Το παιδί είναι τριών ετών. Πώς να αντιμετωπίσετε τις εκρήξεις των παιδιών; Τι πρέπει να γνωρίζουν οι ευαίσθητοι γονείς; Μπορεί να υπάρχουν διάφοροι λόγοι

Ένα παιδί στην ηλικία των 3 ετών είναι μια σοβαρή δοκιμασία για τους γονείς του. Έχει ήδη μεγαλώσει αισθητά, άρχισε να μιλά και να εκφράζει ενεργά τις φιλοδοξίες του. Κάποια στιγμή, η συμπεριφορά του παιδιού αρχίζει να αλλάζει, από υπάκουο μωρό μετατρέπεται σε ένα ανυπόφορο αγόρι που μπορεί να αρνηθεί να πάει βόλτα με τη μητέρα του, να προσποιηθεί ότι κοιμάται και ξαφνικά να αρχίσει να φωνάζει. Στην ψυχολογία, αυτή η ηλικία ονομάζεται «κρίση των 3 ετών». Το κυριότερο είναι να παραμείνετε ήρεμοι και να μην πανικοβάλλεστε, όλες αυτές είναι προσωρινές δυσκολίες που αντιμετωπίζουν όλοι οι γονείς, στους ώμους των οποίων έχει πέσει η ανατροφή ενός παιδιού.

Οι γελοιότητες στα 3 χρόνια είναι ένας τρόπος έκφρασης διαμαρτυρίας

Το μωρό αρχίζει να συνειδητοποιεί ότι είναι ένα άτομο που έχει τις δικές του επιθυμίες και μοναδικά χαρακτηριστικά.

Για αυτόν τον λόγο μπορεί κανείς να ακούσει συχνά από τους γονείς ότι η εκπαίδευση αυτή την περίοδο μετατρέπεται σε αγώνα με πείσμα και αρνητισμό, αυτό είναι εν μέρει αλήθεια.

λίγο πεισματάρης

Αρνητισμός είναι χαρακτηριστικόκρίση 3 ετών. Αυτή η στάση εκφράζεται απέναντι στα αιτήματα ενός ενήλικα και του προσωπικού του ατόμου. Συχνά αυτή η στάση του παιδιού εκδηλώνεται μόνο σε ένα μέλος της οικογένειας, ενώ αυτό υπακούει σε άλλα. Αυτό το χαρακτηριστικό εμφανίζεται και για να μπορέσει ένα παιδί 3 ετών να αναγκάσει τους γονείς του να εκπληρώσουν τις απαιτήσεις του, δείχνοντας τη δύναμή του με τη βοήθεια της επιθετικότητας.


Κρίση 3 ετών – συμπτώματα

Η ανατροφή ενός μωρού σε διαφορετικές οικογένειες προχωρά διαφορετικά. Μερικοί γονείς αρχίζουν επίσης να αντιδρούν εξαιρετικά αρνητικά στις ατάκες του μεγάλου παιδιού τους, προσπαθώντας να δείξουν στον μικρό χειριστή τη θέση του. Χρησιμοποιούν πίεση και σωματική δύναμη. Σε άλλες οικογένειες, η υπακοή στο παιδί είναι αποδεκτή, πληρούν κάθε απαίτηση, αρκεί να μην ενοχλεί τους γονείς του για μικροπράγματα. Είναι σημαντικό να βρούμε μια μέση λύση εδώ για να κατευθύνουμε την εκπαίδευση προς τη σωστή κατεύθυνση.


Εκρήξεις στα 3 χρόνια - ένας τρόπος να εκφράσετε τη γνώμη σας

Υπάρχουν τα εξής χρήσιμες συμβουλέςΓια γονείς που μεγαλώνουν ένα παιδί 3 ετών:

  • Είναι σημαντικό να είστε υπομονετικοί, να αξιολογείτε κάθε κατάσταση όσο πιο νηφάλια γίνεται. Πρέπει να κατανοήσετε την αίσθηση του μωρού, χρησιμοποιώντας επιδέξια τις ιδιοτροπίες του εναντίον του. Για παράδειγμα, εάν ένα παιδί αρνείται να καθαρίσει τα παιχνίδια, σκορπίζοντάς τα έξυπνα στο πάτωμα, τότε μπορείτε να του ζητήσετε να μην τα ξανασηκώσει ποτέ.
  • Όλες οι απαγορεύσεις, οι αυστηρές απαιτήσεις, οι ιδιοτροπίες έχουν χαμηλή απόδοση, επομένως πρέπει να στρέψετε την προσοχή του παιδιού σε μια δραστηριότητα που είναι πιο συναρπαστική και ενδιαφέρουσα για αυτό.
  • Δεν πρέπει να αντιδράτε πολύ βίαια στα ξεσπάσματα του αγοριού. Δεν πρέπει να επιδίδεστε σε καμία επιθυμία του παιδιού, μετά την οποία ακολουθεί μια σειρά από εκρήξεις. Διαφορετικά, σε ένα παιδί 3 ετών, η συνήθεια να ξεκινά ένα ξέσπασμα για οποιονδήποτε λόγο μπορεί να έχει καρφωθεί στο μυαλό. Μπορείτε εύκολα να εκτρέψετε την προσοχή ενός υστερικού αγοριού σε ένα ενδιαφέρον μικρό πράγμα ή παιχνίδι.
  • Η ανατροφή ενός μωρού 3 ετών θα πρέπει να είναι εντελώς η ίδια, ο πατέρας δεν χρειάζεται να επιτρέπει στο παιδί αυτό που απαγόρευσε η μητέρα και, αντίθετα, είναι ιδιαίτερα απαραίτητο να εξηγηθούν με σαφήνεια αυτοί οι κανόνες στους πιο ευγενικούς παππούδες.
  • Πρέπει να εκπαιδεύσετε ένα αγόρι και ένα κορίτσι σε μια ατμόσφαιρα αγάπης, ειλικρινά επαίνους για καλές πράξεις. Και αν το παιδί ξαφνικά σκόνταψε και έκανε το λάθος, πρέπει να εξηγήσετε γιατί δεν πρέπει να το κάνετε αυτό.

Εκδηλώσεις διαμαρτυρίας σε 3 χρόνια

Πραγματική «ανδρική» εκπαίδευση

Θα πρέπει να είναι πολύ σημαντικό για ένα αγόρι να συνειδητοποιήσει ότι είναι άντρας. Πρέπει να καταλάβει ότι είναι δυνατός, γενναίος και ευγενικός, όπως και ο μπαμπάς. Στην ηλικία των 3 ετών, ένα αγόρι αρχίζει να μιμείται ενεργά τον πατέρα του, θα πρέπει να αισθάνεται άνετα δίπλα στον μπαμπά του. Η μαμά θα πρέπει να καταλάβει αυτό το χαρακτηριστικό του αγοριού, δίνοντας στους άνδρες την ευκαιρία να είναι πιο συχνά μαζί. Πρέπει να τους δοθεί περισσότερος ελεύθερος χώρος γιατί είναι πιο δραστήριοι. Είναι σημαντικό να μην χαμηλώσετε την αυτοεκτίμηση του αγοριού, δεν πρέπει να χρησιμοποιείτε αρνητικά επίθετα: "δειλός", "αδύναμος".

Στο δρόμο πρέπει να αφιερώσετε περισσότερο χρόνο παίζοντας ενεργά παιχνίδια. Για ένα αγόρι 3 ετών, θα πρέπει να δοθεί περισσότερη ανεξαρτησία υπό τον άγρυπνο γονικό έλεγχο.


Η εμμονή και η αυτοδιάθεση εκδηλώνονται συχνότερα από τα αγόρια

Μια μητέρα μπορεί να διδάξει ένα παιδί να ανοίξει την πόρτα, να βοηθήσει να μεταφέρει μια τσάντα με είδη παντοπωλείου από το κατάστημα, να εκτελέσει απλές εργασίες, το μωρό θα είναι ευχαριστημένο με αυτές τις καινοτομίες. Είναι ωραίο να είσαι χρήσιμος και απαραίτητος.

Μια μικρή συμβουλή για τη μαμά: για να αναδείξετε τις ιδιότητες που είναι εγγενείς σε έναν άνδρα σε ένα αγόρι, μερικές φορές πρέπει να προσποιηθείτε ότι είστε αδύναμος και αβοήθητος έτσι ώστε το παιδί να εκδηλωθεί.

Μικρές πριγκίπισσες

Ένα κορίτσι, σε αντίθεση με ένα αγόρι, αναπτύσσεται πιο εντατικά, τα συναισθήματα και τα συναισθήματά του γίνονται πιο έντονα. Είναι πιο εύκολο να επικοινωνήσετε με τα κορίτσια, μόνο εδώ πρέπει να λάβετε υπόψη την πονηριά τους. Το ιδανικό και παράδειγμα για το κορίτσι είναι η μητέρα της, βρίσκουν μαζί πολλά θέματα για συζήτηση - μια συζήτηση για ρούχα κούκλας, συνταγές νόστιμα αρτοσκευάσματα, φροντίδα για λουλούδια εσωτερικού χώρου. Ο ρόλος του πατέρα στην ανατροφή της κόρης του είναι να επηρεάζει θετικά την επικοινωνία της με το άλλο φύλο. Είναι απαραίτητο να παρακολουθείτε συνεχώς τις φιλοδοξίες και τις δυνατότητες της κόρης, για να προωθήσετε τη μέγιστη ανάπτυξή της.


Πείσμα - πώς εκδηλώνεται

προσβεβλημένη ομορφιά

Η εκπαίδευση των γονέων είναι μια σημαντική συμβολή στην ανάπτυξη του παιδιού τους, ο χαρακτήρας και η στάση απέναντι στον κόσμο γύρω τους εξαρτάται από αυτή τη συμβολή.

Και αν δεν ξεκινήσετε σοβαρά να μεγαλώνετε ένα παιδί από την ηλικία των 3 ετών και μετά από αυτό το διάστημα, διαφορετικά υπάρχει πάντα η πιθανότητα να κακομάθετε εντελώς το παιδί σας. Σε κάθε περίπτωση, τα παιδιά πρέπει να μεγαλώνουν σε μια ολοκληρωμένη οικογένεια όπου βασιλεύει η αγάπη και η αρμονία. Η κόρη θα πρέπει να προετοιμαστεί για τον μελλοντικό ρόλο της μητέρας και να δει τον αγαπημένο της στο ρόλο του πατέρα, και αν δεν υπάρχει άνδρας στην οικογένεια, τότε μια τέτοια κατάσταση μπορεί να κληρονομηθεί. Η απόρριψη του συζύγου και το διαζύγιο είναι προβλήματα που έχουν τις ρίζες τους στην πρώιμη παιδική ηλικία. Πρέπει να σηκώσετε το μοναδικό κλειδί σας για το κορίτσι, το οποίο θα σας βοηθήσει να ανοίξει η καρδιά της στους γονείς της, γιατί η εμπιστοσύνη στην οικογένεια είναι το κύριο πράγμα.


Ο αρνητισμός είναι η κύρια εκδήλωση της κρίσης των 3 ετών

Ανατροφή παιδιών μετά την ηλικία των τριών ετών

Μετά τη συμπλήρωση του ορίου ηλικίας των τριών ετών, οι εκρήξεις μπορεί επίσης να συνεχιστούν, μερικές φορές μοιάζουν πολύ με επιληπτικές κρίσεις. Γεγονός είναι ότι με τη συμπλήρωση των 3 ετών, το παιδί συνεχίζει να εξαρτάται ψυχικά και σωματικά από τη μητέρα, γι' αυτό και δεν αφήνει τη μητέρα του να κάνει ούτε ένα βήμα, βιώνοντας συναισθηματικά έστω και έναν βραχυπρόθεσμο χωρισμό. Είναι κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου που το αγόρι απορροφά ενεργά πληροφορίες, συσσωρεύει. Ο χρόνος προχωρά αδιάκοπα και το πρώην μικρό αγόρι δεν είναι πλέον αναγνωρίσιμο.

Μετά από 3 χρόνια, το παιδί αρχίζει να εξερευνά ενεργά το χώρο, καρπώνεται τα αποτελέσματα των δραστηριοτήτων του, χαίρεται για το γεγονός ότι είναι σε θέση να επηρεάσει αυτόν τον κόσμο γύρω του.

Για παράδειγμα, αν κλωτσάς δυνατά τη μπάλα, τότε θα κυλήσει περαιτέρω, αν κλαις για πολλή ώρα, τότε σίγουρα θα σου δώσουν αυτό που θέλεις.


Παιχνίδια ρόλων σε ηλικία 3 ετών - ένα αγαπημένο χόμπι

Μετά την ηλικία των 3 ετών, ένα παιδί αρχίζει να αντιγράφει ενεργά τους ενήλικες, δοκιμάζοντας διάφορους ρόλους. Το παιχνίδι ρόλων γίνεται η κύρια δραστηριότητά του. Δείχνει επίσης αυξημένο ενδιαφέρον για τους συνομηλίκους, αρχίζει να αλληλεπιδρά ενεργά μαζί τους, να παίζει διάφορα παιχνίδια. Η αυτοπεποίθησή του μεγαλώνει σταδιακά, αρχίζει να καταλαβαίνει ότι τα καταφέρνει, ξέρει ότι είναι τόσο μεγάλος όσο η μαμά και ο μπαμπάς. Αρχίζει να νιώθει ξεχωριστός άνθρωπος που δεν καταλαβαίνει, δεν θέλει να καταλάβει γιατί τραβιέται συνεχώς προς τα πάνω, πολλά πράγματα απαγορεύονται, όλα αποφασίζονται για αυτόν.

Με απλά λόγια, η κρίση αυτής της ηλικίας εκδηλώνεται στην αντίφαση μεταξύ του «θέλω» και του «μπορώ» των παιδιών.

Οι επιθυμίες ενός μωρού 3 ετών δεν συμπίπτουν πάντα με τις πραγματικές πιθανότητες, και από την άλλη, συναντά την κηδεμονία από ενήλικες. Στην ψυχολογία, υπάρχουν 7 σημάδια κρίσης ηλικίας 3 ετών: αυτοδιάθεση, πείσμα, αρνητισμός, εμφάνιση εμμονής, επαναστατικότητα, σύνδρομο υποτίμησης, έντονο δεσποτισμό. Πώς πρέπει να συμπεριφέρονται οι γονείς σε μια τόσο δύσκολη κατάσταση ώστε οι πράξεις τους να μην επιδεινώσουν την κατάσταση;


Συμβουλές στους γονείς - μην τιμωρείτε το μωρό
  1. Ένα παιδί σε αυτή την ηλικία τείνει να κάνει τα πάντα μόνο του, αν και πρακτικά δεν έχει δεξιότητες για αυτό. Σε αυτή την περίπτωση, είναι σημαντικό για τους γονείς να επιτρέψουν στο μωρό να κάνει τα πάντα μόνο του, ακόμα κι αν κατανοούν ξεκάθαρα ότι θα είναι δύσκολο γι 'αυτό να το κάνει. Προσωπική εμπειρία- ο καλύτερος δάσκαλος. Πρέπει να είστε υπομονετικοί, παρακολουθώντας τις ενέργειές του, πρέπει να του δώσετε περισσότερο χρόνο για να ολοκληρώσει αυτό το έργο από ό,τι ένας ενήλικας ξοδεύει σε αυτό. Μην ξεχνάτε να επαινείτε το μωρό όταν τα καταφέρνει, τι καλός άνθρωπος είναι, που είστε περήφανοι που έχει ήδη μεγαλώσει.
  2. Υπάρχουν στιγμές που το παιδί πεισμώνει, επιμένοντας στο αίτημά του. Αυτό το κάνει όχι επειδή το ήθελε τόσο πολύ, αλλά επειδή πήρε μια τέτοια απόφαση. Η καλύτερη λύση σε αυτή την περίπτωση είναι να προσφέρετε μια εναλλακτική σε αντάλλαγμα, χωρίς να επιμένετε, περιμένετε λίγα λεπτά, αφήστε το μικρό πεισματάρικο να αποφασίσει μόνος του.
  3. Μερικές φορές το μωρό ενεργεί αντίθετα όχι μόνο στη γονική επιθυμία, αλλά και στη δική του επιθυμία, γιατί αυτή δεν είναι προσωπική του απόφαση, αλλά οι γονείς του το ρωτούν γι' αυτό. Επομένως, αντί για την εντολή: "Πάμε μια βόλτα!", Μπορείτε απλά να ρωτήσετε το μωρό για την προσωπική του επιθυμία: "Μικρέ, θα πάμε μια βόλτα σήμερα;". Εδώ μπορείτε να εφαρμόσετε ένα μικρό κόλπο κάνοντας στο μωρό μια ερώτηση, οποιαδήποτε απάντηση θα σας ταιριάζει απόλυτα. Για παράδειγμα: «Θα πάμε μια βόλτα σήμερα στο δρομάκι ή στο πάρκο;»
  4. Μια εξέγερση σε ένα πλοίο είναι ένα είδος αντίδρασης διαμαρτυρίας στην πίεση των γονιών, η θυελλώδης ενέργεια των παιδιών εξακολουθεί να βγαίνει με τη μορφή ισχυρών εκρήξεων και εκρήξεων θυμού. Φυσικά, αυτό είναι ένα είδος χαλάρωσης, αλλά μαζί με αυτό, το μωρό δέχεται έντονο στρες, το οποίο μειώνει τις ανοσοποιητικές ιδιότητες του οργανισμού του παιδιού. Επομένως, όταν το μωρό μπήκε σε υστερία, είναι καλύτερα να το περιμένετε ήρεμα και στη συνέχεια να εξηγήσετε πώς να συμπεριφέρεστε σωστά σε αυτήν την κατάσταση, μην προσπαθήσετε να το κάνετε όταν το μωρό είναι υστερικό, είναι άχρηστο, αυτά είναι τα χαρακτηριστικά του την εύθραυστη ανθρώπινη ψυχή.

Κάθε έτος της ζωής ενός μικρού ανθρώπου είναι μοναδικό με τον δικό του τρόπο. Η ηλικία των 3 ετών διακρίνεται από σημαντικές αλλαγές σε. Όσον αφορά την πολυπλοκότητα, η «κρίση των 3 ετών» είναι δεύτερη μετά την εφηβεία. Αλλά μην φοβάστε, απλώς σημειώνονται σημαντικές αλλαγές τόσο στην ψυχολογική όσο και στη σωματική ανάπτυξη των παιδιών 3 ετών. Είναι στην ηλικία των τριών ετών που τα παιδιά αρχίζουν να δηλώνουν το «εγώ» τους και κυρίως αρχίζουν να δείχνουν ανεξαρτησία. Και εξαρτάται μόνο από τους γονείς, από την κατανόηση και την υπομονή τους, πόσο γρήγορα και προς ποια κατεύθυνση θα συμβούν τέτοιες αλλαγές στον χαρακτήρα και τη σωματική ανάπτυξη του παιδιού.

Προχωρά με αρκετά αργό ρυθμό σε σύγκριση με τα δύο πρώτα χρόνια της ζωής. Το βάρος ενός παιδιού 3 ετών είναι περίπου 13 - 16 κιλά για τα αγόρια και 13 - 16,5 για τα κορίτσια. Η ηλικία των τριών ετών ενός παιδιού θεωρείται επίσης σημείο καμπής στο σώμα, επομένως αξίζει να προσέξετε Ιδιαίτερη προσοχήγια μια πλήρη, ενισχυμένη βρεφική τροφή. Σε αυτή την ηλικία, σχεδόν όλα τα παιδιά τρώνε ήδη μόνα τους και ξεχωρίζουν τέλεια τις γεύσεις που προτιμούν, επομένως γίνονται πολύ επιλεκτικά στο φαγητό. Το ύψος ενός παιδιού 3 ετών είναι περίπου 92 -99 cm για τα αγόρια και 91 - 99 για τα κορίτσια. Σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά έχουν ήδη εξαιρετικό συντονισμό κινήσεων, είναι δύσκολο για αυτούς για πολύ καιρόκάθονται σε ένα μέρος, είναι πολύ κινητά, τρέχουν, πηδούν, προσπαθούν να ανέβουν σε ύψος και πηδούν κάτω γιατί δεν νιώθουν κανέναν φόβο, γι'αυτούς σε αυτή την ηλικία απλά δεν υπάρχουν εμπόδια, θα σκαρφαλώσουν παντού, θα σέρνονται και πέρασμα. Επομένως, ένα ποδήλατο για ένα παιδί ηλικίας 3 ετών είναι απλώς απαραίτητο για να μάθει να συγκεντρώνει την προσοχή του και επίσης ένα ποδήλατο είναι ένας πολύ καλός τρόπος για τη σωματική ανάπτυξη των παιδιών ηλικίας 3 ετών.

Τα τρία χρόνια είναι η ηλικία κατά την οποία ένα παιδί θέλει ήδη να βρίσκεται στην παρέα των συνομηλίκων του περισσότερο από ό,τι, επομένως, η ψυχαγωγία για παιδιά 3 ετών είναι ήδη πιο διαφορετική. Οι γονείς δεν μπορούν πλέον να ενδιαφέρουν ένα παιδί απλώς να πετάξει μια μπάλα ή να καβαλήσει μια κούνια, τα παιδιά σε αυτήν την ηλικία χρειάζονται παιχνίδια και ψυχαγωγία με πιο λογικές εργασίες και νόημα.

Εάν οι γονείς λάβουν σοβαρά υπόψη αυτό το στάδιο της ανάπτυξης του παιδιού, τότε με τη βοήθεια παραμυθιών, ιστοριών, λογικο-θεματικών παιχνιδιών, με τη βοήθεια της μεγαλύτερης επικοινωνίας με το παιδί, θα μπορέσουν, αυτή τη στιγμή της διαμόρφωσης του προσωπικότητα, για να τον βοηθήσετε να απαλλαγεί από τις ιδιοτροπίες, να καλλιεργήσει ηγετικές ιδιότητες, ισχυρή θέληση, ευγένεια, ανεξαρτησία, ναι, όλα αυτά είναι δυνατά ήδη από τον τρίτο χρόνο της ζωής ενός παιδιού. Μέχρι την ηλικία των τριών ετών, ένα παιδί έχει ήδη αναπτύξει την ομιλία, μπορεί ήδη να διατυπώσει με σαφήνεια τις σκέψεις του και να επικοινωνήσει τις ανάγκες του.

Φυσικά, το πιο σημαντικό για τη σωματική ανάπτυξη των παιδιών 3 ετών είναι καλή διατροφή, καθημερινή άσκηση και καθημερινή ρουτίνα. Το ημερήσιο σχήμα για ένα παιδί 3 ετών δεν έχει αλλάξει πολύ σε σύγκριση με το καθεστώς που παρατηρείται στα δύο χρόνια, γίνονται μόνο πρόσθετες αλλαγές.

Για την πλήρη διαμόρφωση ενός παιδιού σε οποιαδήποτε ηλικία απαιτείται συνεχής επιδέξια καθοδήγηση, φροντίδα, κατανόηση και αγάπη από τους γονείς.

Εάν το μωρό σας έχει ήδη ξεπεράσει το ορόσημο των τριών ετών και γνωρίζετε από πρώτο χέρι τι είναι τα συχνά ξεσπάσματα ενός παιδιού, τα οποία μερικές φορές είναι στα πρόθυρα κρίσεων (προσπαθήστε να μην αγοράσετε ένα παιχνίδι, πέφτει στο πάτωμα και φωνάζει σαν «κομμένο» ) - τότε είσαι εδώ!

Γεγονός είναι ότι τα πρώτα τρία χρόνια το παιδί εξαρτάται σωματικά και ψυχικά από τη μητέρα, και ως εκ τούτου δεν την αφήνει να κάνει ούτε ένα βήμα, βιώνοντας σκληρά τον χωρισμό. Είναι κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου που το μωρό απορροφά, σαν σφουγγάρι, μια τεράστια ποσότητα πληροφοριών. Συσσωρεύει, χτίζει, χτίζει...

Όμως ο καιρός περνά και το μωρό γίνεται πιο ανεπτυγμένο τόσο σωματικά όσο και πνευματικά.

Το παιδί, εξερευνώντας το χώρο, βλέπει τα αποτελέσματα της δραστηριότητάς του, χαίρεται με τη συνειδητοποίηση ότι μπορεί να επηρεάσει τον κόσμο γύρω του (αν κλωτσάς τη μπάλα, θα κυλήσει και αν γκρινιάζεις για πολλή ώρα, θα δώσει εσύ αυτό που ζητάς).

Το παιδί μιμείται τους ενήλικες, χρησιμοποιώντας το λεξιλόγιό τους, «δοκιμάζοντας» διαφορετικούς ρόλους, αρχίζει να παίζει παιχνίδια ρόλων. Δείχνει ενδιαφέρον για τους συνομηλίκους, αρχίζει να αλληλεπιδρά με τα παιδιά, παίζει κοινά παιχνίδια μαζί τους. Και εκτός από αυτό, η αυτοπεποίθησή του φτάνει σε παγκόσμια κλίμακα: «Ωρα! Μπορώ να το κάνω μόνος μου! Μπορώ να το κάνω μόνος μου! Είμαι μεγάλος, σαν τη μαμά και τον μπαμπά! Το παιδί αρχίζει να συνειδητοποιεί τον εαυτό του ως ένα ξεχωριστό ανεξάρτητο άτομο και, μη γνωρίζοντας τον κίνδυνο, δεν καταλαβαίνει γιατί τραβιέται συνεχώς πίσω, κάτι απαγορεύεται, ανατρέφεται και όλα αποφασίζονται για αυτόν.

Με άλλα λόγια, μια κρίση σε ένα παιδί είναι μια εσωτερική αντίφαση μεταξύ του «θέλω» και του «μπορώ».

Δηλαδή, αφενός πολλές από τις επιθυμίες του μωρού δεν ανταποκρίνονται στις πραγματικές του δυνατότητες και αφετέρου έρχεται αντιμέτωπο με τη συνεχή κηδεμονία των ενηλίκων.

Γενικά, στην ψυχολογία, υπάρχουν τα λεγόμενα σημάδια επτά αστέρων μιας «κρίσης 3 ετών» (προθυμία, πείσμα, αρνητισμός, πείσμα, διαμαρτυρία-εξέγερση, σύμπτωμα υποτίμησης και δεσποτισμού).

Τι συμβαίνει με το αγγελούδι και πώς πρέπει να συμπεριφερθούν οι γονείς του για να μην επιδεινωθεί ακόμη περισσότερο η κατάσταση;

Αφήστε το μωρό να κάνει λάθη, γιατί τώρα το παιδί μαθαίνει αποκλειστικά από τη δική του εμπειρία. Ωστόσο, όταν πρόκειται για την υγεία και την ασφάλεια του παιδιού και των άλλων, να είστε ανένδοτοι. Αλλά όταν απαγορεύετε, πρέπει να υπάρχει εξήγηση για την απαγόρευση, παρά το γεγονός ότι εξακολουθεί να είναι αρκετά δύσκολο για ένα μωρό να σας καταλάβει. Με τον καιρό, θα καταλάβει το νόημα των λόγων σας και θα αρχίσει να ακούει τις συμβουλές σας. Αλλά, και πάλι, αν μάθετε να «μην πηγαίνετε πολύ μακριά».


Όσο περισσότερη εμπειρία έχει ένα παιδί από ανεξάρτητη δράση και λήψη αποφάσεων, τόσο μεγαλύτερη επιτυχία θα έχει στη ζωή του. Ωστόσο, δυστυχώς, αυτό είναι απλά αδύνατο να επιτευχθεί χωρίς λάθη.

Τι είναι κρίση τριών ετών;

Η σοφή φύση δεν ανέχεται στατικά και αμετάβλητα φαινόμενα, γι' αυτό κυριολεκτικά οτιδήποτε μας περιβάλλει βρίσκεται σε συνεχή ανάπτυξη και κίνηση.

Αυτός ο κανόνας μπορεί να αποδοθεί και στον ψυχισμό του παιδιού, ο οποίος αλλάζει και γίνεται πιο περίπλοκος με την πάροδο του χρόνου.


Περιοδικά σε εξέλιξη νοητική ανάπτυξηΈρχονται στάδια κρίσης, τα οποία χαρακτηρίζονται από την ταχεία συσσώρευση γνώσεων, δεξιοτήτων και τη μετάβαση σε υψηλότερο επίπεδο.

Πρώτα από όλα όμως, η κρίση των τριών ετών είναι κατάρρευση και αναδιάρθρωση κοινωνικές σχέσεις. Το ερώτημα γιατί εμφανίζεται και σε τι χρειάζεται είναι απολύτως φυσικό. Ας προσπαθήσουμε να απαντήσουμε λίγο αλληγορικά.

Ένα μωρό σε μια οικογένεια με στοργικούς γονείς μεγαλώνει σαν ένα μωρό πουλί μέσα σε ένα κέλυφος. Ο γύρω κόσμος είναι ξεκάθαρος, στο «κέλυφος» είναι πολύ άνετος και ήρεμος. Ωστόσο, μια τέτοια προστασία δεν είναι αιώνια, και έρχεται μια ορισμένη περίοδος που ραγίζει.

Το κέλυφος σπάει και το παιδί συνειδητοποιεί μια περίεργη σκέψη: μπορεί να κάνει κάποιες ενέργειες μόνο του και είναι σε θέση να κάνει ακόμη και χωρίς τη βοήθεια της αγαπημένης του μητέρας. Δηλαδή, το μωρό αρχίζει να αντιλαμβάνεται τον εαυτό του ως ένα αυτόνομο άτομο που έχει επιθυμίες και κάποιες ευκαιρίες.

Ο Αμερικανός επιστήμονας Έρικ Έρικσον υποστήριξε ότι η κρίση των τριών ετών συμβάλλει στη διαμόρφωση ιδιοτήτων ισχυρής θέλησης και ανεξαρτησίας στο παιδί.

Όμως, παρά την επιθυμία να γίνουν πιο ανεξάρτητα, τα παιδιά δεν είναι ακόμα αρκετά ικανά, επομένως σε πολλές περιπτώσεις απλά δεν μπορείτε να κάνετε χωρίς τη βοήθεια των ενηλίκων. Έτσι, υπάρχει μια αντίφαση μεταξύ του «θέλω» («εγώ ο ίδιος») και του «μπορώ».

Είναι ενδιαφέρον ότι το κύριο αρνητικό απευθύνεται στους πιο κοντινούς ανθρώπους και, πρώτα απ 'όλα, στη μητέρα. Με άλλους ενήλικες και συνομηλίκους, το μωρό μπορεί να συμπεριφέρεται απολύτως ομαλά. Κατά συνέπεια, οι συγγενείς είναι αυτοί που ευθύνονται για τη βέλτιστη έξοδο του μωρού από την κρίση.

Ηλικιακά όρια περιόδου κρίσης

Αυτό το στάδιο διαμόρφωσης της προσωπικότητας αναφέρεται συμβατικά μόνο ως «κρίση των τριών ετών». Τα πρώτα συμπτώματα ανυπακοής παρατηρούνται μερικές φορές ήδη από τους 18 - 20 μήνες, αλλά φτάνουν στη μεγαλύτερη έντασή τους στην περίοδο από 2,5 έως 3,5 χρόνια.

Η διάρκεια αυτού του φαινομένου είναι επίσης υπό όρους και συνήθως μόνο λίγοι μήνες. Ωστόσο, σε περίπτωση δυσμενούς εξέλιξης των γεγονότων, η κρίση μπορεί να διαρκέσει για μερικά χρόνια.


Η σοβαρότητα των ψυχοσυναισθηματικών αντιδράσεων, ωστόσο, καθώς και η διάρκεια της περιόδου, εξαρτάται από χαρακτηριστικά όπως:

  • παιδική ιδιοσυγκρασία (σε χολερικούς ανθρώπους, τα σημάδια φαίνονται πιο φωτεινά).
  • στυλ γονικής μέριμνας (οι αυταρχικοί γονείς επιδεινώνουν τις εκδηλώσεις αρνητισμού των παιδιών).
  • χαρακτηριστικά της σχέσης μεταξύ μητέρας και παιδιού (όσο πιο στενή είναι η σχέση, τόσο πιο εύκολο είναι να ξεπεραστούν οι αρνητικές πτυχές).

Έμμεσες συνθήκες μπορούν επίσης να επηρεάσουν την ένταση των συναισθηματικών αντιδράσεων. Για παράδειγμα, θα είναι πιο δύσκολο για ένα παιδί να επιβιώσει από μια κρίση εάν η κορύφωση του φαινομένου πέσει στην προσαρμογή στο νηπιαγωγείο ή στην εμφάνιση ενός μικρότερου αδερφού ή αδερφής στην οικογένεια.

7 βασικά σημάδια του φαινομένου

Η ψυχολογία χαρακτηρίζει την κρίση των 3 ετών ως σύμπτωμα επτά αστέρων. Αυτές οι διακριτικές ιδιότητες βοηθούν στον ακριβή προσδιορισμό του ότι το παιδί έχει μπει στην εποχή της ανεξαρτησίας από τους ενήλικες και ότι η συναισθηματικότητά του δεν είναι αποτέλεσμα κακομαθημένης ή συνηθισμένης επιβλαβούς συμπεριφοράς.

Αρνητικότης

Αυτή η εκδήλωση πρέπει να διακρίνεται από τη στοιχειώδη παιδική ανυπακοή, που συμβαίνει σε οποιαδήποτε ηλικία. Η συμπεριφορά ενός άτακτου παιδιού οφείλεται στις επιθυμίες του, οι οποίες δεν συμπίπτουν με τις απαιτήσεις των γονιών.

Στην περίπτωση του αρνητισμού, τα μωρά εγκαταλείπουν τις δικές τους επιθυμίες, ακόμα κι αν συμπίπτουν με τις απαιτήσεις ή τις προτάσεις της μαμάς ή του μπαμπά. Δηλαδή, τα παιδιά δεν θέλουν να κάνουν κάτι μόνο και μόνο επειδή η πρωτοβουλία προέρχεται από έναν στενό ενήλικα.

Ας δούμε τις διαφορές με συγκεκριμένα παραδείγματα:

  • παράδειγμα ανυπακοής.Το παιδί έπαιζε στο δρόμο. Η μαμά τον φωνάζει να φάει, αλλά επειδή δεν έχει περπατήσει ακόμα, αρνείται να μπει στο σπίτι. Δηλαδή, η βάση της συμπεριφοράς του είναι η επιθυμία να κάνει μια βόλτα, σε αντίθεση με την απαίτηση της μητέρας του να επιστρέψει στο σπίτι.
  • παράδειγμα αρνητικότητας.Ένα παιδί που παίζει στο δρόμο καλείται για μεσημεριανό γεύμα, αλλά είναι κατηγορηματικά αντίθετο, αν και έχει ήδη κουραστεί να περπατά και πεινά. Δηλαδή, η άρνηση δεν οφείλεται σε έλλειψη χρόνου παιχνιδιού, αλλά στην επιθυμία να αντισταθούν στη μητέρα, αν και οι επιθυμίες τους σε αυτή την περίπτωση συμπίπτουν.

Έτσι, οι αρνητικές αντιδράσεις στοχεύουν πάντα και στρέφονται όχι στο περιεχόμενο του αιτήματος (απαιτήσεις, επιθυμίες), αλλά σε ένα συγκεκριμένο άτομο. Συνήθως το «αντικείμενο» είναι η μητέρα.

Δεν χρειάζεται να ασκήσετε πίεση στο παιδί ή να το αναγκάσετε να εκτελέσει την επιθυμητή ενέργεια. Αφήστε τον να «κρυώσει» λίγο και μόνο τότε επικοινωνήστε μαζί του με ένα αίτημα. Εναλλακτικά, ένα άλλο μέλος της οικογένειας, για παράδειγμα, ο μπαμπάς, μπορεί να ενεργήσει ως «διαπραγματευτής».

ισχυρογνωμοσύνη

Η επίμονη συμπεριφορά θυμίζει κάπως αρνητισμό, αλλά διακρίνεται από απροσωπία, δηλαδή δεν απευθύνεται σε ένα συγκεκριμένο μέλος της οικογένειας, αλλά στον συνηθισμένο τρόπο ζωής.

Μπορούμε να πούμε ότι με αυτόν τον τρόπο το παιδί διαμαρτύρεται για όλα τα αντικείμενα και τις εντολές που το περιβάλλουν.

Η ψυχολογία των μικρών παιδιών είναι τέτοια που η εμμονή είναι πιο πιθανό να εκδηλωθεί σε εκείνες τις οικογένειες όπου υπάρχουν αποκλίσεις σχετικά με την ανατροφή και τα πειθαρχικά μέτρα μεταξύ μητέρας και πατέρα, γονέων και μεγαλύτερης γενιάς.

Ένα πεισματάρικο παιδί γενικά δεν θέλει να εκπληρώσει τα αιτήματα και τις εύλογες απαιτήσεις όλων των ενηλίκων νοικοκυριών, σαν να μην ακούει την ομιλία που του απευθύνεται. Για παράδειγμα, το μωρό συνεχίζει να παίζει με μπλοκ, παρά το αίτημα της μαμάς και του μπαμπά να βάλουν τα παιχνίδια στο καλάθι.

Εάν το παιδί δεν πρόκειται να εκπληρώσει το αίτημά σας αυτή τη στιγμή, προσπαθήστε να στρέψετε την προσοχή του σε άλλη δραστηριότητα. Μετά από κάποιο χρονικό διάστημα, για παράδειγμα, θα αφαιρέσει τα παιχνίδια μόνο του ή θα πλύνει τα χέρια του και δεν θα χρειαστεί να «σταθείτε πάνω από την ψυχή σας».

Πείσμα

Η πεισματική συμπεριφορά δεν πρέπει να συγχέεται με την επιμονή. Στην πρώτη περίπτωση, το παιδί στέκεται στη θέση του μόνο επειδή το έχει απαιτήσει προηγουμένως. Η επιμονή είναι μια εκδήλωση της θέλησης που επιτρέπει στα παιδιά να επιτύχουν τον επιθυμητό στόχο.

Εξετάστε τη διαφορά μεταξύ αυτών των ιδιοτήτων με συγκεκριμένα παραδείγματα:

  • παράδειγμα επιμονής.Το παιδί αρνείται κατηγορηματικά να πάει στο τραπέζι μέχρι να ολοκληρώσει τον πύργο των κύβων, ο οποίος για κάποιο λόγο συνεχώς καταρρέει.
  • παράδειγμα πείσματος.Φωνάζεις το μωρό για πρωινό, αλλά αρνείται, γιατί πριν από αυτό είπε ότι δεν πεινούσε (αν και στην πραγματικότητα αυτή τη στιγμήπεινασμένος).

Δεν χρειάζεται να πείσετε το παιδί ή, πάλι, να επιμείνετε μόνοι του. Η καλύτερη λύση είναι να αφήσετε το πρωινό στο τραπέζι και να καλέσετε το μωρό να φάει όταν πεινάει.

Δεσποτισμός

Το παιδί επιδιώκει με κάθε τρόπο να αναγκάσει τους γονείς του να κάνουν αυτό που χρειάζεται, ακόμα κι αν αυτό είναι μια στιγμιαία επιθυμία. Δηλαδή, ο παιδικός δεσποτισμός μπορεί να ονομαστεί ένα είδος επιθυμίας για εξουσία πάνω στη μητέρα ή τον πατέρα.

Για παράδειγμα, ένα μωρό μπορεί να θέλει η μητέρα του να μην το αφήσει ούτε λεπτό. Εάν υπάρχουν πολλά παιδιά στην οικογένεια, τότε το παιδί αρχίζει να δείχνει ζήλια προς τον αδερφό ή την αδερφή του - αφαιρεί παιχνίδια, δεν θέλει να βγουν μαζί, τσιμπά κρυφά κ.λπ.

Αυτή η συμπεριφορά είναι ένα παράδειγμα χειραγώγησης. Επομένως, προσπαθήστε να μην ακολουθήσετε το παράδειγμα ενός μικρού δεσπότη, δείχνοντας ταυτόχρονα ότι η προσοχή σας μπορεί να τραβήξει την προσοχή σας με ειρηνικά μέσα, χωρίς συγκρούσεις και υστερίες.

Υποτίμηση

Στην ηλικία των 3 ετών, τα παιδιά συχνά σταματούν να εκτιμούν όλα όσα πριν τους φαινόταν πολύ σημαντικά.

Επιπλέον, αυτό ισχύει τόσο για κοντινούς ανθρώπους όσο και για άψυχα αντικείμενα και κανόνες συμπεριφοράς.

Προηγουμένως, φαινόταν ότι ένα καλογραμμένο παιδί αρχίζει να εγκαταλείπει τα αγαπημένα του αυτοκίνητα, να σκίζει τα χέρια των κούκλων, να σκίζει σελίδες από βιβλία και να τραβάει οδυνηρά την ουρά της γάτας.

Σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά είναι συχνά αγενή σε εκείνους τους στενούς ανθρώπους που απολάμβαναν την εξουσία. Για παράδειγμα, ένα μωρό μπορεί να πει στη γιαγιά του ότι θα τη χτυπήσει και μπορεί να πει τη μητέρα του ανόητη.

Επιπλέον, το λεξιλόγιο των τριών ετών αναπτύσσεται ενεργά, έτσι αρχίζουν να εμφανίζονται αγενείς και ακόμη και βρισιές στο λεξιλόγιό τους. Τα παιδιά τα χρησιμοποιούν ενεργά για να λάβουν μια φωτεινή αρνητική αντίδραση από τους γονείς τους.

Είναι σημαντικό να αλλάξετε την προσοχή του παιδιού με άλλα παιχνίδια - αντί για κούκλα, προσφέρετε ένα αυτοκίνητο. Παρακολουθήστε τακτικά κινούμενα σχέδια με το μωρό σας και διαβάστε βιβλία σχετικά με τους κανόνες συμπεριφοράς με τους ανθρώπους, μπορείτε επίσης να παίξετε την κατάσταση σε παιχνίδια ιστορίας.

πείσμα

Τα παιδιά ηλικίας 3 ετών προσπαθούν για μέγιστη ανεξαρτησία, δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι αυτή η περίοδος ονομάζεται επίσης κρίση ταυτότητας «εγώ ο ίδιος». Το παιδί προσπαθεί να τα καταφέρει μόνο του, ανεξάρτητα από την κατάσταση και τις δικές του περιορισμένες ικανότητες.

Φυσικά, καλό είναι το παιδί, για παράδειγμα, να προσπαθήσει να δέσει τα παπούτσια του ή να φορέσει ένα σακάκι. Αλλά είναι εντελώς διαφορετικό το θέμα όταν σπρώχνει το χέρι της μητέρας του όταν διασχίζει το δρόμο ή προσπαθεί να ανάψει ηλεκτρονικές συσκευές χωρίς την άδεια των γονιών του.

Η ανεξάρτητη συμπεριφορά του παιδιού είναι το κλειδί για την απόκτηση πολύτιμης εμπειρίας. Ακόμα κι αν τα παιδιά δεν τα καταφέρουν την πρώτη φορά, θα υπάρχει η ευκαιρία να μάθουν από τα λάθη τους. Ωστόσο, επιβάλετε απαγορεύσεις σε εκείνες τις ενέργειες που μπορούν να βλάψουν το παιδί ή άλλα άτομα.

Riot (διαμαρτυρία)

Η συμπεριφορά διαμαρτυρίας είναι η αντίδραση του παιδιού στην πίεση από σημαντικούς ενήλικες που απαιτούν πρωινό ταυτόχρονα, να μην ουρλιάζουν στο δρόμο, να μην σπάνε παιχνίδια κ.λπ.

Το αποτέλεσμα της γονικής επιταγής είναι μια εξέγερση με τη μορφή άρνησης από τις συνήθεις ενέργειες (το μωρό δεν θέλει να φάει μόνο του), εκρήξεις θυμού και άλλες αρνητικές εκδηλώσεις.

Οι συνεχείς εκρήξεις δεν είναι τόσο απλές όσο φαίνεται με την πρώτη ματιά. Τέτοιες αντιδράσεις είναι ένα είδος άγχους που οδηγούν σε δυσλειτουργίες στο αμυντικό σύστημα του οργανισμού. Αν δεν βγει η συσσωρευμένη ένταση, εμφανίζεται η αυτο-επιθετικότητα.

Κατά τη διάρκεια των «δράσεων» διαμαρτυρίας προσπαθήστε να μην χάσετε την ψυχραιμία σας, ακούστε τη γνώμη του παιδιού. Εάν επαναστατήσει ενάντια στα μέτρα ασφαλείας (θέλει να παίξει με την μπάλα στο δρόμο), μην το συνεχίσετε και μην αλλάξετε γνώμη.

Κρίση τριών ετών: κανόνες για τους γονείς

Πρώτα απ 'όλα, η μαμά και ο μπαμπάς πρέπει να καταλάβουν ότι τέτοια χαρακτηριστικά της συμπεριφοράς του παιδιού δεν είναι κακή κληρονομικότητα ή εκ γενετής βλάβη. Ο μικρός άνθρωπος μεγαλώνει και προσπαθεί για μεγαλύτερη ανεξαρτησία, πράγμα που σημαίνει ότι πρέπει να χτίσετε μια εντελώς διαφορετική μορφή σχέσεων μαζί του.

Η σωστή κατανόηση της έννοιας της κρίσης των τριών ετών είναι επίσης σημαντική γιατί σε αυτή την ηλικία το μωρό αποδέχεται το «εγώ» του, σχηματίζει μια αρχική αυτοεκτίμηση, γεννιέται δηλαδή η προσωπικότητα του παιδιού.


Για την ελαχιστοποίηση της σοβαρότητας των αρνητικών εκδηλώσεων της περιόδου της κρίσης, Οι ενήλικες πρέπει να λάβουν υπόψη μερικές συστάσεις από ειδικούς:

  1. Δώστε στο παιδί σας περισσότερη ανεξαρτησία.Για παράδειγμα, εμπλέξτε τον σε δουλειές του σπιτιού. Στην ηλικία των τριών ετών, σε ένα αγόρι και ένα κορίτσι μπορεί να ανατεθεί το πλύσιμο πιάτων (πλαστικά), το καθάρισμα, το στρώνοντας χαρτοπετσέτες κ.λπ. Η μόνη εξαίρεση ισχύει για δυνητικά επικίνδυνες δραστηριότητες - εργασία με ηλεκτρικές συσκευές.
  2. Μείνε ήρεμος.Η υπερβολικά συναισθηματική αντίδραση των γονιών στη συμπεριφορά του παιδιού θα ενισχύσει τη θέση του και θα αυξήσει τη συχνότητα των θυμών. Εάν η μητέρα ήρεμα και χωρίς συγκίνηση κοιτάζει τα κλάματα και τα δάκρυα, το μωρό καταλαβαίνει ότι η χειραγώγησή του δεν οδηγεί στο επιθυμητό αποτέλεσμα. Ως αποτέλεσμα, η συμπεριφορά σταθεροποιείται.
  3. Μειώστε τον αριθμό των απαγορεύσεων.Δεν χρειάζεται να περιβάλλετε το παιδί σας με πολλούς περιορισμούς που το μόνο που κάνουν είναι να θυμώνουν. Μίλα αληθινά σημαντικούς κανόνεςπου σχετίζονται με την ασφάλεια και τους κοινωνικούς κανόνες, που απαγορεύεται αυστηρά να παραβιάζονται. Και στα μικρά πράγματα μπορείς και πρέπει να ενδώσεις.
  4. Αφήστε το παιδί να επιλέξει.Για να αποφύγετε τη σύγκρουση, μπορείτε να εξαπατήσετε λίγο προσκαλώντας το μωρό να διαλέξει από πολλές επιλογές. Για παράδειγμα, ρωτήστε την κόρη σας τι φόρεμα θα φορέσει στο νηπιαγωγείο: πράσινο ή μπλε.

Ένα παιδί τριών ετών δεν πάει πάντα κόντρα στους γονείς του, ειδικά αν δεν το ζορίζουν, αλλά το ζητάνε. Οι σοφοί γονείς δεν σέρνουν ένα παιδί που αντιστέκεται στο δρόμο, αλλά του ζητούν να του πιάσει το χέρι και να το οδηγήσει στην άλλη πλευρά του δρόμου.

Καταπολέμηση εκρήξεων

Ο τρίτος χρόνος της ζωής του παιδιού είναι η εποχή για την εμφάνιση ή την εντατικοποίηση των υστερικών αντιδράσεων. Η κρίση των τριών ετών αυξάνει την έντασή τους, επομένως οι συμβουλές προς τους γονείς για τη μάχη και την πρόληψη των θυμών θα είναι χρήσιμες.

  1. Για να αποτρέψετε ένα συναισθηματικό ξέσπασμα, είναι απαραίτητο να διαπραγματευτείτε εκ των προτέρων με το παιδί. Για παράδειγμα, πριν επισκεφτείτε ένα κατάστημα παιχνιδιών, συμφωνήστε τι ακριβώς θα αγοράσετε. Φυσικά, αυτό δεν θα βοηθήσει στο 100% των περιπτώσεων, αλλά η πιθανότητα υστερίας θα μειωθεί σημαντικά.
  2. Εν μέσω μιας επιρροής, δεν πρέπει να εξηγήσετε τίποτα στο παιδί. Περιμένετε μέχρι να συνέλθει και μόνο τότε συζητήστε γιατί η συμπεριφορά του (αλλά όχι αυτός) σας φαίνεται άσχημη και ανάξια. Φροντίστε να πείτε στο παιδί σας για τα συναισθήματά σας, ακόμη και για τα αρνητικά.
  3. Στην περίπτωση της δημόσιας υστερίας, είναι απαραίτητο να στερηθεί το παιδί από «θεατές». Για να το κάνετε αυτό, πρέπει είτε να τον μεταφέρετε σε ένα μέρος με λιγότερο κόσμο ή να προσπαθήσετε να αποσπάσετε την προσοχή με ένα πουλί που πετά ή ένα σκυλί που τρέχει.

Λοιπόν, δεδομένου ότι η κύρια δραστηριότητα για τα τρίχρονα είναι ένα παιχνίδι, όλες οι καταστάσεις που οδηγούν σε εκρήξεις θα πρέπει να χαθούν. «Ψωνίστε» με τις κούκλες, «ταΐστε» τα παιχνίδια, προσποιηθείτε ότι πηγαίνετε στην κλινική κ.λπ.

Τα ξεσπάσματα σε ένα παιδί 3 ετών εμφανίζονται αρκετά συχνά. Οι συστάσεις του ψυχολόγου θα σας επιτρέψουν να καταλάβετε ποιοι είναι οι κύριοι λόγοι για μια τέτοια συναισθηματική συμπεριφορά, πώς να αποτρέψετε τα ξεσπάσματα και πώς μπορείτε να μειώσετε τη δύναμη αυτών των αντιδράσεων.

Υπάρχουν πάντα αυτά τα προβλήματα;

Οι ψυχολόγοι έχουν αποδείξει ότι η κρίση των τριών ετών είναι ένα υποχρεωτικό και φυσικό ορόσημο στην ενηλικίωση του παιδιού. Ωστόσο, η παρουσία των αρνητικών σημείων που περιγράφηκαν παραπάνω, ή μάλλον, η υπερβολική σοβαρότητά τους, είναι προαιρετική προϋπόθεση για την ανάπτυξη του παιδιού.

Μερικές φορές η περίοδος κρίσης εξελίσσεται αρκετά ομαλά, χωρίς εμφανή συμπτώματα και χαρακτηρίζεται μόνο από την εμφάνιση ορισμένων νεοπλασμάτων της προσωπικότητας, όπως:

  • την επίγνωση του παιδιού του «εγώ» του.
  • μιλώντας για τον εαυτό σου σε πρώτο πρόσωπο.
  • η εμφάνιση της αυτοεκτίμησης?
  • η ανάδυση ιδιοτήτων με ισχυρή θέληση και επιμονή.

Όπως έχει ήδη σημειωθεί, η κρίση θα προχωρήσει πολύ πιο ήπια εάν οι γονείς λάβουν υπόψη την ηλικία και τα ατομικά χαρακτηριστικά του μωρού όταν επιλέγουν τα καλύτερα εκπαιδευτικά μέτρα.

Γενικά, τα τρίχρονα παιδιά έχουν κάποια κοινά χαρακτηριστικά συμπεριφοράς που αξίζει να αναφερθούν λεπτομερέστερα για να τα λάβουμε υπόψη όταν επικοινωνούν με ένα μωρό:

  1. Τα παιδιά προσπαθούν να επιτύχουν το τελικό αποτέλεσμα των πράξεών τους. Για ένα τρίχρονο παιδί, είναι σημαντικό να ολοκληρώσει την εργασία, είτε είναι το βάψιμο είτε το πλύσιμο των πιάτων, οπότε η αποτυχία συχνά δεν το σταματά, αλλά μόνο τον διεγείρει.
  2. Το μωρό λατρεύει να δείχνει το αποτέλεσμα στους ενήλικες. Γι' αυτό οι γονείς πρέπει να δίνουν θετικές εκτιμήσεις για τα αποτελέσματα των δραστηριοτήτων των παιδιών, γιατί μια αρνητική ή αδιάφορη στάση μπορεί να οδηγήσει σε αρνητική αυτοαντίληψη στα παιδιά.
  3. Η αναδυόμενη αυτοεκτίμηση κάνει το παιδί συγκινητικό, ανάλογα με τις απόψεις των άλλων, ακόμα και καυχησιολογικό. Επομένως, η απροσεξία των γονιών στις εμπειρίες των παιδιών μπορεί να γίνει πηγή αρνητικού αυτοπροσδιορισμού.

Έτσι, η εμφάνιση του δικού του «εγώ», η ικανότητα να επιτύχει κανείς το δικό του και η εξάρτηση από τις εκτιμήσεις των αγαπημένων προσώπων γίνονται τα κύρια αποτελέσματα της κρίσης των τριών ετών και σηματοδοτούν τη μετάβαση του παιδιού στο επόμενο στάδιο της παιδικής ηλικίας. - προσχολικό.

Η κρίση των 3 ετών δεν είναι λόγος να πανικοβληθείτε και να θεωρήσετε το παιδί σας κακό και ανεξέλεγκτο. Όλα τα παιδιά περνούν αυτή την περίοδο, αλλά είναι στη δύναμή σας να κάνετε την πορεία της όσο το δυνατόν πιο ανώδυνη και γόνιμη για το μωρό. Για να το κάνετε αυτό, απλά πρέπει να τον σεβαστείτε ως άτομο.

Όταν ένα παιδί φτάσει στην ηλικία των 3 ετών, πολλοί γονείς έρχονται αντιμέτωποι με ένα πρόβλημα που δεν γνώριζαν πριν - συχνό. Η άγνοια και η παρανόηση των λόγων της υστερικής συμπεριφοράς των παιδιών, καθώς και το αδιέξοδο, πώς να συμπεριφερθούν τέτοιες στιγμές και να σταματήσουν την τρομακτική συμπεριφορά του μωρού, προκαλεί τον πανικό πολλών μητέρων και πατεράδων. Η συμβουλή ενός ψυχολόγου θα σας βοηθήσει να καταλάβετε ποιος είναι ο λόγος αυτής της συμπεριφοράς σε παιδιά 3 ετών, πώς να αντιμετωπίσετε τα ξεσπάσματα και να τα αποτρέψετε στο μέλλον.

Στην ανατροφή ενός τέτοιου παιδιού, οι γονείς χρειάζεται να είναι υπομονετικοί, να το επαινούν συνεχώς, να το αγκαλιάζουν και να το χαϊδεύουν, να επικοινωνούν ισότιμα, να το ακούν και να το εμπλέκουν στις δουλειές του σπιτιού.

Ισχυρός

Οι διαδικασίες διέγερσης και αναστολής στον εγκέφαλο τέτοιων παιδιών είναι ισορροπημένες. Ένα παιδί με ισχυρό νευρικό σύστημα είναι σχεδόν πάντα χαρούμενο και εύθυμο, επικοινωνεί εύκολα με τους άλλους και για την εμφάνιση υστερικής συμπεριφοράς χρειάζεται έναν σοβαρό λόγο.

Οι καταστάσεις σύγκρουσης με γονείς και συνομηλίκους είναι εξαιρετικά σπάνιες για τέτοια παιδιά, κοιμούνται και τρώνε καλά, εμπλέκονται πρόθυμα σε διάφορους κύκλους, αλλά συχνά αλλάζουν χόμπι, επειδή έχοντας καταλάβει κάτι, χάνουν αμέσως το ενδιαφέρον τους για το παλιό χόμπι. Οι αρνητικές πτυχές στη φύση τέτοιων παιδιών είναι η ασυνέπεια, οι συχνές παραβιάσεις των υποσχέσεών τους, οι δυσκολίες στην τήρηση της καθημερινής ρουτίνας.

Ανισόρροπος

Οι διεργασίες διέγερσης του νευρικού συστήματος ενός τέτοιου παιδιού στον εγκέφαλο υπερισχύουν των διαδικασιών αναστολής, επομένως είναι βιαστικό, εύκολα διεγερτικό και συναισθηματικά ασταθές. Ένα νέο παιχνίδι ή ένα φωτεινό γεγονός μπορεί να βάλει ένα παιδί σε κατάσταση ενθουσιασμού. Επομένως, τέτοια παιδιά κοιμούνται άσχημα και όχι καλά, συχνά ξυπνούν και κλαίνε τη νύχτα.

Στον κύκλο των συνομηλίκων, ένα ανισόρροπο παιδί προσπαθεί να αρπάξει την ηγεσία, να βρίσκεται στο επίκεντρο της προσοχής και των γεγονότων. Αυτά τα παιδιά δεν ξέρουν πώς να ολοκληρώσουν αυτό που ξεκινούν. Ασχολούμενοι με οποιαδήποτε επιχείρηση, δεν αντέχουν ούτε την παραμικρή κριτική, μπορούν να φουντώσουν, να τα παρατήσουν όλα και να φύγουν, ενώ θυμώνουν και δείχνουν επιθετικότητα. Οι γονείς τέτοιων παιδιών μπορούν να συμβουλεύονται να είναι πιο ευέλικτοι και υπομονετικοί, να διδάξουν στο μωρό να τα φέρνει όλα στο τέλος, να είναι συγκρατημένα και υποχρεωτικά.

Αργός

Αυτός ο τύπος νευρικού συστήματος χαρακτηρίζεται από καθυστερημένη διέγερση και την κυριαρχία της διαδικασίας αναστολής. Τα παιδιά με αργό τύπο νευρικού συστήματος τρώνε καλά και κοιμούνται καλά από τη γέννησή τους, είναι ήρεμα, μπορούν να μείνουν μόνα τους για μεγάλο χρονικό διάστημα και να μην υποφέρουν από αυτό, βρίσκοντας μόνα τους ψυχαγωγία.

Οι γονείς τέτοιων παιδιών εκπλήσσονται συχνά από την εγκράτεια, τη σύνεση και την προβλεψιμότητά τους. Το παιδί είναι αργό, φέρνει στην ολοκλήρωση κάθε επιχείρηση που ξεκίνησε και δεν του αρέσει μια ξαφνική αλλαγή σκηνικού. Είναι συγκρατημένος στα συναισθήματα, επομένως είναι συχνά δύσκολο για τους γονείς να καταλάβουν τη διάθεσή του. Η συμβουλή είναι να ενθαρρύνετε το παιδί να είναι ενεργό, αναπτύσσοντας κινητική και ομιλική δραστηριότητα.

Τα παιδιά με αδύναμους και μη ισορροπημένους τύπους νευρικού συστήματος είναι πιο επιρρεπή σε εκρήξεις στην ηλικία των 3 ετών. Για να αποκλειστούν παθολογίες και συγγενείς ασθένειες του νευρικού συστήματος, οι γονείς συμβουλεύονται να δείξουν το μωρό σε παιδονευρολόγο.

Οι λόγοι

Όσο μεγαλώνει το παιδί, τόσο περισσότερες ανάγκες και επιθυμίες έχει που δεν υποστηρίζονται πάντα από τους γονείς. Είναι στην ηλικία των 3 ετών που το παιδί αρχίζει να εκδηλώνει βίαια συναισθήματα και να απαντά στις απαγορεύσεις με εκρήξεις.

Πρέπει να γνωρίζετε τους κύριους παράγοντες που προκαλούν βίαιη, υστερική διαμαρτυρία στα παιδιά:

Ακόμα κι αν οι γονείς εντοπίσουν την πραγματική αιτία των συχνών εκρήξεων στο παιδί τους στην ηλικία των 3 ετών, πρέπει να καταλάβουν ότι η συναισθηματική σφαίρα του μωρού δεν έχει αναπτυχθεί επαρκώς για να σταματήσει εγκαίρως και να καταστείλει την καταιγίδα της αναταραχής. Το παιδί δεν μπορεί να ελέγξει τα συναισθήματά του, δεν ενεργεί επίτηδες, αλλά οποιαδήποτε παρεξήγηση ή προκλητικός παράγοντας μπορεί να προκαλέσει ιδιοτροπίες που εξελίσσονται σε υστερικές κρίσεις.

Η κύρια διαφορά μεταξύ υστερίας και ιδιοτροπιών σε ένα παιδί είναι ότι το μωρό αρχίζει να ενεργεί συνειδητά. Με τη βοήθεια ιδιοτροπιών, ο μικρός χειριστής προσπαθεί να πάρει το δρόμο του, μπορεί να πατάει τα πόδια του, να ουρλιάζει και να πετάει αντικείμενα, αλλά ελέγχει τον εαυτό του, συνεχίζοντας να χειραγωγεί μέχρι να πάρει αυτό που θέλει ή να τιμωρηθεί.

Η υστερία εμφανίζεται σε ένα παιδί ακούσια, τα συναισθήματα προκαλούν μια ολόκληρη θύελλα αγανάκτησης, σε κατάσταση κρίσης το παιδί χτυπά το κεφάλι του στους τοίχους και το πάτωμα, ουρλιάζει, λυγμούς, πολλά παιδιά είναι επιρρεπή στην εμφάνιση ενός σπασμωδικού συνδρόμου κατά τη διάρκεια ενός θυμού. Τέτοιοι σπασμοί απέκτησαν το όνομά τους «υστερική γέφυρα» λόγω της στάσης του παιδιού - κατά τη διάρκεια ενός θυμού, αψιδώνει.

Στάδια θυμού

Οι παιδικές υστερικές κρίσεις χαρακτηρίζονται από την ακόλουθη σταδιοποίηση:

  1. Κραυγές. Αυτό είναι το αρχικό στάδιο της υστερίας, το παιδί σταματά να ακούει κανέναν, ουρλιάζει δυνατά, τρομάζοντας τους γονείς του, ενώ δεν έχει απαιτήσεις.
  2. Κινητήριος ενθουσιασμός. Εκδηλώνεται με πτώση στο πάτωμα, χτύπημα του κεφαλιού σε αντικείμενα, τράβηγμα μαλλιών κ.λπ. Το μωρό δεν αισθάνεται πόνοςσε αυτό το στάδιο της υστερίας.
  3. Λυγμοί - το παιδί κλαίει δυνατά, κλαίγοντας και χωρίς να σταματήσει για πολλή ώρα. Η όλη του εμφάνιση εκφράζει δυσαρέσκεια και δυσαρέσκεια. Δεδομένου ότι είναι δύσκολο για ένα παιδί να αντιμετωπίσει τα συναισθήματα, μετά το στάδιο του λυγμού, θα κλαίει για μεγάλο χρονικό διάστημα και η συναισθηματική κατάσταση μπορεί να περιγραφεί ως κενό. Μετά από ένα θυμό, το μωρό μπορεί να αποκοιμηθεί κατά τη διάρκεια της ημέρας, ο νυχτερινός ύπνος θα είναι ρηχός και διακοπτόμενος.

Μπορείτε να καταπολεμήσετε την υστερία στο αρχικό στάδιο - το στάδιο των κραυγών. Εάν το παιδί έχει ξεπεράσει το στάδιο 2 ή 3, οι συζητήσεις και οι προσπάθειες να ηρεμήσει συνήθως δεν φέρνουν αποτελέσματα.

Πώς να σταματήσετε μια επίθεση

Πολλοί άπειροι γονείς που αντιμετώπισαν για πρώτη φορά μια παρόμοια κατάσταση ενδιαφέρονται για το πώς να σταματήσουν γρήγορα ένα θυμό σε ένα παιδί στην ηλικία των 3 ετών. Ο διάσημος παιδίατρος Komarovsky ισχυρίζεται ότι η τακτική συμπεριφοράς κατά τη διάρκεια μιας κρίσης πρέπει να είναι η εξής:

Μην χτυπάτε τον πισινό, φωνάζετε στο παιδί και τιμωρείτε το για κακή συμπεριφορά κατά τη διάρκεια ενός θυμού. Ακόμα δεν θα καταλάβει τίποτα, θα αυξήσει μόνο την έκρηξη των συναισθημάτων. Η τακτική της ομιλίας θα λειτουργήσει μόνο αφού τελειώσει η κατάσχεση. Εάν το παιδί γίνει υστερικό κατά την εισαγωγή στο Νηπιαγωγείο, και δεν θέλει να αποχωριστεί τη μητέρα του με κανέναν τρόπο - δεν χρειάζεται να το κρατάτε στην αγκαλιά σας για πολλή ώρα και να πείτε αντίο, συνιστάται να αφήσετε το παιδί με τον φροντιστή και να φύγετε πιο γρήγορα. Έτσι θα μειωθεί ο χρόνος για την παιδική υστερία.

Εκρήξεις τη νύχτα

Πολλοί γονείς παρατηρούν ότι το μωρό άρχισε να οργανώνει νυχτερινές εκρήξεις στην ηλικία των 3 ετών, οι οποίες δεν παρατηρήθηκαν πριν. Το μωρό ξυπνά τη νύχτα, ουρλιάζει, αρνείται να πιει ή να πάει στο γιογιό και συχνά η μητέρα δεν μπορεί καν να καταλάβει αν το παιδί κοιμάται κατά τη διάρκεια του κλάματος ή έχει τις αισθήσεις του.

Μπορεί να υπάρχουν διάφοροι λόγοι:

Για να δημιουργήσετε έναν νυχτερινό ύπνο και να αποτρέψετε τα ξεσπάσματα, πρέπει να αντιμετωπίσετε τους λόγους που τα προκαλούν. Δεν θα είναι περιττό να δείξετε το μωρό σε έναν παιδοψυχολόγο.

Πρόληψη

Τώρα μένει να καταλάβουμε πώς να αντιμετωπίσουμε τα ξεσπάσματα σε ένα παιδί 3 ετών, προκειμένου να μειωθεί η συχνότητα και το επίπεδο των συναισθημάτων του κατά τη διάρκεια των επιθέσεων. Συνιστάται η λήψη των παρακάτω μέτρων:

Αμέσως μετά το τέλος της υστερικής κρίσης, χρειάζεται να αγκαλιάσετε το παιδί και να προσπαθήσετε να του εξηγήσετε ότι η μητέρα στενοχωριέται από μια τέτοια συμπεριφορά (αλλά όχι από το ίδιο το παιδί!). Το παιδί πρέπει να καταλάβει ότι οι γονείς θέλουν να είναι περήφανοι για το παιδί τους και είναι αδύνατο να είναι περήφανοι για μια τέτοια άσχημη συμπεριφορά. Είναι σημαντικό το παιδί να καταλάβει ότι η μητέρα του εξακολουθεί να το αγαπά, παρά την κακή του συμπεριφορά και να προσπαθεί να ελαχιστοποιεί τις ιδιοτροπίες.

Είναι αδύνατο να αποφευχθεί εντελώς η ανάπτυξη εκρήξεων σε ένα μωρό στην ηλικία των 3 ετών· κάθε παιδί πρέπει να περάσει από αυτό το στάδιο συναισθηματικής ωρίμανσης. Μπορείτε όμως να μειώσετε τη συχνότητα των επιθέσεων δίνοντάς του τη δέουσα προσοχή, λαμβάνοντας υπόψη τη γνώμη του και διδάσκοντάς του υπομονή και αυτοκυριαρχία.

Πολλά εξαρτώνται από τη συμπεριφορά των γονέων - πρέπει να είναι προσεκτικοί στο παιδί και με την παραμικρή απόκλιση από τον κανόνα (σοβαρές κρίσεις, διακοπή της αναπνοής κατά τη διάρκεια ενός θυμού, σπασμωδικού συνδρόμου), επικοινωνήστε με έναν παιδονευρολόγο και ψυχολόγο.

Φόρτωση...Φόρτωση...