγκόσμιος Πόλεμος. Το αγόρι επέζησε από την εισβολή των Ναζί, τις σοβαρές κακουχίες του πολέμου. Τα πρώτα αεροπλάνα που είδε ήταν πολεμικά.
Όταν τελείωσε ο πόλεμος, η οικογένεια Gagarin μετακόμισε στο Gzhatsk. Ο Γιούρι φοίτησε σε ένα δημοτικό σχολείο σε αυτήν την πόλη.
Ο Γκαγκάριν παρακολούθησε για λίγο μια εμπορική σχολή για να μάθει χυτήρια στη δορυφορική πόλη Lyubertsy της Μόσχας και μετά μπήκε σε τεχνική σχολή. Εντάχθηκε στο Saratov Flying Club το 1955 και έμαθε να πετά με το Yak-18.
Αργότερα την ίδια χρονιά, επιστρατεύτηκε και στάλθηκε στη Σχολή Πτήσεων του Όρενμπουργκ, όπου εκπαιδεύτηκε στο τζετ MIG. Ο Γκαγκάριν αποφοίτησε στις 7 Νοεμβρίου 1957, τέσσερις ημέρες μετά την εκτόξευση του Sputnik 2. Παντρεύτηκε την Valentina Goryacheva, φοιτήτρια νοσηλευτικής, την ημέρα που αποφοίτησε.
Μετά την αποφοίτησή του, διορίστηκε στην αεροπορική βάση Luostari στην περιφέρεια Murmansk, κοντά στα νορβηγικά σύνορα, όπου ο τρομερός καιρός έκανε τις πτήσεις επικίνδυνες. Το 1958 οι διαστημικοί υπάλληλοι στρατολόγησαν πιλότους της Πολεμικής Αεροπορίας για να εκπαιδευτούν ως κοσμοναύτες.
Σταδιοδρομία στο σοβιετικό διαστημικό πρόγραμμα Επιλογή και εκπαίδευση
Ο Γκαγκάριν έκανε αίτηση και επιλέχθηκε να προπονηθεί στην πρώτη ομάδα των εξήντα ανδρών. Μόνο δώδεκα άνδρες οδηγήθηκαν για περαιτέρω εκπαίδευση στο Zvezdograd (Star City), ένα πεδίο εκπαίδευσης έξω από τη Μόσχα.
Σταδιοδρομία στο σοβιετικό διαστημικό πρόγραμμα Επιλογή και εκπαίδευση
Οι διαστημικοί υπάλληλοι παρακολούθησαν στενά τους εκπαιδευόμενους. Τελικά επέλεξαν το Γκαγκάριν για την πρώτη διαστημική πτήση. Ικανός, δυνατός και ισορροπημένος, ο Γκαγκάριν αντιπροσώπευε τον ιδανικό Σοβιετικό άνδρα, έναν αγρότη αγρότη που έγινε κοσμοναύτης με υψηλή κατάρτιση σε λίγα χρόνια.
Σταδιοδρομία στο σοβιετικό διαστημικό πρόγραμμα
Εκτοξεύτηκε στο Βοστόκ 1 την προγραμματισμένη ημερομηνία και κατά τη διάρκεια της πολυπληθούς 1 ώρας και 48 λεπτών της μοναδικής τροχιάς του στη γη απέδειξε ότι ο άνθρωπος μπορούσε να επιβιώσει στο διάστημα και να εκτελέσει χρήσιμες εργασίες. Η αποστολή του έληξε στις 10:55 π.μ., όταν προσγειώθηκε με ασφάλεια σε χωράφι κοντά στο Σαράτοφ
Μετά την πτήση, ο Γκαγκάριν έγινε παγκόσμια διασημότητα, περιοδεύοντας ευρέως με εμφανίσεις στην Ιταλία, τη Μεγάλη Βρετανία, τη Γερμανία, τον Καναδά και την Ιαπωνία για να προωθήσει το σοβιετικό επίτευγμα.
Καριέρα στο σοβιετικό διαστημικό πρόγραμμα Fame and later life
Το 1962, άρχισε να υπηρετεί ως αναπληρωτής στο Ανώτατο Σοβιέτ. Αργότερα επέστρεψε στο Star City, την εγκατάσταση κοσμοναυτών, όπου εργάστηκε σε σχέδια για ένα επαναχρησιμοποιούμενο διαστημόπλοιο. Ο Gagarin εργάστηκε σε αυτά τα σχέδια στο Star City για 7 χρόνια.
θάνατος και κληρονομιά
Στις 27 Μαρτίου 1968, ενώ βρισκόταν σε μια συνηθισμένη εκπαιδευτική πτήση, μαζί με τον εκπαιδευτή πτήσεων Vladimir Seryogin πέθαναν σε συντριβή MiG-15UTI κοντά στην πόλη Kirzhach. Ο Γκαγκάριν και ο Σεγιογκίν θάφτηκαν στα τείχη του Κρεμλίνου στην Κόκκινη Πλατεία.
θάνατος και κληρονομιά
Οι Αμερικανοί αστροναύτες Neil Armstrong και Edwin Aldrin άφησαν ένα από τα μετάλλια του Gagarin στο φεγγάρι ως φόρο τιμής. Το κέντρο εκπαίδευσης κοσμοναυτών όπου είχε εκπαιδευτεί για πρώτη φορά πήρε το όνομά του. Ένας κρατήρας στο φεγγάρι φέρει το όνομά του, όπως και η πλατεία Gagarin στη Μόσχα με το στα ύψη μνημείο, μαζί με μια σειρά από μνημεία και δρόμους σε πόλεις σε όλη τη Ρωσία. Στο Baikonur, μια αναπαραγωγή της αίθουσας εκπαίδευσής του επισκέπτεται παραδοσιακά διαστημικά πληρώματα πριν από την εκτόξευση. Οι Ρώσοι γιορτάζουν την Ημέρα Κοσμοναύτη στις 12 Απριλίου κάθε χρόνο προς τιμήν του Gagarin "s ιστορική πτήση.
Το διάστημα πάντα προσέλκυε τον άνθρωπο με το ακατανόητο, το μυστήριο και το απρόσιτό του. Η γνώση σχετικά με αυτό συσσωρεύεται εδώ και εκατοντάδες, αν όχι χιλιάδες χρόνια, και μόνο τον 20ο αιώνα οι επιστήμονες έκαναν μια σημαντική ανακάλυψη στον τομέα της εξερεύνησης και εξερεύνησης του διαστήματος. Σήμερα, η ανθρωπότητα σκέφτεται σοβαρά τη ζωή έξω από τον πλανήτη μας και σκεφτήκαμε ότι ένα βίντεο με το σχετικό θέμα θα ήταν ενδιαφέρον και χρήσιμο για εσάς.
Από το βίντεο θα μάθετε για τη δυνατότητα αποικισμού άλλων πλανητών και δημιουργίας χωριστών οικισμών εκτός της επικράτειας της Γης, θα μπορείτε να εξασκηθείτε στην ακρόαση και επίσης να αναπληρώσετε το λεξιλόγιό σας.
Αυτό το υλικό έχει σχεδιαστεί για μαθητές Αγγλικών με επίπεδο και άνω.
Για να ξεκινήσετε, διαβάστε τις οδηγίες σχετικά με τον τρόπο χρήσης αυτού του άρθρου ώστε να έχει το μέγιστο αποτέλεσμα.
Πώς και πού να αποικίσετε το διάστημα - πώς και πού να αποικίσετε το διάστημα
| Κείμενο | Φράσεις |
|---|---|
| Γεια! Είμαι ο Joe Strout. Έχω δύο αγόρια, 10 και 14 ετών, και τρεις από εμάς εργαζόμαστε τον τελευταίο χρόνο σε ένα βιντεοπαιχνίδι για διαστημικός οικισμός. Δεν είναι όμως απλώς ένα παιχνίδι. Στην πραγματικότητα, είναι το πιο λεπτομερήςκαι ακριβές πρόγραμμα προσομοίωσης διαστημικής αποικίαςπου έχει γίνει ποτέ. | και ο διαστημικός οικισμός είναι διαστημικός οικισμός αναλυτικός - αναλυτικός ακριβής - ακριβής, εμπεριστατωμένος και διαστημική αποικία - διαστημική αποικία, οικισμός και πρόγραμμα προσομοίωσης - πρόγραμμα προσομοίωσης |
| Προσομοιώνουμε τα πάντα, από τη βαρύτητα, την ακτινοβολία και τη δυναμική περιστροφής μέχρι μεμονωμένα κτίρια και μονοπάτια κυκλοφορίαςγια τους ανθρώπους μέσα. Όλο αυτό είναι πολύ δουλειά όπως μπορείτε να φανταστείτε. Αλλά πιστεύουμε ότι είναι σημαντικό. Από την πλευρά μου, θα έλεγα ότι είναι το πιο σημαντικό έργο που έχω δουλέψει ποτέ. Θα ήθελα να μοιραστώ μαζί σας μερικές από τις μεγάλες ιδέες πίσω από αυτό και γιατί μετράειτόσο πολύ. | μονοπάτι κυκλοφορίας έχει σημασία - έχει σημασία, έχει σημασία |
| Στις πρώτες μέρες του εξερεύνηση του διαστήματοςπράγματα προχώρησεπολύ ταχέως. Δώδεκα χρόνια από το Sputnik μέχρι το πρώτο προσγείωση στο φεγγάρι. Ανθρωποι υποτίθεταιΑυτό βήμαη αλλαγή θα συνεχιζόταν και σύντομα θα μετακινούμασταν στο διάστημα σε μεγάλους αριθμούς. Έτσι ερευνητέςκοίταξε προσεκτικά αν το καλύτερο ιστοσελίδαγια μια αναπτυσσόμενη κοινωνία είναι η Γη, η Σελήνη, ο Άρης, κάποιος άλλος πλανήτης ή κάπου αλλού εντελώς. | διαστημική εξερεύνηση - διαστημική εξερεύνηση να προχωρήσει - να συμβεί, να αναπτυχθεί, να ξεδιπλωθεί γρήγορα - γρήγορα, γρήγορα Σελήνη προσγείωση - προσγείωση στο φεγγάρι υποθέτω - υποθέτω, υποθέτω ρυθμός - ρυθμός, ταχύτητα ένας ερευνητής και τοποθεσία - ένα μέρος, μια πλατφόρμα κάπου αλλού εντελώς /ɪnˈtaɪəlɪ/ - σε ένα εντελώς διαφορετικό μέρος |
| Παραδόξως, βρήκαν την απάντηση να είναι αναπόφευκτος: ο καλύτερος ιστότοπος είναι κάπου αλλού εντελώς. Ερευνητές κατέληξε στο συμπέρασμαότι το καλύτερο μέρος για ανθρωπότητανα ζεις στο διάστημα δεν είναι στην επιφάνειαοποιουδήποτε πλανήτη ή Σελήνης, αλλά μάλλον σε ελεύθερα επιπλέουσες αποικίες τροχιακού διαστήματος. Πολυάριθμοςγράφτηκαν εργασίες και έγιναν μελέτες εκτέλεσηΟι λεπτομέριες. Αυτό ήταν λίγο πριν το Διαστημικό Λεωφορείο, το οποίο αναμενόταν μειώνει δραματικά το κόστοςπρος το τροχιά. Η ανάλυση κόστους έδειξε ότι θα μπορούσαμε να έχουμε τροχιακές πόλεις του δεκάδες χιλιάδεςανθρώπων, ίσως μέχρι το 1995 περίπου. | αναπόφευκτος - αναπόφευκτος, αναπόφευκτος να καταλήξουμε - να βγάλουμε συμπέρασμα ανθρωπιά - ανθρωπιά στην επιφάνεια - στην επιφάνεια πολυάριθμοι - πολυάριθμοι να γυμνάζομαι - να υπολογίζω, να δουλεύω, να κατανοώ μειώστε δραστικά το κόστος - μειώστε σημαντικά το κόστος μια τροχιά - τροχιά δεκάδες χιλιάδες - δεκάδες χιλιάδες |
| Καλά, προφανώςαυτό δεν συνέβη. Το πρόγραμμα της μεταφοράς Αποδείχθηκενα είναι αρκετά πιο ακριβό από το αναμενόμενο, και χρηματοδότησηγια το διαστημικό πρόγραμμα μειώθηκε. Επίσης η ενεργειακή κρίση της δεκαετίας του 1970 μειώθηκε προσωρινά, μειώνοντας την ανάγκη αναζήτησης καθαρού, φθηνού πηγές ενέργειαςόπως ηλιακή ενέργεια με βάση το διάστημα. άρα εμείς υποχώρησεστη χαμηλή τροχιά της Γης που περιστρέφεται σε κύκλους για περισσότερο από τρεις δεκαετίες. | προφανώς - προφανώς να αποδειχθεί - να ανακαλύψει, να βγει χρηματοδότηση - χρηματοδότηση να μειωθεί - να μειωθεί, να μειωθεί abat προσωρινά - προσωρινά μείωση, μείωση; πάνε σε παρακμή μια πηγή ενέργειας - πηγή ενέργειας διαστημική ηλιακή ενέργεια - διαστημική ηλιακή μονάδα παραγωγής ενέργειας υποχωρώ /rɪˈtriːt/ - αρνούμαι, υποχωρώ μια δεκαετία - δεκαετία |
| Τώρα όμως τα πράγματα αλλάζουν ξανά. ιδιωτικές επιχειρήσειςεισέρχονται στη διαστημική επιχείρηση με επιθετικό τρόπο εγχειρήματαόπως το SpaceX που μειώνει το κόστος της τροχιάς στα επίπεδα που περιμέναμε τη δεκαετία του '70. Η Virgin Galactic ετοιμάζεται να πραγματοποιήσει πτήσεις ρουτίνας επιβατών προς το άκρητου χώρου. Η Bigelow Aerospace έχει δοκιμάσει ιδιωτικά φουσκωτόδιαστημικούς σταθμούς και πολλές εταιρείες είναιτώρα σοβαρά προτείνοντας στο δικό μουαστεροειδείς κοντά στη Γη. Έτσι εν μέσωόλη αυτή η ανανεωμένη δραστηριότητα, οι άνθρωποι αρχίζουν να σκέφτονται ξανά τον αποικισμό του διαστήματος. | μια ιδιωτική επιχείρηση - μια ιδιωτική επιχείρηση και εγχείρημα - ένα στοίχημα, ένα ριψοκίνδυνο εγχείρημα ή εγχείρημα μια άκρη - άκρη φουσκωτός - φουσκωτός να προτείνω - προσφέρω στο δικό μου - ανατινάξτε εν μέσω - σε συνθήκες, μεταξύ |
| Αλλά τί προορισμούςσκέφτονται οι άνθρωποι; Στην κορυφή της λίστας είναι, όπως πάντα, ο Άρης. Ο Άρης κρατάει γοητείαγια εμάς, και ήταν ένας στόχοςτων ονείρων αποικισμού Απότις πρώτες μέρες της εξερεύνησης του διαστήματος. | ένας προορισμός - προορισμός γοητεία /fæsɪˈneɪʃn/ - ελκυστικότητα, σαγηνευτική ένας στόχος - ο στόχος αφού /sɪns/ - από τη στιγμή που |
| Ακολουθεί η Σελήνη, η οποία έχει το μοναδικό πλεονέκτημα να είναι μόνο λίγαμέρες μακριά όλη την ώρα. Λίγοι στοχαστές έχουν θεωρούνταιΑφροδίτη, που μπορεί να υποστηρίξει πλωτές πόλειςακριβώς στο σωστό επίπεδο στην ατμόσφαιρα για να έχουμε θερμοκρασίες παρόμοιες με τη Γη και πιέσεις. Και μετά, τόσο κάτω στη λίστα, που οι περισσότεροι δεν το κάνουν καν δίνωτο οποιαδήποτε σκέψη, αποικίες τροχιακού διαστήματος. Ας μιλήσουμε λοιπόν για αυτά. Πώς λειτουργούν; Και πρέπει να τους δώσουμε περισσότερη προσοχή; | λίγα - λίγα, λίγα να εξετάσει - να εξετάσει, να εξετάσει μια πλωτή πόλη - πλωτή (αυξητική) πόλη πίεση - πίεση για να σκεφτώ κάποια (όποια) σκέψη - σκεφτείτε σοβαρά |
| Αρχικά, ας δούμε βαρύτητα. Γνωρίζουμε ότι η βαρύτητα μιας Γης, όπως αυτή που καθόμαστε όλοι αυτή τη στιγμή, είναι καλή για εμάς. Και ξέρουμε από χρόνια ζωής σανίδαδιαστημικούς σταθμούς ότι η μηδενική βαρύτητα δεν είναι υγιής για εμάς. Το αιτίεςοστά και μύες να αποδυναμωθεί, ανοσοανεπάρκεια, καρδιακά προβλήματα και αυξημένος κίνδυνοςαπό πράγματα όπως πέτρες στα νεφρά. | βαρύτητα - βαρύτητα, έλξη επί του σκάφους - επί του σκάφους να προκαλέσει - αιτία, να είναι η αιτία αποδυναμώνω - αποδυναμώνω ανοσοανεπάρκεια - ανοσοανεπάρκεια αυξημένος κίνδυνος - αυξημένος κίνδυνος μια πέτρα στα νεφρά - πέτρα στα νεφρά |
| Τι γνωρίζουμε όμως ενδιάμεσοςεπίπεδα βαρύτητας, όπως το 1/3 G στον Άρη ή το 1/6 G στη Σελήνη; Λοιπόν, εδώ είναι αυτό που ξέρουμε: τίποτα. Κανείς δεν έχει ζήσει ποτέ σε κάποιο ενδιάμεσο επίπεδο βαρύτητας για περισσότερο από μερικές ημέρες, επομένως απλά δεν γνωρίζουμε τις επιπτώσεις αυτών των επιπέδων G, ακόμη και σε ενήλικες. Πολύ λιγότερα παιδιά που είναι πιθανό να είναι περισσότερα ευαίσθητοςπρος το αναπτυξιακά προβλήματα. | ενδιάμεσος - ενδιάμεσος, μέσος ένας ενήλικας - ενήλικας susceptible /səˈseptəbl/ - δεκτικός, ευαίσθητος ένα αναπτυξιακό πρόβλημα - ένα αναπτυξιακό πρόβλημα |
| Αυτό είναι ένα μεγάλο πρόβλημα για τις πλανητικές αποικίες, επειδή δεν μπορείτε να πάρετε τη βαρύτητα που μοιάζει με τη Γη πουθενά εκτόςγη και πιθανώςΑφροδίτη. Αλλά χωρίς παιδιά δεν έχεις αποικία, έχεις στην καλύτερη περίπτωση ένα φυλάκιο. | εκτός - εκτός πιθανώς - πιθανώς στην καλύτερη - στην καλύτερη ένα φυλάκιο - απομακρυσμένος οικισμός, γραφείο αντιπροσωπείας, φυλάκιο |
| Οι αποικίες του τροχιακού διαστήματος παράγουν ψευδήςβαρύτητα μέσω περιστροφή, όπως ακριβώς βόλτες στο λούνα παρκκάποιοι από εσάς μπορεί να έχετε δοκιμάσει. Όσο μεγαλύτερη είναι η ακτίνα περιστροφής, τόσο πιο αργή μπορεί γνέθωκαι εξακολουθούν να παράγουν μια βαρύτητα που μοιάζει με τη Γη. Μια αποικία ενός χιλιομέτρου, για παράδειγμα, χρειάζεται μόνο να γυρίσει 1,3 φορές καθελεπτό για να παραχθεί η βαρύτητα μιας Γης. | ψευδο /ˈsjuːdəʊ/ - ψευδο περιστροφή - περιστροφή μια βόλτα στο λούνα παρκ - ένα αξιοθέατο σε ένα λούνα παρκ to spin - περιστροφή, περιστροφή κάθε - καθένα |
| Φυσικά, αν εμείς ανακαλύπτωότι είναι λιγότερη βαρύτητα δεκτός, τότε μπορούμε είτεχτίστε μικρότερα ήπεριστροφή πιο αργά. Στην πραγματικότητα, ένα ωραίο πράγμα για μια τροχιακή αποικία είναι ότι μπορείτε να έχετε πολλαπλούς, διαφορετικά επίπεδα βαρύτητας ταυτόχρονα. Πιο ψηλά καταστρώματαπιο κοντά στο περιστρεφόμενοι άξονεςέχουν αναλογικά μικρότερη βαρύτητα. Ίσως λοιπόν αν το βρούμε ηλικιωμένους ή τραυματισμένους ασθενείςείναι πιο ασφαλή στο 1/2 G, μπορούν απλώς να παραμείνουν σε υψηλότερο κατάστρωμα. | ανακαλύπτω - ανακαλύπτω αποδεκτός - αποδεκτός είτε ... ή ... - ή ... ή ... πολλαπλές - πολυάριθμες ένα κατάστρωμα - κατάστρωμα, πλατφόρμα ένας άξονας περιστροφής - άξονας περιστροφής οι ηλικιωμένοι ένας τραυματισμένος ασθενής - τραυματισμένος / τραυματισμένος ασθενής |
| Και στο κέντρο, μπορείτε να έχετε αθλήματα μηδενικής βαρύτητας και αναψυχή, και να είστε ακόμα στο σπίτι εγκαίρως για δείπνο. | αναψυχή - αναψυχή, ψυχαγωγία |
| Εντάξει, ας μιλήσουμε για την ακτινοβολία. Ο ελεύθερος χώρος γεμίζει μεακτινοβολία από τον Ήλιο και πολύ πιο σκληρή ακτινοβολία με τη μορφή κοσμικές ακτίνεςοι οποίες ροή μέσααπό όλους κατευθύνσεις. Εδώ στη Γη προστατευόμαστε σε μεγάλο βαθμό από τη Γη μαγνητικό πεδίο, και δευτερευόντως από τους τόνους αέρα πάνω από τα κεφάλια μας. Ο Άρης, η Αφροδίτη και η Σελήνη δεν έχουν σημαντικόςμαγνητικά πεδία. Και εκτός από την Αφροδίτη, ούτε πολύ ατμόσφαιρα. Κάθε φορά λοιπόν εσείς βγείτε έξωεκεί, δοσολογείτε τον εαυτό σας με ακτινοβολία. Θα έπρεπε να μείνεις υπόγεια τις περισσότερες φορές να αποφύγωπροβλήματα όπως ο καταρράκτης Καρκίνοςκαι αγονία. | ελεύθερος χώρος - ελεύθερος χώρος γεμίζω με - γεμίζω με κάτι μια κοσμική ακτίνα - κοσμική ακτινοβολία, δέσμη σε ροή - ρίξτε μέσα μια κατεύθυνση - η κατεύθυνση ένα μαγνητικό πεδίο σημαντικός - σημαντικός, σημαντικός να βγεις έξω - βγες έξω να αποφύγω - να αποφύγω καρκίνος - καρκίνος (ασθένεια) υπογονιμότητα - υπογονιμότητα |
| Κατασκευάζονται αποικίες τροχιακού διαστήματος έξω-μέσα. Θα χρειαστούμε μερικά μέτρα χώμα κάτω από τα πόδια μαςούτως ή άλλως να υποστηρίξω α εύρωστοςβιόσφαιρα. Και αυτό μόνο παρέχει ουσιαστική θωράκισηκατά της διαστημικής ακτινοβολίας. | έξω-μέσα - μέσα έξω χώμα κάτω από /bɪˈniːθ/ τα πόδια μας - χώμα κάτω από τα πόδια μας στιβαρό - δυνατό, ανθεκτικό ουσιαστική θωράκιση /ˈʃiːldɪŋ/ - ενισχυμένη προστασία |
| Στην πραγματικότητα, μια αποικία σε χαμηλή τροχιά της Γης θα είχε λιγότερη ακτινοβολία μέσα από εμάς εμπειρίαεδώ στη Γη. Έξω από το μαγνητικό πεδίο της Γης μπορεί να είναι απαραίτητη κάποια πρόσθετη θωράκιση, αλλά είναι ακόμα πιο ωραίο να την έχετε κάτω από τα πόδια σας παρά πάνω από το κεφάλι σας. | βιώνω - αισθάνομαι, βιώνω |
| πάω αφήμόνο εν συντομία επάνω σετον κύκλο ημέρας/νύχτας. Προφανώς, εμείς εξελίχθηκεμε το 24ωρο. Η ημέρα του Άρη είναι πολύ παρόμοια: 24,6 ώρες, και αυτό μπορεί να είναι μέρος της γοητείας μας με τον Άρη. Μια διαστημική αποικία θα έχει ακριβώς τη διάρκεια της ημέρας που θέλετε, πιθανότατα, αντιστοίχισητης Γης. Φως ημέραςείτε θα ήταν φως του ήλιου, αντανακλάταιμέσα στο βιότοπομέσα από καθρέφτες ασπίδας ή τεχνητό φωτισμό, αλλά τόσο μακριά από πάνω που παράγει μια υπαίθρια αίσθηση κατά τη διάρκεια της ημέρας. | αγγίζω - αγγίζω, αναφέρω εξελίσσομαι - εξελίσσομαι ταίριασμα - ταίριασμα φως της ημέρας - φως της ημέρας αντανακλάται - αντανακλάται ένας βιότοπος - βιότοπος, τόπος κατοικίας μια υπαίθρια αίσθηση κατά τη διάρκεια της ημέρας - η αίσθηση ότι βρίσκεστε σε εξωτερικό χώρο κατά τη διάρκεια της ημέρας |
| Έτσι, μπορείτε πιθανώς να καταλάβετε μέχρι τώρα ότι βλέπω πολλά πλεονεκτήματα στις αποικίες των τροχιακών. μόλιςεσύ αμολάωαπο υπόθεσηότι χρειαζόμαστε μια πλανητική επιφάνεια για να ζήσουμε, εσύ γρήγορα καταλήξουμε στο συμπέρασμαότι οι αποικίες του τροχιακού διαστήματος είναι το καλύτερο μέρος. Με λίγα λόγια, μπορούμε καλύτερα από τον Άρη. | μόλις - μόλις αφήστε να πάει - αφήστε να πάει μια υπόθεση να καταλήξει στο συμπέρασμα - να καταλήξει σε ένα συμπέρασμα |
| Αυτός είναι ο λόγος που οι γιοι μου και εγώ χτίζουμε το παιχνίδι μας που ονομάσαμε «High Σύνορο". Το κατασκευάσαμε για να είναι όσο το δυνατόν ακριβέστερο: η φυσική, τα επίπεδα ακτινοβολίας, η οικολογία και οτιδήποτε άλλο βασίζεται σεπραγματικός επιστήμη. Έτσι, οι παίκτες του παιχνιδιού δεν παίζουν απλώς, αλλά εξερευνούν το απέραντοςσχεδιασμός χώρου και εύρεσης λύσειςαυτό μπορεί πραγματικά να λειτουργήσει. | a frontier /ˈfrʌntɪə/ - σύνορο, σύνορο να βασίζεται σε - να βασίζεται σε επιστήμη - επιστήμη απέραντος - εκτενής μια λύση - μια λύση, μια διέξοδος από μια κατάσταση |
| Τουλάχιστον, μαθαίνουν για μια εναλλακτική στις πλανητικές αποικίες. Και ελπίζουμε ότι κάποια μέρα κάποιοι από αυτούς τους έξυπνους, μορφωμένους παίκτες θα μπορούσαν να βοηθήσουν στην πραγματοποίηση του. Όταν το κάνει, μπορεί ξεδιπλώνονταικάτι σαν αυτό. Το μικρό πράσινο αποσιωπητικάβλέπεις εδώ εκπροσωπώαποικίες τροχιακού διαστήματος. Κάθε ένα φιλοξενεί από 10 χιλιάδες έως 10 εκατομμύρια άνδρες, γυναίκες και παιδιά. | τουλάχιστον - τουλάχιστον ξεδιπλώνω - ξεδιπλώνω, συμβαίνουν μια τελεία - τελεία αντιπροσωπεύω - αντιπροσωπεύω |
| ΕΝΑ πρόσφατοςΗ εργασία που βασίζεται εν μέρει στο «High Frontier» έχει δείξει ότι μπορεί να ξεκινήσει σε χαμηλή τροχιά της Γης, στα πλαίσιατο μαγνητικό πεδίο της Γης. Αλλά καλά επεκτείνουναπό εκεί σε υψηλότερες τροχιές της Γης, και στη συνέχεια σε τροχιές κοντά στη Σελήνη. Μετά από αυτό, οι αποικίες γύρω από τον Άρη μπορεί Βγάζει νόημαμε τα δύο φεγγάρια του να παρέχουν υλικά. | πρόσφατος - πρόσφατος, ακραίος μέσα - μέσα επεκτείνω - επεκτείνω να βγάζει νόημα - να βγάζει νόημα |
| Από εκεί θα επεκταθούμε η ζώνη των αστεροειδώνμε εκτιμάται δισεκατομμύριοπερίπου αντικείμενα, τουλάχιστον 100 μέτρων σε διάμετρο, που μπορεί να μην ακούγονται πολύ, αλλά ένας αστεροειδής 100 μέτρων βάρηπερίπου 10 εκατομμύρια μετρικούς τόνους. Μάλιστα, οι ειδικοί εκτιμούν ότι υπάρχει αρκετάυλικό στην κύρια ζώνη των αστεροειδών μόνο για τη δημιουργία διαστημικών αποικιών με συνδυασμένη έκταση 3000 φορές μεγαλύτερη από επιφάνεια διαβίωσηςτης Γης. | the Asteroid Belt - ζώνη αστεροειδών εκτιμώμενος - εγκατεστημένος ένα δισεκατομμύριο - ένα δισεκατομμύριο ζυγίζω - ζυγίζω αρκετά - αρκετά μια κατοικήσιμη έκταση - έκταση κατάλληλη για ζωή |
| Και μετά υπάρχουν περισσότεροι αστεροειδείς στην τροχιά του Δία, και φυσικά το Jovian Systemπου έχει ντουζίνεςτου ανήλικοςφεγγάρια και δαχτυλίδια μαζικοποίησηπερίπου 10 δισεκατομμύρια τόνους. | το Jovian System - Jupiterian (δακτύλιος) σύστημα μια ντουζίνα /dʌzn/ - μια ντουζίνα μικρότερος /ˈmaɪnə/ - μικρότερος, μικρότερος μαζικοποίηση - με μάζα |
| Μετά από αυτό θα κάνουμε κίνησηστο Σύστημα του Κρόνου που έχει παρόμοιους πόρους. Απλά σκεφτείτε το θέαθα είχες έξω από τα παράθυρα εκεί! | to move - (υπέρ) μετακινώ μια άποψη - θέα |
| Και μετά προς τα εμπρόςστον Ουρανό και τον Ποσειδώνα. Και μετά η ζώνη του Κάιπερ, με περίπου 70 χιλ νάνοι πλανήτεςέξω στο κρύο και το σκοτάδι. | προς τα εμπρός - περαιτέρω, προς τα εμπρός η ζώνη του Κάιπερ ένας νάνος πλανήτης - νάνος πλανήτης |
| Το ηλιακό σύστημαείναι πολύ μεγαλύτερο και πλουσιότερο από τους περισσότερους ανθρώπους συνειδητοποιώ. Είναι γεμάτο ακριβώς με τα υλικά και την ενέργεια που χρειαζόμαστε. Και να θυμάστε, σε αντίθεση με τις προηγούμενες ανθρώπινες μεταναστεύσεις, δεν υπάρχουν οικοσυστήματα εδώ, όχι ιθαγενείςπου θα να εκτοπιστεί; αυτά είναι στείρα κομμάτια απόπάγος και βράχοςαπλά περιμένει να φέρουμε ζεστασιά, φως και ζωή. | το Ηλιακό Σύστημα - Ηλιακό σύστημα συνειδητοποιώ - συνειδητοποιώ, κατανοώ γηγενής - ντόπιος κάτοικος εκτοπίζομαι - εκτοπίζω, μετατοπίζομαι ένα κομμάτι βράχου - ένα κομμάτι πέτρας |
| Αυτό πρασίνισματου Ηλιακού Συστήματος, μετατρέποντας νεκρά κομμάτια βράχου σε εκατομμύρια μέσα έξωκόσμους γεμάτοι δέντρα, και πουλιά, και σφάλματα, και άνθρωποι. Αυτό είναι το λαμπρό μέλλον που βλέπω για εμάς. Και όλα ξεκινούν εδώ: έξυπνο, ενθουσιώδηςΤα παιδιά παίζουν ένα βιντεοπαιχνίδι όπου μπορούν να αποφασίσουν πώς και πού θα χτίσουν διαστημικές αποικίες, πώς τρέχωπώς να εξισορροπηθεί το οικοσύστημα, να διαχειριστεί τους πόρους και τους προϋπολογισμούς και να εκπαιδεύσει το καθένα γενιά. Γι' αυτό χτίζουμε το "High Frontier" και γι' αυτό δεν είναι απλώς ένα παιχνίδι. | πρασίνισμα - εξωραϊσμός, οικολογοποίηση μέσα προς τα έξω - γυρισμένο μέσα προς τα έξω και το ζωύφιο είναι ένα σκαθάρι ενθουσιώδης - ενθουσιώδης, παρακινημένος να τρέξει - να διαχειριστεί και γενιά - γενιά |
Λεπτό Γραμματικής
Όπως πιθανότατα προσέξατε, το βίντεο παρουσιάζει διάφορους γραμματικούς χρόνους, θα ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά στους χρόνους της ομάδας Perfect: Present Perfect και Present Perfect Continuous.
Ας ξεκινήσουμε από το γεγονός ότι σε αυτούς τους χρόνους χρησιμοποιούμε το βοηθητικό ρήμα έχω/έχει. Για τον χρόνο Present Perfect, παίρνουμε την 3η μορφή (Past Participle) ως κύριο ρήμα, αν είναι ανώμαλο (ανώμαλο), και προσθέτουμε την κατάληξη -ed στο κανονικό ρήμα (κανονικό).
Εμείς έχουν χτίσεινα είναι όσο το δυνατόν ακριβέστερο. - Εμείς αναπτηγμένοςέτσι ώστε (το παιχνίδι) να είναι όσο το δυνατόν πιο ακριβές.
Bigelow Aerospace έχει δοκιμάσειιδιωτικούς φουσκωτούς διαστημικούς σταθμούς. - Bigelow Aerospace Company δοκιμασμένοιδιωτικούς φουσκωτούς τροχιακούς σταθμούς.
Χρησιμοποιούμε το Present Perfect για να υποδείξουμε μια ενέργεια που έχει ήδη πραγματοποιηθεί, ολοκληρωθεί, το αποτέλεσμα της οποίας έχει νόημα ή συνέπειες στο παρόν.
ΕΝΑ πρόσφατοςέργο που βασίζεται εν μέρει στο "High Frontier" έχει δείξειείναι καλύτερο να ξεκινήσει σε χαμηλή τροχιά της Γης. - Πρόσφατοςένα έργο βασισμένο εν μέρει στο παιχνίδι High Frontier, έδειξεπου είναι καλύτερο να ξεκινήσει σε χαμηλή γήινη τροχιά.
Κανείς έχει ζήσει ποτέσε οποιοδήποτε ενδιάμεσο επίπεδο βαρύτητας για περισσότερες από μερικές ημέρες. - Κανένας ποτέδεν έζησεμε μέσο επίπεδο βαρύτητας περισσότερο από μερικές ημέρες.
Δώστε προσοχή στις λέξεις πρόσφατο (πρόσφατο) και ποτέ (πότε). Υποδεικνύουν τη συνάφεια και την αποτελεσματικότητα των πληροφοριών μέχρι σήμερα.
Τέλος, προσφέρουμε να περάσουμε ένα μικρό τεστ σχετικά με το λεξιλόγιο και τη γραμματική που μελετήθηκε.
Δοκιμή με θέμα "Μάθημα βίντεο: μάθετε αγγλικά και εξερευνήστε το διάστημα"
Συγκεντρώσαμε επίσης ένα αρχείο με νέο λεξιλόγιο από το άρθρο μας. Μπορείτε να το κατεβάσετε από τον παρακάτω σύνδεσμο.
(*.pdf, 318 Kb)
Ελπίζουμε ότι αυτό το μάθημα ήταν χρήσιμο για εσάς, αναπληρώσατε το λεξιλόγιό σας, επαναλάβατε τη γραμματική και λάβατε ένα μέρος γνωστικών πληροφοριών. Εξερευνήστε το χώρο χρησιμοποιώντας αγγλικά!
Φόρτωση...