Η σημασία του ρήματος, τα μορφολογικά του χαρακτηριστικά και η συντακτική του λειτουργία
Ρήμα είναι ένα ανεξάρτητο μέρος του λόγου που υποδηλώνει μια πράξη, κατάσταση ή στάση και απαντά σε ερωτήσεις τι να κάνω? τι να κάνω;: δουλειά, καθαρισμός, αρρώστια, φοβία, επιθυμία, συνιστώ.Όλες οι μορφές ρήμαέχουν μορφολογικά χαρακτηριστικά του είδους (είναι τέλεια ή όχι τέλειο είδος) και μεταβατικότητα (υπάρχουν παροδικά ή αμετάβατα). Μεταξύ των ρηματικών μορφών διαφέρουν συζευγμένο(αλλαγή κατά διάθεση, χρόνο, άτομο ή φύλο, καθώς και αριθμούς) και ασύζευκτος(αρχική μορφή ρήμα, μετοχές και γερουνδίων).
Σε μια πρόταση, οι συζευγμένοι ρηματικοί τύποι παίζουν το ρόλο ενός κατηγορήματος (έχουν ειδικούς κατηγορηματικούς τύπους - μορφές διάθεσης και χρόνου), οι μη συζευγμένοι ρηματικοί τύποι μπορούν να είναι άλλα μέλη της πρότασης. Για παράδειγμα: Γοργόνα κολύμπησεκατά μήκος του γαλάζιου ποταμού, που φωτίζεται από την πανσέληνο ... (M. Lermontov); Έτσι σκέψημια νεαρή τσουγκράνα, που πετούσε στη σκόνη στα ταχυδρομικά τέλη ... (Α. Πούσκιν).
Απαρέμφατο
Η αρχική (λεξική) μορφή του ρήματος είναι απαρέμφατο, ή απαρέμφατο(από το λατ. infiniti - vus - «αόριστος»). Ο αόριστος δηλώνει μια ενέργεια ανεξαρτήτως διάθεσης, χρόνου, προσώπου, αριθμού, δηλαδή εκτός της σύνδεσής της με τον πράττοντα (υποκείμενο).
Ο αόριστος είναι μια αμετάβλητη μορφή ρήματος, που έχει μόνο σταθερά μορφολογικά χαρακτηριστικά ενός ρήματος: τύπος, μεταβατικότητα / αμετάβαση, υποτροπή / αμετάκλητο, τύπος σύζευξης. (Αν στους συζευγμένους ρηματικούς τύπους η κατάληξη είναι άτονη, τότε ο τύπος της σύζευξης καθορίζεται από τον αόριστο.)
Οι τυπικοί δείκτες του αορίστου είναι οι καταλήξεις -ου, -ου(στο σχολείο συνήθως θεωρούνται αποφοίτηση). Κατάληξη -τστέκεται μετά τα φωνήεντα (ακολουθήστε, σκεφτείτε, τραγουδήστε),ένα -ου- μετά συμφώνων (κουβαλάω, φέρω, υφαίνω).Μερικά ρήματα τελειώνουν σε αόριστο in -χ: φούρνος, φροντίζω, ρέω, μπορώκαι τα λοιπά.; ιστορικά σε -Νύχτασυγχωνευμένος αόριστος εκθέτης -ουκαι τον τελικό ριζικό ήχο [ΣΟΛ]ή [Προς το]:τύπος σχήματος "Πέκτη", "πρόσεχε"ως αποτέλεσμα φωνητικών αλλαγών μετατράπηκαν σε "Φούρνος", "προστασία"και τα λοιπά.
Σε μια πρόταση, ο αόριστος μπορεί να είναι οποιοδήποτε μέλος της πρότασης. Για παράδειγμα: 1) Είμαι ερωτευμένοςοι υπολοιποι - βαρύς σταυρός... (B. Pasternak); 2) Αυτός [Startsev] αποφάσισε να πάειστους Τούρκους(Για ποιον σκοπό?) δείτε τι είδους άνθρωποι είναι (Α. Τσέχοφ). 3) Ενέργησα απρόσεκτα, επιδίδοντας τη γλυκιά συνήθεια να σε βλέπω και να σε ακούω κάθε μέρα (Α. Πούσκιν). 4) Τα πιο καθαρά πουκάμισα παραγγελίεςβάλε τον καπετάνιο!_ (Μπ. Οκουτζάβα).
Σημείωση... Παράδειγμα (2) - με ρήματα κίνησης (φύγε, μπες μέσακ.λπ.) ή διακοπή της κίνησης (σταμάτα, μείνε, κάτσεκ.λπ.) ο αόριστος είναι η περίσταση του στόχου (ονομάζει τον στόχο της κίνησης ή τη διακοπή της κίνησης): Μερικές φορές στην άμμο σταματούσε(Για ποιον σκοπό?) χαλαρώστε (Κ. Παουστόφσκι).
Παράδειγμα (4) - ο ενεστώτας δεν περιλαμβάνεται στην κατηγόρηση και είναι προσθήκη στην πρόταση αν δηλώνει τη δράση άλλου προσώπου (αντικειμένου), όχι αυτού που ονομάζεται υποκείμενο.
Βασικά ρήματα
Το ρήμα έχει δύο βασικά: αόριστο στέλεχοςκαι η βάση του ενεστώτα / απλού μέλλοντα.(Μερικές φορές ξεχωρίζει επίσης βάση του παρελθόντος χρόνου,αλλά για τα περισσότερα ρήματα συμπίπτει με το στέλεχος του αορίστου.) Ορισμένοι από τους ρηματικούς τύπους σχηματίζονται από βασικάαόριστο, και το άλλο μέρος είναι από βασικάενεστώτα / απλός μέλλοντας. Αυτοί οι δυο βασικάπολλά ρήματα διαφέρουν.
Για να διακρίνετε το στέλεχος του αόριστου, πρέπει να διαχωρίσετε το σχηματικό επίθημα του αόριστου: φέρεται- ty, pisa- t, ας πούμε- ανάγνωση- ου, ρύζι- είναι.
Για να επισημάνετε τη βάση του ενεστώτα / απλού μέλλοντα, πρέπει να διαχωρίσετε την προσωπική κατάληξη από τον ενεστώτα / απλό μέλλοντα χρόνο (συνήθως λαμβάνεται ο πληθυντικός 3ο πρόσωπο): φέρεται- ut, γράψε- ut, διάλεκτος- yat, chita ι - ut, pucyj - ut.
Να τονίσω βάσηπαρελθοντικό, είναι απαραίτητο να απορρίψετε το σχηματικό επίθημα -λ- και την κατάληξη από τη μορφή παρελθοντικού χρόνου (μπορείτε να χρησιμοποιήσετε οποιαδήποτε μορφή, εκτός από τον ενικό αρσενικό, καθώς μπορεί να αναπαρασταθεί ένα μηδενικό επίθημα, γεγονός που το καθιστά δύσκολο να διακρίνω βασικά): φέρεται- l-a, pisa- Λ-α, μίλα- l-a, chita- λ-α, ρύζι α- λα.
Υπάρχουν ρήματα που ταιριάζουν βασικάαόριστος και ενεστώτας / απλός μέλλοντας και η βάση του παρελθόντος διαφέρει από αυτά: ταυτότητα- ty, id- ut, w- λα. βασικάείναι διαφορετικά: βρέχομαι- βουτηγμένος- ut, εμποτισμένος- λα; tere- тъ, тъ- ut, ter- λα.Υπάρχουν ρήματα που έχουν και τα τρία βασικάταιριάξει: φέρεται- ty, φέρεται- ut, φέρεται- λα.
Ρηματικοί τύποι που προέρχονται από τον κορμό του ενεστώτα | Ρηματικοί τύποι που σχηματίζονται από τον κορμό του ενεστώτα / απλού μέλλοντα |
1.Ενδεικτικοί τύποι παρελθοντικού χρόνου: ness-l-a, έγραψε-l-a, μίλησε, διάβασε, σχεδίασε-α. | 1. Μορφές ενδεικτικής διάθεσης ενεστώτα και απλού μέλλοντα: κουβαλάω, γράφω, λέω, 4 umaj- y (ορθογραφία - Διαβάζω), pucyj- y(Ζωγραφίζω). |
2. Μορφές υπό όρους διάθεση: Θα είχα γράψει, θα είχα μιλήσει, θα είχα διαβάσει, θα είχα ζωγραφίσει. | 2. Μορφές προστακτικής διάθεσης: φέρνω, γράφω, μιλάω, διαβάζω) (διαβάζω), ρύζι) (ζωγραφίζω). |
3. Έγκυρα παρελθοντικά: ness, γραφή, ομιλία, ανάγνωση, σχέδιο. | 3. Έγκυρες ενεστώτα: μεταφορέας, γραφή-uch-iy, ομιλία, chita ι-usch-iy (ανάγνωση),pucyj-shch-iy (σχέδιο). |
4. Παθητικοί παρατατικοί: παρασυρμένος, γραμμένος, τραβηγμένος-νν-υπ. | 4. Παθητικοί ενεστώτα: not-oh-th, dialect-i.ch-th, read-th (αναγνώσιμο), pucyj-em-th (σχεδιαστικό). |
5. Τέλειες μετοχές: γράφοντας, λέγοντας, διαβάζοντας, ζωγραφίζοντας. | 5. Ατελείς μετοχές: n-I, μιλώντας, chita " ια (διαβάζοντας),pucyj- ένα(σχέδιο). |
Είδος ρήματος
Τα ρήματα στα ρωσικά ανήκουν σε έναν από τους δύο τύπους: να ατελήςή να τέλειος.
Ρήματα τέλειο είδος απάντησε την ερώτηση τι να κάνω?και δηλώνουν μια δράση περιορισμένη στη διάρκειά της, έχοντας ένα εσωτερικό όριο, πληρότητα. Τελειώδη ρήματαμπορεί να υποδηλώσει μια ενέργεια που τελείωσε (ή θα τελειώσει), έχοντας επιτύχει ένα αποτέλεσμα (μάθε, ζωγράφισε),μια ενέργεια που έχει αρχίσει (ή θα ξεκινήσει), και αυτή ακριβώς η αρχή της δράσης νοείται ως το όριο, το όριο της (παίζω, τραγουδώ),ενιαία δράση (σπρώξτε, φωνάξτε, πηδήξτε- ρήματα με επίθημα -Καλά).
Ρήματα ατελής απάντησε την ερώτηση τι να κάνω?και υποδεικνύουν δράση χωρίς ένδειξη
στο όριο της, χωρίς να περιορίζεται η ροή της στο χρόνο, η δράση είναι μακροπρόθεσμη ή επαναλαμβανόμενη (διδάσκω, ζωγράφισε, παίξε, φώναξε).
Ατελή και Τελειώδη Ρήματαμορφή ζεύγη ειδών.Το ζεύγος ειδών είναι ατελές ρήμακαι ένα τέλειο ρήμα που έχουν την ίδια λεξιλογική σημασία και διαφέρουν μόνο ως προς το νόημα του είδους: ανάγνωση- διαβάζω, γράφω - γράφω, κατασκευάζω- χτίζω.
Ατελή ρήματασχηματίζεται από τελειοποιητικά ρήματαχρησιμοποιώντας επιθήματα:
1) -wa-, -wa-: θεωρώ- εξετάζω, ερωτώ- ρωτήστε, υπογράψτε- σημάδι;
2) -va: ανοιχτό- άνοιξε, δώσε- δίνω, παπούτσι- παπούτσι;
3) -a - (- i): σώζω- σώστε, μεγαλώστε- μεγαλώνω.
Τα τέλεια ρήματα σχηματίζονται από τα ατελή ρήματα με διάφορους τρόπους:
1) χρήση συνημμένων προβολής na-, s-, pro, you-, poκαι τα λοιπά,: θεραπεύω- θεραπεύω, ψήνω- ψήνω, κάνω- κάνω, γράφω - γράφω, διαβάζω- διαβάστε, κατασκευάστε- χτίζω, διδάσκω- να μάθωκ.λπ. (Αλλά πιο συχνά με τη βοήθεια ενός προθέματος, σχηματίζονται τέλεια ρήματα, τα οποία διαφέρουν από τα ατελή ρήματα όχι μόνο από τη σημασία του είδους, αλλά και από μια αλλαγή στη λεξιλογική σημασία· τέτοια ρήματα δεν σχηματίζουν ζεύγος ειδών : ανάγνωση- ξαναδιαβάζω, επιπλήττω, διαβάζωκαι τα λοιπά.);
2) χρησιμοποιώντας επίθημα -nu-: συνηθίζω- συνηθίσει να γνέφει- νεύμα, πήδα- άλμα.
Ορισμένα ρήματα που αποτελούν ένα ζεύγος ειδών μπορεί να διαφέρουν μόνο ως προς τη θέση του τονισμού: σκορπίζω- πασπαλίζουμε, ψιλοκόβουμε- φέτα.
Τα χωριστά ζεύγη ειδών αποτελούνται από ρήματα με διαφορετικές ρίζες: ΜΙΛΑ ρε- πες αναζητώ- βρίσκω, βάζω- βάζω, παίρνω- παίρνω.
Μερικά ρήματα είναι μεμονωμένο είδος.Δεν αποτελούν ζεύγος ειδών και είναι, ή μόνο τέλειο είδος (ξυπνήστε, βιαστείτε, κοιμηθείτε, ουρλιάξτεκ.λπ.), ή μόνο ατελής (κυριαρχία, να είσαι παρών, να κάτσεις, να είσαι).
Υπάρχουν επίσης δύο ειδώνρήματα που συνδυάζουν την ίδια σημασία με ατελής και ατελής μορφή... Η εμφάνισή τους αποδεικνύεται από τα συμφραζόμενα: παντρεύομαι, εκτελώ, πληγώνω, διατάσσω,καθώς και ρήματα με καταλήξεις -ova (тъ), -irova (т): επιρροή, χρήση, αυτοματοποίηση, άσφαλτος, σύρμακλπ. Για παράδειγμα: Τα κανόνια πυροβολούν από την προβλήτα, το πλοίο παίρνει εντολή να ελλιμενίσει (τι κάνουν;) (Α. Πούσκιν) Θα θέλατε να παραγγείλω (τι θα κάνω;) Να φέρω το χαλί; (Ν. Γκόγκολ).
Είδος ρήματοςεπηρεάζει το σχηματισμό των μορφών του (πρώτα απ 'όλα - τις μορφές του χρόνου): ατελή ρήματαστην ενδεικτική διάθεση υπάρχουν μορφές και των τριών χρόνων (και στον μέλλοντα χρόνο έχουν σύνθετη μορφή) και ένα πλήρες σύνολο προσωρινών μετοχών. στο τελειοποιητικά ρήματαδεν υπάρχουν τύποι ενεστώτα στην ενδεικτική διάθεση (ο τύπος μέλλοντα είναι απλός) και ενεστώτα.
Μεταβατικά και απαρέμφατα ρήματα
Διαφέρω μεταβατικά και απαρέμφατα ρήματα.
Μεταβατικός Ρήματαδηλώνουν μια ενέργεια που κατευθύνεται απευθείας σε ένα αντικείμενο. Μπορούν να φέρουν άμεσο αντικείμενο στην κατηγορούμενη πτώση χωρίς πρόθεση, απαντώντας στην ερώτηση ποιος; "/ τι;", γράψτε ένα άρθρο, πλέξτε ένα πουλόβερ, τραγουδήστε ένα τραγούδι.
Αντί για την κατηγορούμενη, η προσθήκη στο μεταβατικό ρήμα μπορεί να εμφανιστεί και στη γενετική πτώση χωρίς πρόθεση:
1) εάν υπάρχει αρνητικό σωματίδιο δενπριν από το μεταβατικό ρήμα: κατάλαβε το έργο- δεν κατάλαβα την εργασία. διάβασε ένα μυθιστόρημα- δεν έχω διαβάσει μυθιστόρημα. Χαμένος χρόνος- μην σπαταλάς χρόνο;
2) εάν η δράση δεν αφορά ολόκληρο το θέμα, αλλά μόνο ένα μέρος του: ήπιε νερό(όλο το εν λόγω νερό) - ήπιε νερό(μέρος), φέρτε καυσόξυλα- φέρτε καυσόξυλα.
Στον καθορισμό μεταβατικότητα / αμεταβατικότητα ρημάτωνείναι απαραίτητο να ληφθεί υπόψη η σημασία του ουσιαστικού με τη μορφή της κατηγορούμενης περίπτωσης - πρέπει να ονομάσει το αντικείμενο της ενέργειας. Νυμφεύω: σταθείτε για μια ώρα (στην ουρά)ή ζήστε μια εβδομάδα (στη θάλασσα),όπου τα ρήματα δεν είναι μεταβατικά, αν και μετά από αυτά υπάρχουν ουσιαστικά στην κατηγορούμενη πτώση χωρίς πρόθεση: Ολη νύχτα(Vp με τιμή χρόνου, όχι αντικείμενο) βρόντηξε(αμετάβατο ρήμα) μια κοντινή χαράδρα, ένα ρυάκι, που βράζει, έτρεξε στο ρέμα (Α. Φετ).
Τα ρήματα που δεν μπορούν να έχουν άμεσο αντικείμενο μαζί τους είναι απαρέμφατο: εμπλέκομαι(πως?) αθλητισμός, κατανοήστε(τι?) στη μουσική, αρνηθείτε(από τι?) από βοήθεια.
Σημείωση. Μετάβαση / μετάβασηστενά συνδεδεμένη με τη λεξιλογική σημασία του ρήματος: με μια έννοια το ρήμα μπορεί να είναι μεταβατικό, και στο άλλο - αμετάβατος... Νυμφεύω: Λέω την αλήθεια (μιλώ- "εκφράζω" - μεταβατικό ρήμα). Το παιδί ήδη μιλάει (μιλάει- "μιλώντας" - άρτιο ρήμα). Αύριο θα πάω μόνος μου, θα διδάξω(αμετάβατο ρήμα) στο σχολείο και όλη μου τη ζωή θα δίνω σε αυτούς που μπορεί να το χρειαστούν (Α. Τσέχοφ). διδάσκουν μαθήματα(μεταβατικό ρήμα).
Ανακλαστικά ρήματα
ΠΡΟΣ ΤΟ ανακλαστικά ρήματαπεριλαμβάνει ρήματα με postfix -sia, -s.Τα παντα ανακλαστικά ρήματαείναι αμετάβατες. Σχηματίζονται και από τα δύο μεταβατικά ρήματα. (να διακρίνει - να διαφέρει, να ευχαριστήσει- χαίρε, ντύσου- φόρεμα),και από απαρέμφατο (χτύπημα- χτυπήστε, μαυρίστε- λερώνω).Από συνηθισμένες παράγωγες καταλήξεις -syaδιαφέρει στο ότι ενώνει τους ρηματικούς τύπους μετά τις καταλήξεις (χτυπώντας, χτυπώντας).Κατάληξη -syaπροστίθεται μετά από σύμφωνα, και -μικρό- μετά από φωνήεντα (μελετημένος- μελετημένος);σε ομόρρυθμους τύπους και μετά προστίθενται φωνήεντα -συά,και όχι -s: διαφορετικό - διαφορετικό.
Σύνδεση μεταβατικών ρημάτων, επίθημα -syaτα μετατρέπει σε αμετάβατα: ντύνω ποιον; / τι;- ντύνεται.Ενώνοντας αμετάβατα ρήματα, -syaενισχύει την αξία της αδιαλλαξίας: γίνεται λευκό- λευκαίνει.
Κατάληξη -syaχρησιμεύει επίσης στο σχηματισμό απρόσωπων μορφών από προσωπικά ρήματα: δεν κοιμάμαι- Δεν μπορώ να κοιμηθώ, θέλω- Θα ήθελα να.
Ανάμεσα στα ρήματα με την κατάληξη -syaυπάρχουν μερικά που δεν έχουν παράλληλες μορφές χωρίς αυτό το επίθημα: γέλιο, ελπίδα, υπόκλιση, μάχηκαι τα λοιπά.
Συζυγίες ρημάτων
Σύζευξη - πρόκειται για αλλαγή στο ρήμα για πρόσωπα και αριθμούς. (Ορος συζευγμένες μορφέςτο ρήμα χρησιμοποιείται με ευρύτερη έννοια από τον όρο σύζευξη . Οι συζευγμένοι τύποι του ρήματος περιλαμβάνουν όλους τους τύπους, εκτός από τον αόριστο, μετοχές και μετοχές, δηλ. μορφές όλων των διαθέσεων.)
Ανάλογα με τις προσωπικές καταλήξεις στα ρωσικά, είναι συνηθισμένο να γίνεται διάκριση μεταξύ δύο συζεύξεων - I και II, οι οποίες διαφέρουν μεταξύ τους στους ήχους φωνηέντων στις καταλήξεις: κουβαλάω, τραγουδώ, μιλώ, σιωπώ, κουβαλάω, τραγουδάω, μιλάω, κουβαλάω, τραγουδώ, μιλάω, σιωπώ, κουβαλάω, τραγουδώ, μιλάω, σιωπώ
εγώ σύζευξη | II συζυγία |
||
Αν το τέλος είναι σοκ, σύζευξηκαθορίζεται στο τέλος: καλείς, οδηγείς -Εγώ σύζευξη, καύση, ύπνος- II σύζευξη.
Αλλά τα περισσότερα ρήματα με σύζευξηδεν δίνει έμφαση στις προσωπικές καταλήξεις. Σε τέτοιες περιπτώσεις σύζευξηκαθορίζεται από τον αόριστο (από το φωνήεν που έρχεται πριν από την κατάληξη του αορίστου).
Ko II σύζευξησυμπεριλάβετε εκείνα τα ρήματα με άτονη προσωπική κατάληξη στην οποία 1) ο αόριστος τελειώνει σε -i-t (κουβαλάω, είδα, ξοδεύωκ.λπ.), εκτός από τα ρήματα ξυρίζω, ξαπλώνω,σπάνια ρήματα συγκέντρωση("Χτίστε, κατασκευάστε") και να είναι αναστατωμένος(«Δίστασε, ταλαντεύσου, φουσκώσου»). (Ρήματα συγκέντρωσηκαι να είναι αναστατωμένοςχρησιμοποιούνται μόνο με τη μορφή ενότητας 3ου προσώπου. και πληθ. αριθμοί, άλλες μορφές δεν χρησιμοποιούνται.) 2) ρήματα-εξαιρέσεις στα οποία ο αόριστος τελειώνει σε -ο (κοιτάω, βλέπω, μισώ, προσβάλλω, εξαρτώμαι, υπομένω, στριφογυρίζω)και επάνω -α-ου (οδηγώ, κρατώ, ακούω, αναπνέω).
Όλα τα άλλα ρήματα με άτονες προσωπικές καταλήξεις αναφέρονται στο I σύζευξη.
Θα πρέπει να θυμόμαστε ότι τα ρήματα με πρόθεμα χωρίς πρόθεμα είναι του ίδιου τύπου συζεύξειςως μη προσκόλληση (οδηγώ- ενημερώνομαι- προσπεράσεις- διώχνωκ.λπ. - II σύζευξη). Ρήματα με -sia (-s)είναι του ίδιου τύπου σύζευξης με χωρίς -sia (-s) (οδηγώ- κυνηγητό- II σύζευξη).
Στα ρωσικά, υπάρχουν επίσης πολυσυζευγμένα ρήματα, στα οποία σχηματίζονται ορισμένες μορφές σύμφωνα με το I σύζευξη, και άλλα - σύμφωνα με το II. Αυτά περιλαμβάνουν: 1) να θέλω- στον ενικό αλλάζει σύμφωνα με το Ι σύζευξη (θέλω- θέλω- θέλει),και στον πληθυντικό - από II (θέλουμε- θέλω να- θέλω); 2) τρέξιμο,που έχει όλες τις μορφές, όπως η ΙΙ συζυγία των ρημάτων (τρέξιμο- τρέξιμο- τρέξιμο- τρέξιμο- τρέξιμο),εκτός από 3 άτομα πλ. αριθμοί - το σκάω(από Ι σύζευξη); 3) τιμή- ποικίλλει ανάλογα με το II σύζευξη (τιμάς- Διακρίσεις- τιμή- τιμή),εκτός από 3 άτομα πλ. οι αριθμοί (τιμή),αν και υπάρχει μια μορφή τιμή,που χρησιμοποιείται πλέον λιγότερο συχνά από τιμή; 4) θάμβος("Να ξημερώσει, να λάμψει λίγο") - χρησιμοποιείται μόνο με τη μορφή του γ' ενικού προσώπου (ξημερώνει- II σύζευξη) και πληθυντικό (ξημερώνει- ΕΓΩ σύζευξη): Ξημερώνει λίγο? Τα αστέρια κοιτούν αχνά στον ουρανό.
Αχαρακτηριστικό για τα ρήματα I και II συζεύξειςτο σύστημα των καταλήξεων (αρχαϊκά) έχουν ρήματα φάτε, βαρεθείτε, δώστε, δημιουργήστε(και τα προθέματά τους: υπερφάω, τρώω, παραδίνομαι, χαρίζω, προδίδω, αναδημιουργώκαι τα λοιπά.).
τρώω ε τρώει | δίνω δίνω δίνω |
|
τρώμε τρώμε φαγητό-γιατ | δίνουν δίνουν-τους δίνουν |
Ρήμα είναιείναι επίσης ιδιόμορφο. Από αυτόν στη σύγχρονη ρωσική γλώσσα έχουν διατηρηθεί σπάνια χρησιμοποιούμενες μορφές ενότητας τρίτου προσώπου. και πληθ. αριθμοί ενεστώτα - υπάρχεικαι ουσία: Μια ευθεία γραμμή είναι η μικρότερη απόσταση μεταξύ δύο σημείων. Οι πιο κοινές, γενικές αφαιρέσεις που γίνονται αποδεκτές από όλους σχεδόν τους ιστορικούς είναι: ελευθερία, ισότητα, διαφωτισμός, πρόοδος, πολιτισμός, πολιτισμός (Λ. Τολστόι),και ο μέλλοντας σχηματίζεται από άλλη ρίζα: θα- θα σας- θα- εμείς θα- θα είναι- θα είναι.
Θα πρέπει να θυμόμαστε ότι τα ρήματα συζευγνύονται (αλλαγή σε πρόσωπο και αριθμό) μόνο στον ενεστώτα και στον απλό μέλλοντα χρόνο. Αν ο τύπος του μέλλοντα είναι σύνθετος (για τα ατελή ρήματα), τότε μόνο το βοηθητικό ρήμα συζευγνύεται είναι,και το κύριο ρήμα λαμβάνεται στον αόριστο. Τα ρήματα στον παρελθοντικό χρόνο δεν είναι συζευγμένα (δεν αλλάζουν κατά πρόσωπο).
Κλίση του ρήματος
Τα ρήματα αλλάζουν στη διάθεση. Μορφή κλίσειςδείχνει πώς η δράση σχετίζεται με την πραγματικότητα: είναι η δράση πραγματική (που λαμβάνει χώρα στην πραγματικότητα) ή μη πραγματική (επιθυμητή, απαιτούμενη, δυνατή υπό ορισμένες συνθήκες).
Στα ρωσικά, τα ρήματα έχουν μορφές τριών διαθέσεων: δεικτική, υπό όρους (υποτακτική) και προστακτική.
Ρήματα σε ενδεικτική διάθεση δηλώνουν μια πραγματική ενέργεια που συμβαίνει, έχει συμβεί ή θα συμβεί πραγματικά σε μια συγκεκριμένη χρονική στιγμή (παρόν, παρελθόν ή μέλλον). δεικτικά ρήματαποικίλλουν από καιρό σε καιρό: πράξη(παρόν), ήταν αρραβωνιασμένος(παρελθοντικός χρόνος), θα διαβάσω(μελλοντικός).
Ρήματα σε υπό όρους διάθεση δεν δηλώνουν πραγματικές ενέργειες, αλλά επιθυμητές, πιθανές. Οι μορφές διάθεσης υπό όρους σχηματίζονται από το μίσχο του αορίστου (ή του μίσχου του παρελθόντος χρόνου) χρησιμοποιώντας το επίθημα -μεγάλο-(ακολουθείται από κατάληξη με αριθμό και, στον ενικό, γένος) και σωματίδια θα (β)(που μπορεί να σταθεί πριν από το ρήμα, μετά από αυτό και μπορεί να αποκοπεί από αυτό). Για παράδειγμα: Αν ήμουν ποιητής, θα ζούσα σαν καρδερίνα και δεν θα σφύριζα σε ένα κλουβί, αλλά σε ένα κλαδί την αυγή (Γιου. Μόριτζ).
V ρήματα υπό όρους διάθεσηςαλλαγή σε αριθμούς και φύλο (σε αυτή τη διάθεση δεν υπάρχει χρόνος και πρόσωπο): θα περνούσε, θα περνούσε, θα περνούσε, θα περνούσε.
Ρήματα σε επιτακτική διάθεση δηλώνουν κίνητρο για δράση (αίτημα, παραγγελία), δηλαδή δηλώνουν όχι πραγματική ενέργεια, αλλά απαιτούμενη. Στην προστακτική διάθεση ρήματααλλαγή σε αριθμούς και πρόσωπα (δεν υπάρχει χρόνος ούτε σε αυτή τη διάθεση).
Οι πιο συνηθισμένοι τύποι είναι το 2ο πρόσωπο ενικού και πληθυντικού, που εκφράζουν το κίνητρο για δράση του συνομιλητή (συνομιλητές).
2 μονάδα σχήματος προσώπου Οι αριθμοί σχηματίζονται από το στέλεχος του ενεστώτα / απλού μέλλοντα χρησιμοποιώντας ένα επίθημα -και-ή χωρίς επίθημα (σε αυτή την περίπτωση, το στέλεχος του ρήματος στην προστακτική διάθεση συμπίπτει με το στέλεχος του ενεστώτα / απλού μέλλοντα): μιλήστε, κοιτάξτε, γράψτε, κρατήστε, δουλέψτε(η βάση του ενεστώτα είναι πα6 omaj- ym), ανάπαυση (rest) -ut), θυμήσου (θυμήσουι-ut), κόβω (κόβω), σηκώνομαι (σηκώνομαι).
Φόρμα 2 ατόμων pl. ο αριθμός σχηματίζεται από το σχήμα της μονάδας 2ου προσώπου. αριθμοί χρησιμοποιώντας την κατάληξη -te: πω- \εκείνοι\, Κρατήστε- \εκείνοι\, θυμάμαι- \εκείνοι\ καικαι τα λοιπά.
Σχηματίζει μονάδα 3 ατόμων. και πολλοί άλλοι. οι αριθμοί εκφράζουν το κίνητρο για δράση ενός ή όσων δεν συμμετέχουν στο διάλογο. Σχηματίζονται από σωματίδια ας, ας είναι, ναι +σχήμα της ενότητας 3ου προσώπου ή πληθ. ενδεικτικοί αριθμοί διάθεσης: αφήστε το, αφήστε το, ζήτω, ζήτωκαι τα λοιπά.: Ναι ξέρουν απόγονοι της ορθόδοξης γης της γηγενούς περασμένης μοίρας (Α. Πούσκιν).
Φόρμα 1 άτομο πλ. νούμερα εκφράζει την παρόρμηση για κοινή δράση, στην οποία συμμετέχει ο ίδιος ο ομιλητής. Σχηματίζεται από σωματίδια έλα, έλα +αόριστος ατελών ρημάτων (ας, ας + τραγουδήσουμε, χορέψουμε, παίξουμε) ή 4- από 1 άτομο πλ. ο αριθμός της δεικτικής διάθεσης των τελετουργικών ρημάτων (έλα, ας + τραγουδήσουμε, χορέψουμε, παίξουμε): Ας μιλήσουμε κομπλιμέντα ο ένας στον άλλον... (ΣΙ. Okudzhava); Ας πέσουμελέξεις σαν κήπος- κεχριμπάρι και ξύσμα ... (B. Pasternak); Συντροφική ζωή, αςγρηγορότερα καταπατώ, ποδοπατώτο υπόλοιπο του πενταετούς σχεδίου ... (Β. Μαγιακόφσκι).
Οι μορφές των διαθέσεων μπορούν να χρησιμοποιηθούν όχι μόνο με την άμεση σημασία τους, αλλά και με μεταφορική σημασία, δηλαδή με μια έννοια χαρακτηριστική μιας άλλης διάθεσης.
Για παράδειγμα, η προστακτική μορφή μπορεί; έχουν τις έννοιες της υπό όρους διάθεσης (1) και της ενδεικτικής (2): 1) Μην είσαι για ότι το θέλημα του Κυρίου, δεν θα είχαν δώσει τη Μόσχα (Μ. Λέρμοντοφ).2) Αφού αυτός και λέγω:«Βλέπω, Azamat, ότι σου άρεσε πολύ αυτό το άλογο» (M. Lermontov).
Δεικτικό ρήμαμπορεί να χρησιμοποιηθεί με την έννοια της επιτακτικής: Ωστόσο, είναι ήδη σκοτεινά στο χωράφι. βιάσου! πήγαινε, πήγαινε Andryushka! (Α. Πούσκιν); Ο διοικητής περπάτησε γύρω από τον στρατό του, λέγοντας στους στρατιώτες: «Λοιπόν, παιδιά, ας σταθούμεσήμερα για τη Μητέρα Αυτοκράτειρα και θα αποδείξουμε σε όλο τον κόσμο ότι είμαστε γενναίοι άνθρωποι και κριτική επιτροπή» (Α. Πούσκιν).
Η μορφή της υπό όρους διάθεσης μπορεί να έχει την έννοια της προστακτικής: Μπαμπά εσύ μιλώ σεΑλεξάνδρα, συμπεριφέρεται απελπισμένα (Μ. Γκόρκι).
Χρόνος ρήματος
Στην δεικτική διάθεση τα ρήματα αλλάζουν σε χρόνους. Οι μορφές του χρόνου εκφράζουν τη σχέση της δράσης με τη στιγμή του λόγου. Στη ρωσική γλώσσα, υπάρχουν μορφές τριών χρόνων: παρόν, παρελθόν και μέλλον. Ο αριθμός των μορφών χρόνου και ο τρόπος σχηματισμού τους εξαρτάται από τον τύπο του ρήματος. Τα ατελή ρήματα έχουν τρεις μορφές χρόνου και η μελλοντική τους μορφή είναι σύνθετη. Τα τελειοποιημένα ρήματα έχουν μόνο δύο τύπους χρόνου (δεν έχουν ενεστώτα), ο μελλοντικός τύπος είναι απλός.
Μορφή αυτη τη ΣΤΙΓΜΗδείχνει ότι η δράση συμπίπτει με τη στιγμή της ομιλίας ή πραγματοποιείται συνεχώς, επαναλαμβάνει τακτικά: Σε πλήρη ατμό ορμάειτρένο, τροχοί στροβιλίζεταιατμομηχανή ... (B. Pasternak); Ω πόσο δολοφόνοι είμαστε αγάπη,πως vγια τη βίαιη τύφλωση των παθών, είμαστε πολύ σίγουροι καταστρέφουμε,τι είναι πιο αγαπημένο στην καρδιά μας! (F. Tyutchev).
Μόνο τα ατελή ρήματα έχουν μορφές ενεστώτα. Σχηματίζονται με τη βοήθεια καταλήξεων που συνδέονται με τη βάση του ενεστώτα και δηλώνουν ταυτόχρονα όχι μόνο χρόνο, αλλά και ένα πρόσωπο και έναν αριθμό. Το σύνολο των καταλήξεων εξαρτάται από τη σύζευξη.
Μορφή παρελθοντικός χρόνοςδείχνει ότι η δράση προηγείται της στιγμής της ομιλίας: Όλοι μάθαμε λίγο κάτι και κάπως... (Α. Πούσκιν).
Από τον κορμό του αορίστου σχηματίζονται τύποι παρελθόντος χρόνου με τη βοήθεια της κατάληξης -μεγάλο-,ακολουθούμενη από μια κατάληξη με την τιμή του αριθμού και σε μονάδες. αριθμός - γένος: τραγούδησε, τραγούδησε, τραγούδησε, τραγούδησε.
Μερικά ρήματα έχουν την κατάληξη -μεγάλο-στην αρσενική μορφή απουσιάζει: οδήγησε, έτριψε, μεγάλωσε, φρόντισε, πάγωσεκαι τα λοιπά.
Το παρελθόν χρόνος ρήματος πηγαίνωσχηματίζεται από άλλη βάση εκτός από τη βάση αόριστης μορφής: πηγαίνω- περπάτησε, περπάτησε, περπάτησε, περπάτησε.
Μορφή μέλλονταςυποδεικνύει ότι η ενέργεια θα συμβεί μετά τη στιγμή της ομιλίας: Το κρύο θα έρθει, τα σεντόνια θα θρυμματιστούν- και θα είναι ένα σπίτι από πάγο- νερό (Γ. Ιβάνοφ).
Τόσο τα ατελή όσο και τα τελετουργικά ρήματα έχουν μορφές μέλλοντος χρόνου, αλλά σχηματίζονται με διαφορετικούς τρόπους.
Μορφές του μέλλοντος χρόνος ρήματοςτης τέλειας μορφής σχηματίζονται από τη βάση ενός απλού μέλλοντα χρόνου χρησιμοποιώντας τις ίδιες καταλήξεις με τις μορφές του ενεστώτα χρόνος ρήματοςατελής μορφή (αυτή η μορφή ονομάζεται μορφή απλός μέλλοντας): θα γράψω, θα πω, θα φέρω.
Μορφές του μέλλοντος χρόνος ρήματοςΟι ατελείς μορφές σχηματίζονται με την προσάρτηση μορφών Θα, θα, θα, θα, θα, θα, θα, θαστο αόριστο του ατελούς ρήματος (αυτή η μορφή ονομάζεται μορφή δύσκολος μέλλοντας): θα γράψω, θα πω, θα κουβαλήσω.
Οι μορφές του χρόνου μπορούν να χρησιμοποιηθούν όχι μόνο με τη βασική τους σημασία, αλλά και με μια μεταφορική σημασία χαρακτηριστική των μορφών άλλων εποχών.
Οι μορφές ενεστώτα μπορούν να υποδηλώνουν μια ενέργεια που προηγείται της στιγμής του λόγου (η χρήση μορφών ενεστώτα σε μια ιστορία για το παρελθόν ονομάζεται πραγματικό ιστορικό): Μόνο, ξέρετε, πήγαινε έξωαπό τον κόσμο, ιδού- τα άλογά μου στάση smirnekhonko κοντά στον Ivan Mikhailovich (I. Bunin).
Οι μορφές του ενεστώτα μπορούν επίσης να υποδηλώνουν μια ενέργεια που ακολουθεί τη στιγμή του λόγου (σημασία του μέλλοντα χρόνου): όλα είναι έτοιμα για μένα, μετά το μεσημεριανό γεύμα αποστολήπράγματα. Εγώ και ο βαρόνος αύριο Παντρευομαστεαύριο φεύγονταςσε ένα εργοστάσιο τούβλων και μεθαύριο είμαι ήδη στο σχολείο, αρχίζεινέα ζωή (Α. Τσέχοφ).
Οι μορφές παρελθόντος χρόνου μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να σημαίνουν μελλοντικό χρόνο: Τρέξε Τρέξε! Διαφορετικά εγώ πέθανε (Κ.Φεντίν).
Οι μορφές μελλοντικού χρόνου μπορούν να έχουν τη σημασία του παρελθόντος χρόνου: Ο Γερασίμ κοίταξε, κοίταξε και πώς θα γελούσε ξαφνικά (Ι. Τουργκένιεφ).
Πρόσωπο, αριθμός και γένος του ρήματος
Φόρμες πρόσωπο ρήμαεκφράστε τη στάση της δράσης που υποδεικνύει το ρήμα στον ομιλητή.
Υπάρχουν τρία πρόσωπα των ρημάτων: πρώτο, δεύτερο και τρίτο.
Μορφή ο πρώτος πρόσωπα ο μοναδικός οι αριθμοί υποδηλώνει τη δράση του ομιλητή: Τραγουδάω, θα έρθω.
Μορφή ο πρώτος πρόσωπα πληθυντικός οι αριθμοί υποδηλώνει τη δράση μιας ομάδας ατόμων, η οποία περιλαμβάνει τον ομιλητή: ας φάμε, πάμε.
Μορφή δεύτερος πρόσωπα ενικός δηλώνει τη δράση του συνομιλητή: τραγουδήστε, μπείτε.
Μορφή δεύτερος πρόσωπα πληθυντικός δηλώνει τη δράση μιας ομάδας προσώπων, η οποία περιλαμβάνει τον συνομιλητή: τραγουδήστε, μπείτε.
Φόρμες τρίτος πρόσωπα ενικός και πληθυντικός δηλώνουν τις ενέργειες ενός ή εκείνων που δεν συμμετέχουν στο διάλογο, δηλ. δεν είναι ομιλητής ή συνομιλητής: τραγουδώντας, μπαίνοντας, τραγουδώντας, μπαίνοντας.
Κατηγορία πρόσωπακαι οι αριθμοί Ρήματαέχουν δεικτική διάθεση και προστακτική μόνο σε ενεστώτα και μέλλοντα χρόνο. Τα ρήματα σε παρελθόντα χρόνο και σε συνθήκη δεν έχουν κατηγορία πρόσωπα, αλλά αλλάξτε αριθμοίκαι ΓΕΝΝΗΣΗ ΠΑΙΔΙΟΥ:(Εγώ, εσύ, αυτός) οδήγησε \\ - αρσενικό γένος, (εγώ, εσύ, αυτή) οδήγησε \ a \- θηλυκός γένος, (εγώ, εσύ, αυτό) vel- \ o \- μέση τιμή γένος, (εμείς εσείς αυτοί) vel- \ και \- πληθυντικός αριθμός.
Δεν έχουν όλα τα ρωσικά ρήματα ένα πλήρες σύνολο προσωπικών μορφών.
Στα ρωσικά, υπάρχουν τα λεγόμενα ανεπαρκήςκαι περιττόςΡήματα.
ΑνεπαρκήςΤα ρήματα δεν έχουν πλήρες σύνολο μορφών για τον ένα ή τον άλλο λόγο. Ορισμένα ρήματα δεν έχουν τον 1ο τύπο πρόσωπαμονάδες αριθμοί, αφού είναι δύσκολοι Για προφορά:να κερδίσεις, να πείσεις, να πείσεις, να αποθαρρύνεις, να βρεις τον εαυτό σου, να νιώσεις, να επισκιάσεις, να τολμήσειςκαι άλλα.Στις περιπτώσεις εκείνες που είναι ακόμη απαραίτητη η χρήση του εντύπου του 1ου τα πρόσωπα αυτών των ρημάτων,καταφεύγουν σε μια περιγραφική μέθοδο. Πρέπει να κερδίσω, θέλω να πείσω, μπορώ να βρω τον εαυτό μου.
Ορισμένα ρήματα δεν χρησιμοποιούν τον 1ο και τον 2ο τύπο πρόσωπαενικός και πληθυντικός οι αριθμοίγια σημασιολογικούς λόγους (αυτά τα ρήματα ονομάζουν διαδικασίες που συμβαίνουν στη φύση ή στον ζωικό κόσμο): μοσχάρι, μοσχοβολίζω, σκουριάζει, αυγή, λευκαίνει, λάμπει, διανέμει(σχετικά με τον ήχο) εξάπτομαικαι τα λοιπά.
Στα σύγχρονα ρωσικά συμβαίνει και το αντίθετο φαινόμενο, όταν σε ορισμένα ρήματα ο σχηματισμός μορφών πρόσωπαΟ ενεστώτας (ή ο απλός μέλλοντας) έχει δύο διαφορετικούς τρόπους: βουτιά- πιτσίλισμα / πιτσίλισμα, στάζει- στάζει / στάζει, πιτσίλισμα- πιτσίλισμα / πιτσίλισμα, τρύπημα- σπρώχνει / σπρώχνει, κυματίζει- κύματα / κύματακαι τα λοιπά.
Απρόσωπα ρήματα
Απρόσωπα ρήματα - αυτά είναι ρήματα που ονομάζουν ενέργειες ή καταστάσεις που συμβαίνουν, σαν να λέγαμε, από μόνα τους, χωρίς τη συμμετοχή του πράκτορα: ρίγος, εμετός, ανθυγιεινός, αυγή, αυγή, κρυώνω, σούρουπο, σούρουποκαι άλλα.Δηλώνουν την κατάσταση του ανθρώπου ή της φύσης.
Αυτά τα ρήματα δεν αλλάζουν κατά πρόσωπο και δεν συνδυάζονται με προσωπικές αντωνυμίες. Χρησιμοποιούνται ως κατηγορήματα απρόσωπων προτάσεων και το υποκείμενο είναι αδύνατο με αυτές.
Απρόσωπα ρήματαέχουν μόνο τον αόριστο τύπο (πάρε φως, ρίγη),σχήμα που ταιριάζει με το σχήμα του γ' ενικού προσώπου (αυγή, ρίγη),και το ουδέτερο ενικό (είχε φως, έτρεμε).
Ομάδα απρόσωπα ρήματααναπληρώνονται σε βάρος των προσωπικών ρημάτων επισυνάπτοντας ένα postfix σε αυτά -sya: δεν μπορώ να διαβάσω, δεν μπορώ να κοιμηθώ, δεν μπορώ να πιστέψω,Ανετα αναπνοή, ζωήκαι τα λοιπά.
Αρκετά συχνά, τα προσωπικά ρήματα χρησιμοποιούνται με την έννοια των απρόσωπων. Νυμφεύω: Μυρίζει πασχαλιά(προσωπικό ρήμα) Καλός ο και Μυρίζει(προσωπικό ρήμα με απρόσωπη σημασία) σανό πάνω από λιβάδια (A. Maikov); Ο άνεμος φέρνει τα δέντρα στο έδαφος και με τείνει να κοιμηθώ. Κάτι σκοτεινιάζει στο βάθοςκαι Νυχτώνει νωρίς τον χειμώνα.
Μορφολογική ανάλυση του ρήματοςπεριλαμβάνει την κατανομή τεσσάρων μόνιμων χαρακτηριστικών (τύπος, υποτροπή, μεταβατικότητα, σύζευξη) και πέντε μη μόνιμα (διάθεση, χρόνος, πρόσωπο, αριθμός, φύλο). Ο αριθμός των μόνιμων χαρακτηριστικών ενός ρήματος μπορεί να αυξηθεί συμπεριλαμβάνοντας χαρακτηριστικά όπως η κλάση του ρήματος, καθώς και ο τύπος του στελέχους.
Σχήμα μορφολογικής ανάλυσης του ρήματος. Θ. Μέρος λόγου. 1. Αρχική μορφή (απροσδιόριστη μορφή). 2. Μόνιμες πινακίδες: 2) υποτροπή? 3) μεταβατικότητα-μετάβαση? 4) σύζευξη. 3. Ασυνεπή σημάδια: 1) κλίση? 2) χρόνος (αν υπάρχει) 3) άτομο (αν υπάρχει)· 5) γένος (αν υπάρχει). III. Συντακτική λειτουργία. Ακούστε καλά, στέκεστε στο δάσος ή ανάμεσα στο αφυπνισμένο ανθισμένο χωράφι ... (I. Sokolov-Mikitov) | Δείγμα μορφολογικής ανάλυσης του ρήματος. ΕΓΩ. Ακούω- ρήμα, σημαίνει πράξη: (τι κάνεις;) ακούω. II. Μορφολογικά σημάδια. 1. Η αρχική μορφή είναι να ακούς. 2. Μόνιμες πινακίδες: 1) τέλεια θέα. 2) επιστρεφόμενο? 3) αμετάβατο? 4) I συζυγία. 3. Ασυνεπή σημάδια: 3) 2ο άτομο? 4) πληθυντικός· III. Σε μια πρόταση, είναι ένα απλό ρηματικό κατηγόρημα. |
Γιατί χρειαζόμαστε ένα είδος ρήματος;
Όλοι γνωρίζουμε την αφθονία των χρόνων των ρημάτων αγγλική γλώσσα... Ή γαλλικά. Ή στα ισπανικά. Αυτό έχει τη δική του άνευ όρων γοητεία - αλλά υπάρχουν και ορισμένες δυσκολίες. Πώς μπορούν να θυμηθούν όλα αυτά - το παρελθόν απλό, το παρελθόν συνεχίστηκε, το παρελθόν συνδεδεμένο με το παρόν, το παρελθόν τέλειο και ατελές, το προ-παρελθόν... Και αν μιλάμε για ρομανικές γλώσσες, τότε σε αυτό που ειπώθηκε , πρέπει επίσης να προσθέσουμε μια σειρά από μορφές Modo Subjuntivo / Subjonctif που εκφράζουν το ίδιο αλλά με την πρόσθετη χροιά της υποκειμενικότητας ...
Από αυτή την άποψη, η ρωσική γλώσσα - το drum roll θα πρέπει να ακούγεται εδώ - είναι πολύ, καλά, απλά ασύγκριτα πιο απλή! Έχουμε μόνο τρεις χρόνους: παρελθόν, παρόν, μέλλον. Ωστόσο, ας διακόψουμε την αγαλλίαση και ας σκεφτούμε: θα μπορούσαμε να εκφράσουμε πλήρως τις σκέψεις μας αν όλα περιορίζονταν σε αυτό; Γιατί, τότε δεν θα μας είχε καθόλου ενδιαφέρον να μιλήσουμε!
Και έτσι ώστε η σκέψη μας να σχηματίζεται με ακρίβεια, όμορφα, ενδιαφέροντα, διαφορετικά - η ρωσική γλώσσα έχει ένα εξαιρετικό μέσο: έχει ένα είδος ρήματος! Και με αυτή την έννοια, η μορφή του ρήματος είναι ο καλύτερός μας φίλος, και καθόλου εχθρός αίματος. Σε αντίθεση με τη δημοφιλή άποψη, η μορφή του ρήματος δημιουργήθηκε όχι για να περιπλέξει απελπιστικά τη ζωή μας, αλλά για να τη διευκολύνει και να την ομορφύνει.
Ποιος είναι ο τύπος ενός ρήματος και πώς το μαθαίνετε;
Ξεχάστε ότι η μορφή του ρήματος είναι ένα δύσκολο θέμα. Στη ζωή μου, έχω διδάξει ρωσικά σε αρκετές εκατοντάδες μαθητές. Από τα πιο διαφορετικές χώρες, από όλες, όπως φαίνεται, ηπείρους. Και επομένως γνωρίζω ότι ο κύριος όγκος των προβλημάτων με τον τύπο του ρήματος μπορεί να αφαιρεθεί εντελώς εάν από την αρχή εξηγηθεί και παγιωθεί με σαφήνεια η έννοια και η χρήση του είδους. Για να το κάνετε αυτό, είναι σημαντικό να ακολουθήσετε δύο προϋποθέσεις.
Συνθήκη πρώτη:
Πρώτα πρέπει να κατανοήσετε και να ενοποιήσετε πλήρως τα βασικά αυτού του γραμματικού θέματος και μόνο στη συνέχεια να στραφείτε σε πιο περίπλοκες ειδικές περιπτώσεις.
Συνθήκη δύο:
Τα ζεύγη ρημάτων (στην ακολουθία "ατελής μορφή-τέλεια μορφή" - έτσι θα γραφτούν σε οποιοδήποτε σχολικό βιβλίο, γραμματική βοήθεια κ.λπ.) πρέπει να απομνημονεύονται. Ακόμα κι αν είσαι τεμπέλης, ακόμα κι αν δεν το θέλεις, δεν μπορείς να κάνεις τίποτα. Το ρήμα, ειδικά στη σφαίρα της καθημερινής ζωής, είναι το οργανωτικό κέντρο της πρότασης. Δώστε του αρκετή προσοχή στο αρχικό στάδιο - και δεν θα το μετανιώσετε ποτέ. Φυσικά, αρχικά θα μιλήσουμε για έναν σχετικά μικρό αριθμό ρημάτων (σε αυτή την περίπτωση, πρέπει να μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ενεργά όλες τις γραμματικές μορφές, δηλαδή τόσο την ατελή μορφή όσο και την τέλεια μορφή στο παρόν, στο παρελθόν και στο μέλλον χρόνους), αλλά σταδιακά ο κατάλογος θα πρέπει να επεκταθεί.
Σε αυτό το άρθρο θα μιλήσουμε ακριβώς για τα βασικά του θέματος. "είδος ρήματος".
Όλα τα ρήματα στα ρωσικά έχουν τη μορφή: είτε ατελή (НСВ) είτε τέλεια (SV). Δηλαδή, κάθε φορά που χρησιμοποιείτε ένα ρήμα κατά την κατασκευή μιας φράσης, επιλέγετε όχι μόνο τον χρόνο, αλλά και τον τύπο του ρήματος. Ρήμα δεν υπάρχει χωρίς μορφή στα ρωσικά!
Τα ρήματα NSV εκφράζουν μια ενέργεια στη διαδικασία της ροής της. Τα ρήματα CB δηλώνουν δράση, περιορισμένη από ένα όριο (συχνά το ορίζουμε ως "αποτέλεσμα").
Συγκρίνω:
Αυτός διαβάζειτο βιβλίο(NSV): φανταζόμαστε ένα άτομο να κάθεται σε ένα τραπέζι σε μια βιβλιοθήκη ή στο σπίτι σε μια άνετη πολυθρόνα. Μπροστά του ένα ανοιχτό βιβλίο, τρέχει τα μάτια του σελίδα μετά τη σελίδα - πριν ξεδιπλωθούν δηλαδή τα μάτια μας διαδικασία, πορεία δράσης .
Αυτός ανάγνωσητο βιβλίο(Σ.Β.): Η ανάγνωση τελείωσε, το βιβλίο κλείνει και αφήνεται στην άκρη, μπορεί να έχει ήδη επιστρέψει στο ράφι ή στη βιβλιοθήκη. Πριν από εμάς - όριο, αποτέλεσμα, τέλος δράσης .
Δηλαδή, χτίζοντας τη δική σας πρόταση με αυτό ή εκείνο το ρήμα, πρέπει πρώτα να αποφασίσετε ποιο είδος ρήματος θα επιλέξετε: ατελές ή τέλειο. Έτσι, το αγγλικό ρήμα read αντιστοιχεί στο ζεύγος ειδών "read (НСВ) / read (SV)". Αν θέλετε να πείτε κάτι για τη διαδικασία της δράσης, τότε θα σχηματίσετε την αντίστοιχη μορφή από το αόριστο «διαβάζω» (NWS). εάν ολοκληρωθεί η ενέργεια, η οποία έχει αποτέλεσμα - από "ανάγνωση" (CB). [Το αόριστο είναι η βασική μορφή του ρήματος, η μορφή που βρίσκετε στο λεξικό].
Εξετάστε ένα άλλο παράδειγμα με ένα νέο ζεύγος ειδών: γράψτε (NSV) / γράψτε (SV).
Αυτή γράφειγράμμα(НСВ) - διαδικασία, πορεία δράσης: οι γραμμές η μία μετά την άλλη εμφανίζονται σε ένα φύλλο χαρτιού.
Αυτή έγραψεκαι το γράμμα είναι δύο η ώρα(NSV) - βρισκόμαστε και πάλι αντιμέτωποι με μια διαδικασία δράσης, αλλά αυτή τη φορά έχει υποβιβαστεί στο παρελθόν. Από αυτή τη φράση μαθαίνουμε ότι για μια συγκεκριμένη ώρα, μια άγνωστη σε εμάς κοπέλα καθόταν με ένα φύλλο χαρτί και ένα στυλό σε ένα τραπέζι ή μπροστά από έναν υπολογιστή. Δεν ξέρουμε πώς τελείωσε αυτή η διαδικασία. Τελείωσε το γράμμα; Στάλθηκε στον παραλήπτη; Η πρόταση δεν δίνει απαντήσεις σε αυτά τα ερωτήματα.
Μια ριζικά διαφορετική κατάσταση στο ακόλουθο παράδειγμα:
Αυτή έγραψεγράμμα(SV). Αυτή η πρόταση μας λέει ότι υπάρχει ένα όριο στη δράση και ότι έχει επιτευχθεί ένα συγκεκριμένο αποτέλεσμα: το γράμμα έχει τελειώσει, βρίσκεται στο τραπέζι σε έναν φάκελο ή έχει ήδη σταλεί.
Στη ρωσική γλώσσα υπάρχει ένας μικρός αριθμός ρημάτων δύο ειδών (δηλαδή, ρήματα που μπορούν να χρησιμοποιηθούν τόσο με την έννοια του NSV όσο και με την έννοια του CB) και ένας ορισμένος αριθμός ρημάτων ενός είδους (δηλαδή, ρήματα που δεν έχουν ζεύγος ειδών και χρησιμοποιούνται μόνο σε μία μορφή). Δεν θα σταθούμε σε αυτά τώρα, θα ήταν κάπως πρόωρο. Τώρα θα μιλήσουμε για ρήματα που σχηματίζουν ζεύγη ειδών- επειδή αυτά τα ρήματα στη ρωσική γλώσσα είναι τα περισσότερα και στο αρχικό στάδιο είναι πολύ σημαντικό να κατανοήσουμε τη διαφορά μεταξύ της τέλειας και ατελούς μορφής του ρήματος και να μάθουμε πώς να τα χρησιμοποιείτε στην ομιλία.
Σχηματισμός μορφών τέλειας και ατελούς μορφής
Μέσω της εκπαίδευσης ρήματα σύζευξης ειδών,μπορούν να χωριστούν σε τρεις ομάδες:
2. επιθήματα, για παράδειγμα: να πω - να πω
3. Συμπληρωματικό, για παράδειγμα: να μιλήσει - να πει
Ας σταθούμε σε καθεμία από τις ομάδες με περισσότερες λεπτομέρειες.
- Αυτό που συμβαίνει στην πρώτη ομάδα ρημάτων ονομάζεται λέξη «τελειοποίηση». Αυτό σημαίνει ότι τέλεια μορφή («τέλεια», εξ ου και το όνομα) σχηματίζεται από την ατελής μορφή προσθέτοντας ένα πρόθεμα ή ένα πρόθεμα (pro, s-, po, you-, κ.λπ.). Είναι αδύνατο να μαντέψει κανείς με τη βοήθεια ποιου προθέματος θα σχηματιστεί το τέλειο είδος! Επομένως, τα ζεύγη ρημάτων μπορούν να απομνημονευθούν μόνο. Λοιπόν, θυμηθείτε το ελάχιστο πρόγραμμα:
ανάγνωση - σχετικά μεδιαβάζω γράφω - στογράφω, ζωγραφίζω - στοζωγραφίζω, ζωγραφίζω - στοζωγραφίζω, κάνω - Μεκάντε, τραβήξτε φωτογραφίες - Μετραβήξτε φωτογραφίες, τραγουδήστε - Μετραγουδώ χορό - Μεχορέψτε, παίξτε - Μεπαίζω, μπορώ να - Μενα μπορείς, να μπορείς - Μεμπορώ να φάω - Μεφάτε (κάτι συγκεκριμένο, για παράδειγμα, φάτε ένα μήλο), φάτε - επίΦΑΕ πιες - επίποτό, ποτό - εσύποτό (κάτι συγκεκριμένο: για παράδειγμα, πιείτε ένα ποτήρι χυμό), πλύνετε - επίπλύσιμο (ή εσύπλύσιμο), καλέστε - επίτηλεφώνησε, σκέψου - επίσκέψου, χτύπησε - επίχτύπησε, δώσε - επίδώσε, φιλί - επίφιλί, φάε πρωινό - επίνα έχετε πρωινό, μεσημεριανό γεύμα - επίφάτε μεσημεριανό γεύμα, δείπνο - επίδείπνο, γνωριμία - επίσυναντιέστε, αλλάξτε - επίαλλαγή (ή σχετικά μεαλλαγή), ρολόι - επίπαρακολουθήστε, ακούστε - επίάκου, βάλε - επίβάλε, ξέρεις - στοξέρω, δες - στοδείτε, ακούστε - στοάκου, μαγείρεψε - στομαγείρεψε, περίμενε - επίπερίμενε, πλήρωσε - ανάπληρώστε (ή Ονα πληρώσω)και τελικά διδάσκω - εσύδιδάσκω.
Εξαίρεση: αγορά (НСВ) - αγορά (CB)!
- Η δεύτερη ομάδα συμπεριφέρεται ακριβώς με τον αντίθετο τρόπο. Εδώ λαμβάνει χώρα η "ατέλεια" και η κατεύθυνση αντιστρέφεται: ένα πρόθεμα προστίθεται στην τέλεια μορφή - και έτσι εμφανίζεται μια ατελής μορφή ("ατελής"). Όπως και στην περίπτωση της πρώτης ομάδας, τι είδους επίθημα χρειαζόμαστε για να σχηματίσουμε ένα ζεύγος ειδών κάθε συγκεκριμένου ρήματος δεν μπορεί ούτε να μαντέψει ούτε να συναχθεί λογικά. Επομένως, θυμόμαστε το ελάχιστο πρόγραμμα:
δίνω - δίνω, κουράζομαι - κουράζομαι, σηκώνομαι - σήκω, ανοίγω - ανοίγω, ξεχνάω - ξεχνάω, λέω - λέω, δείχνω - δείχνω, εξετάζω - εξετάζω, ρωτώ - ρωτώ, αποφασίζω - αποφασίζω, μελετάμε - λαμβάνω - λαμβάνω, επαναλαμβάνω - επαναλαμβάνω, εγκαταλείπω - τερματίζω, τελειώνω - τελειώνω, απαντώ - απαντώ, στέλνω - στέλνω, συγχαρώ - συγχαρώ, κατανοώ - κατανοώ, αγκαλιά - αγκαλιάζω, ξεκινάω - ξεκινάω, θυμάμαι - θυμάμαι, διαλέγω - διαλέγω... Λοιπόν, αν το έχετε ήδη μάθει αυτό, τότε μπορείτε ανάπαυση - ξεκούραση!
- Η τρίτη ομάδα ρημάτων συμπεριφέρεται με πολύ ιδιαίτερο τρόπο και δεν υπακούει σε κανέναν κανόνα. Το μόνο που μπορεί να ειπωθεί γι' αυτά είναι ότι η ατελής μορφή και η τέλεια μορφή αυτών των ρημάτων διαφέρουν τελείως μεταξύ τους. Επομένως, αυτά τα ρήματα πρέπει απλώς να τα μάθουμε από καρδιάς. Ευθυμία, δεν είναι πολλά από αυτά:
μίλα - πω, πάρε - πάρε, βάλε - βάλε, ψάξε - βρες, πιάσε - πιάσε.
Ενεστώτας, παρελθόντος και μέλλοντας του ρήματος
Ήδη στο αρχικό στάδιο της εκμάθησης της ρωσικής γλώσσας, είναι πολύ σημαντικό να κατανοήσετε και να θυμάστε:
● Τα ατελή ρήματα έχουν τρεις μορφές χρόνου: παρόν, παρελθόν, μέλλον, για παράδειγμα:
Διαβάζω το περιοδικό.
Διάβασα ένα περιοδικό χθες.
● Τα τελειοποιητικά ρήματα έχουν μόνο δύο μορφές χρόνου: παρελθόν και μέλλον, για παράδειγμα:
Διάβασα το γράμμα σου.
Αύριο θα διαβάσω το γράμμα σου.
Αυτό οφείλεται στην έννοια του είδους: μια τέλεια μορφή σημαίνει μια δράση που περιορίζεται από ένα όριο, και ένα ατελές είδος σημαίνει μια διαδικασία. Στον ενεστώτα, έχουμε να κάνουμε πάντα με μια διαδικασία και ποτέ με ένα αποτέλεσμα (συγκρίνετε: Διαβάζω, κοιτάς, τρώει...). Το όριο, ή το αποτέλεσμα, μπορεί είτε να έχει ήδη επιτευχθεί (και στη συνέχεια χρησιμοποιούμε τον παρελθοντικό χρόνο, για παράδειγμα: " Έφαγε ένα μήλο"), Ή θα επιτευχθεί στο μέλλον (τότε θα χρησιμοποιηθεί ο μέλλοντας χρόνος, για παράδειγμα:" Θα φάει ένα μήλο»).
Οι κύριες έννοιες των τύπων του ρήματος
Για να κατανοήσετε καλά και να θυμάστε τις έννοιες των τύπων του ρήματος στα ρωσικά, αναλύστε ποια από αυτά είναι στη μητρική σας γλώσσα και ποια απλά θα πρέπει να θυμάστε.
Υπάρχουν τρεις κύριες έννοιες για το NSV: η πρώτη είναι "διαδικασία / διάρκεια / διάρκεια δράσης", η δεύτερη είναι "κανονική / επαναλαμβανόμενη δράση" και η τρίτη είναι "γεγονός" και για την SV υπάρχουν δύο - "αποτέλεσμα" και " one-time» (θα τα συνδυάσουμε σε ένα νόημα, αφού η γραμμή μεταξύ τους είναι συχνά θολή).
Συγκρίνω:
Η πρώτη και η δεύτερη έννοια του NWS, καθώς και η μοναδική έννοια του SV, συνήθως δεν παρουσιάζουν δυσκολίες για τους ξένους μαθητές: αρκεί να κατανοήσουμε τη λογική μία φορά και να θυμηθούμε ένα ή δύο απλά παραδείγματα.
Διάβασε, διάβασε το μυθιστόρημα - και τελικά διάβασε(στο πρώτο μέρος της πρότασης χρησιμοποιείται NSV, αφού μιλάμε για τη διαδικασία της δράσης· στο δεύτερο, CB, αφού η δράση έχει τελειώσει).
Άνοιξε, άνοιξε την πόρτα - και τελικά άνοιξε(η ίδια κατάσταση: NSV-SV).
Το πρωί κοιτάζει τις εφημερίδες(χρησιμοποιείται NWS, αφού περιγράφει μια κανονική ενέργεια).
Αυτό το βιβλίο θα το διαβάσει σε δύο μέρες.(χρησιμοποιείται SV, μέλλοντας: η πρόταση μας λέει ότι το αποτέλεσμα θα επιτευχθεί σε δύο ημέρες).
Παίζει τένις κάθε εβδομάδα(κανονικότητα = NSV).
Επιπλέον, αυτές οι έννοιες του είδους μπορούν να συνοδεύονται από ορισμένες λέξεις που διευκολύνουν την επιλογή της επιθυμητής μορφής. Ας τα γράψουμε με τη μορφή πίνακα:
Οι δυσκολίες για τους αλλοδαπούς προκαλούνται συνήθως από την τρίτη έννοια του NSV, που ορίζεται ως «γεγονός». Ως εκ τούτου, σας συμβουλεύω να το δώσετε αμέσως προσοχή, να ακούσετε περισσότερο και να θυμάστε πώς το χρησιμοποιούν οι Ρώσοι και επίσης να εδραιώσετε τη χρήση αυτής της σημασίας σε μεγάλο αριθμό παραδειγμάτων. Για παράδειγμα:
Χθες το βράδυ i πλυμένο, σαπούνιπιάτα, μαγείρευτοςδείπνο και μετά παρακολούθησατηλεόραση.
Το απόγευμα εγώ πήγεστο Ερμιτάζ και μετά είχε δείπνομε έναν Ρώσο φίλο στο ίδιο καφενείο.
Ευχαριστώ, δεν θέλω καφέ, ήδη έπινεκαφέ σήμερα το πρωί.
Από αυτές τις προσφορές παίρνετε γενικές πληροφορίεςγια το τι έκανε ο συνομιλητής σου. Σε αυτήν την περίπτωση, δεν σας ενδιαφέρει αν ολοκληρώθηκε αυτή ή εκείνη η ενέργεια, αν ελήφθη αυτό ή εκείνο το αποτέλεσμα.
Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε ότι σε αυτές τις προτάσεις είναι δυνατό να αντικατασταθεί το NSV με την έννοια του "γεγονός" με το SV με την έννοια του "αποτέλεσμα". Σε αυτή την περίπτωση, η απόχρωση της φράσης θα αλλάξει αναπόφευκτα (οι ξένοι συχνά δεν λαμβάνουν υπόψη αυτήν την αλλαγή στο νόημα). Εχοντας πει " Έπλυνα, έπλυνα πιάτα, μαγείρεψα δείπνο», Ο Ρώσος σημαίνει - γρήγορα, τα τελείωσα όλα, ελευθερώθηκα! " Πήγα στο Ερμιτάζ"- σημαίνει ότι δεν μπορούσα να φτάσω εκεί για πολύ καιρό, και τελικά πήγα, τι ευτυχία!
Μόλις μάθετε τα ζεύγη ειδών και κάνετε τις ασκήσεις εκπαίδευσης, δεν θα αισθάνεστε πλέον ανασφαλείς όταν χρησιμοποιείτε το ρήμα είδη. Και οι επαγγελματίες καθηγητές μας της Ρωσικής ως ξένης γλώσσας θα χαρούν να σας βοηθήσουν να κάνετε τη διαδικασία εκμάθησης των Ρωσικών διασκεδαστική και αποτελεσματική. Στην ιστοσελίδα μας, μπορείτε να επιλέξετε έναν δάσκαλο και να παραγγείλετε ένα δωρεάν δοκιμαστικό μάθημα μαζί του.
Ένα από τα σημεία στη μελέτη της ρωσικής γλώσσας είναι η μελέτη ενός τέτοιου μέρους της ομιλίας ως ρήματος. Το ρήμα έχει πολλές μορφές, τύπους, συζυγίες. Σε αυτό το άρθρο, θα σταθούμε στο πώς μπορείτε να προσδιορίσετε τον τύπο ενός ρήματος. Υπάρχουν μόνο δύο από αυτά: τέλειο και ατελές.
Προσδιορίστε το είδος του ρήματος χρησιμοποιώντας μια ερώτηση
Αυτή είναι η απλούστερη και πιο αξιόπιστη επιλογή που δεν απαιτεί ένας μεγάλος αριθμόςχρόνο και επιπλέον γνώσεις.
Τα τελειοποιητικά ρήματα απαντούν στην ερώτηση "Τι να κάνω (κάνω, έκανα, έκανα);
Προσδιορίστε τον τύπο του ρήματος από τη φύση της δράσης
Τα τέλεια ρήματα δηλώνουν μια ενέργεια που μέχρι τη στιγμή που χρησιμοποιείται αυτό το ρήμα έχει ήδη ολοκληρωθεί ή θα ολοκληρωθεί σε μια συγκεκριμένη ώρα (ή όταν επιτευχθεί ένας συγκεκριμένος στόχος). Υποδείξτε επίσης ενέργειες που δεν χρειάζεται να επαναληφθούν. Μπορούν να υποδείξουν ενέργειες στο μέλλον, το κύριο όριο είναι η ίδια η υλοποίηση αυτής της δράσης. Δηλαδή, η δράση περιορίζεται πάντα σε κάποιου είδους πλαίσιο.
Τα ατελή ρήματα δεν περιορίζονται χρονικά και μπορούν να εμφανιστούν τη στιγμή, δηλώνουν μακροχρόνιες ενέργειες, ενέργειες που απαιτούν επανάληψη.
Παράδειγμα. Το ρήμα «πλένω» σημαίνει ότι κάτι πρέπει να πλυθεί τελείως κάποια στιγμή. Η δράση θα τελειώσει όταν επιτευχθεί το επιθυμητό αποτέλεσμα, πράγμα που σημαίνει ότι το ρήμα είναι τέλειο.
Το ρήμα «πλένω» σημαίνει ότι κάτι πρέπει να πλυθεί για αόριστο χρονικό διάστημα. Λόγω του ότι η διάρκεια της δράσης δεν είναι περιορισμένη, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι το ρήμα είναι ατελές.
Ωστόσο, δεν πρέπει να προσδιορίζετε τον τύπο ενός ρήματος μόνο με τη σημασία. Θα είναι ασφαλέστερο να κάνετε επιπλέον μια ερώτηση, όπως κάναμε στην πρώτη παράγραφο. Με αυτόν τον τρόπο μπορείτε να αποφύγετε τυχαία λάθη.
Προσδιορίστε το είδος του ρήματος αναλύοντας μια λέξη
Καθένας από τους τύπους ρημάτων έχει ορισμένα συγκεκριμένα χαρακτηριστικά στον σχηματισμό λέξεων. Αυτά τα σημάδια μπορούν επίσης να σας πουν με τι είδους ρήμα έχετε να κάνετε.
Τα ακόλουθα χαρακτηριστικά είναι χαρακτηριστικά των τελειοποιημένων ρημάτων:
- προθέματα "s", "you", "by", "na", "pro", κ.λπ.,
- το επίθημα «καλά».
Τα ακόλουθα χαρακτηριστικά είναι χαρακτηριστικά των ατελών ρημάτων:
- προθέματα "s", "you", "by", "na", "pro", κ.λπ.,
- επίθημα «ιτιά», «ύβα», «βα» κ.λπ.
Αφού διαβάσετε αυτό το άρθρο, θα παρατηρήσετε ότι ο προσδιορισμός της μορφής ενός ρήματος μπορεί να γίνει πολύ γρήγορα και χωρίς ιδιαίτερη δυσκολία. Απλά πρέπει να γνωρίζετε μερικά σημαντικούς κανόνεςκαι χαρακτηριστικά, για παράδειγμα, ποια ερώτηση απαντάται από αυτό ή εκείνο το είδος ρήματος ή ποιο επίθημα είναι χαρακτηριστικό του.
Στα ρωσικά - το είδος του.
Ατελές ρήμα
Οι περισσότερες από αυτές τις μονάδες έχουν αντίθετες μορφές. Για παράδειγμα, δημιουργήστε - δημιουργήστε, υπογράψτε - υπογράψτε κ.λπ. Αν συγκρίνετε τα μέλη αυτών των ζευγαριών, θα παρατηρήσετε ότι με την παρόμοια λεξιλογική σημασία, έχουν κάτι διαφορετικό. Αυτή η διαφορά είναι το είδος του ρήματος. Το πρώτο μέλος αυτών των ζευγών αντιπροσωπεύει το ατελές, ενώ το δεύτερο έχει τη μορφή τέλειας παραλλαγής.
Το τέλειο ρήμα μπορεί να απαντήσει στις ακόλουθες ερωτήσεις: τι να κάνω; Τι έκανες; τι θα κανει
Οι μορφές μιας τέλειας μορφής έχουν συχνά την έννοια της πληρότητας μιας ενέργειας, ονομάζονται περιορισμένες διαδικασίες, υποδεικνύουν το αποτέλεσμα της ενέργειας που έχει ήδη συμβεί. Για παράδειγμα: το αγόρι έχει αναρρώσει.
Το ατελές ρήμα ονομάζει μια ενέργεια αναπτυσσόμενη, διαρκείας, δεν περιορίζεται και υποδεικνύει επίσης την επανάληψη και τη διάρκεια της διαδικασίας. Για παράδειγμα: ένα αγόρι αναρρώνει.
Η κατηγορία του είδους σχετίζεται στενά με την κατάταξη του χρόνου. Έτσι, η ατελής μορφή του ρήματος έχει τις μορφές και των τριών χρόνων, και η τέλεια - μόνο τις μορφές στο μέλλον και στο παρελθόν. Δεδομένου ότι ο ενεστώτας χαρακτηρίζει μια διαδικασία που διαρκεί τη στιγμή της ομιλίας, αναπτύσσεται και συνεχίζεται, και η τέλεια μορφή αντιπροσωπεύει μια δράση περιορισμένης ανάπτυξης.
Τις περισσότερες φορές, τα ρήματα της ρωσικής γλώσσας ζευγαρώνονται ανά είδος. Δηλαδή, οι δύο μορφές έχουν την ίδια σημασιολογική σημασία, αλλά διαφέρουν στη γραμματική: διδάσκω - διδάσκω, κουλουριάζω - μπούκλω.
Υπάρχουν επίσης μονοειδείς. Τα ασύζευκτα φέρουν την έννοια μιας δράσης που είναι περιορισμένη στην ανάπτυξή της: να ξυπνήσει, να φτάσει. Το ασύζευκτο ατελές σημαίνει μια δράση που είναι απεριόριστη στην ανάπτυξή της: να καταδικάζεις, να συμπάσχεις, να κατοικείς. Υπάρχουν επίσης ρήματα δύο ειδών στα οποία συνδυάζονται οι έννοιες των τέλειων και ατελών κατηγοριών: εκτελώ, εξετάζω, πληγώνω.
Ατελή γερουνδίδια
Ο ρηματικός τύπος, που έχει την έννοια της πρόσθετης ενέργειας, που συνδυάζει τα σημεία ενός ρήματος και ενός επιρρήματος, είναι επιρρηματικός μετοχή. Αυτό το μέρος του λόγου είναι δύο ειδών: τέλειο και ατελές. Στη δεύτερη μορφή, ονομάζεται σχεδόν πάντα μια διαδικασία που συμβαίνει ταυτόχρονα με τη δράση του ρήματος κατηγορήματος. Σπάνια μια τέτοια μετοχή δηλώνει προηγούμενη ή μεταγενέστερη ενέργεια. Για παράδειγμα: επισκεπτόταν την πρωτεύουσα δύο φορές το χρόνο και, επιστρέφοντας από εκεί, μιλούσε δυνατά για το θαύμα. Και αυτό το μέρος του λόγου του τέλειου είδους συνήθως σημαίνει μια προηγούμενη ενέργεια.
Ο σχηματισμός μιας μονάδας αυτού του τμήματος του λόγου ατελούς τύπου συμβαίνει χρησιμοποιώντας το επίθημα -а (-я) από το στέλεχος στον ενεστώτα. Για παράδειγμα, ακολουθούν - ακολουθούν.
Δεν έχουν όλες οι ομάδες ρημάτων αυτή τη μορφή. Ανάμεσα τους:
Ρήματα, με στέλεχος στον ενεστώτα, που αποτελείται από σύμφωνα (mnut).
Ρήματα σε -и (χύνω) με μονοσύλλαβο μίσχο.
Τα ρήματα με το επίθημα -nu (μαραίνονται);
Τα ρήματα που τελειώνουν σε -а (καλώ) με μονοσύλλαβο στέλεχος στον αόριστο.
Αν το ρήμα έχει επίθημα -va-, τότε τα γερουνδικά σχηματίζονται από το αόριστο στέλεχος: δημιουργία - δημιουργία - δημιουργία.
Ο πρώτος μου φίλος, ο φίλος μου ανεκτιμητης ΑΞΙΑΣ! Και ευλόγησα τη μοίρα όταν η αυλή μου απομονωμένος, Με το θλιβερό χιόνι έφερε μέσα, Ανακοινώθηκε το κουδούνι σας (A.S. Pushkin). Γράφτηκε στις 13 Δεκεμβρίου 1826.
Ας προσέξουμε τη φωνητική των ομόρριζων.Αυτό είναι ποίηση, υψηλό στυλ, η προφορά του Yo δεν είναι ευπρόσδεκτη εδώ.
Από την ιστορία του γράμματος Υ... Το γράμμα Ε δημιουργήθηκε για να υποδηλώσει μια απαλή εκδοχή του κρουστικού ήχου Ο, που εμφανίστηκε ως αποτέλεσμα της τελικής ενοποίησης στη γλώσσα μιας ειδικής φωνητικής εναλλαγής φωνηέντων, για παράδειγμα: χωριό - χωριά, πάγος - πάγος(συνήθιζε να λέει παγωμένος - πάγος).
Έχοντας προκύψει v καθομιλουμένη , μια νέα προφορά στο δεύτερο μισό του 18ου αιώνα άρχισε να διεισδύει ενεργά λογοτεχνική γλώσσα... Σε είδη υψηλού στυλ, όπως η τραγωδία, είναι για πολύ καιρόθεωρήθηκε Απαράδεκτος, περισσότερο από άλλα, η ανάγνωση του Ε διατηρείται σε φιλοσοφικούς στίχους. Αλλά σταδιακά η μεταβλητότητα εξαφανίζεται, ο απαλός κρουστός ήχος Oh τελικά σταθερόςστη γλώσσα.
Και πότε εμφανίστηκε το όνομα του είδους; Αυτός είναι ο Vostokov A.Kh. "Ρωσική γραμματική" 1831.Είναι απίθανο το «κοινό» Yo να ακούγεται τότε στη γλωσσική επιστήμη. Επομένως, μπορούμε να συμπεράνουμε: η τέλεια θέα - είναι η παράδοση να προφέρεται η μετοχή «τέλειο» με τη σημασία «τελείωσε»
Μπορεί επίσης να σημειωθεί ότι δεν υπάρχει ιδιαίτερη αντίθεση μεταξύ της μετοχής "τέλειο" και του επιθέτου "τέλειο",εκφράζοντας τον υψηλότερο βαθμό οποιασδήποτε θετικής ιδιότητας: η τελειότητα της δημιουργίας προϋποθέτει και την πληρότητά της.
ΥΛΙΚΟ ΑΝΑΦΟΡΑΣ
1) Η συζήτηση για το όνομα του είδους του ρήματος δεν είναι νέα, για παράδειγμα, εδώ είναι το υλικό για το ίδιο θέμα.
Στους XVII-XVIII αιώνες. η γλωσσολογία μόλις άρχισε να ασχολείται με την ταξινόμηση των ρημάτων.Τα προσχέδια δείχνουν πόσο καιρό και σταδιακά ο M.V. Ο Λομονόσοφ καθιερώθηκε τον αριθμό και τα ονόματα των ειδών.Αλλά το έργο του δεν ήταν μάταιο: ήταν η ταξινόμησή του που εξέθεσε το πρόβλημα, κατέστησε προφανή την ύπαρξη μιας πρόσθετης κατηγορίας, η κατανομή της οποίας οι ερευνητές ξεκίνησαν από τις αρχές του 19ου αιώνα.
Στη λογοτεχνική προφορά του 17ου-18ου αιώνα. Οι εκκλησιαστικές σλαβικές παραδόσεις ήταν έντονες, όπου ο ήχος e αντικαταστάθηκε από το e. Επομένως, έχω ισχυρή υποψία ότι λέξεις όπως "τέλειο", "μοναχικό" προφέρονταν ως "τέλειο", "μοναχικό" (κατ' αναλογία με "ζωή", "δική σου"). Ως εκ τούτου, γράφτηκε: "τέλειο είδος"... Αν ναι τότε ιστορικά σωστό "τέλειο", αλλά ως προς το νόημα - "τέλειος".
2) Περισσότερα για την ιστορία της μελέτης των τύπων του ρήματος:
Η κατηγορία του είδους, που αντικατέστησε το πλούσιο σύστημα των ρωσικών χρόνων, στα έργα ορισμένων επιστημόνων (N.I. Grech, A.Kh. Vostokov κ.λπ.) δεν οριοθετήθηκε σαφώς από την κατηγορία του χρόνου. OH. Ο Βοστόκοφ στη «Ρωσική γραμματική» προσδιόρισε τρεις τύπους: μη τελικό (ατελές), τέλειο και πολλαπλό. Εκτός από τρεις τύπους, εντόπισε οκτώ μορφές χρόνου. Δεν κατάφερε να διακρίνει τις κατηγορίες τύπου και χρόνου.
Φόρτωση ...