Hogyan készítsünk prezentációt Gerasimnak és Mumunak. Előadás a következő témában: "Lesson on the story of I.S

2. dia

Turgenyev szülei, Ivan Szergejevics Turgenyev 1818. október 28-án született Orelben. Apja, Szergej Nyikolajevics Turgenyev (1793-1834) nyugalmazott cuirassier ezredes volt.

3. dia

Anyja, Varvara Petrovna (házassága előtt Lutovinova) (1787-1850) gazdag nemesi családból származott.

4. dia

Ivan Turgenyev 9 éves koráig Szpasszkoje-Lutovinovo örökös birtokán élt, 10 km-re Mtsensktől, Orjol tartományban.

5. dia

1833-ban a 15 éves Turgenyev belépett a Moszkvai Egyetem verbális tanszékére. Egy évvel később, miután Ivan bátyja belépett a gárdatüzérségbe, a család Szentpétervárra, Ivan Turgenyev pedig a Szentpétervári Egyetemre költözött. SZENTPÉTERVÁRI ÁLLAMI EGYETEM MOSZKVA EGYETEM

6. dia

A történet létrejöttének története

1852-ben N.V. meghalt. Gogol. Ezzel a tragikus eseménnyel I.S. Turgenyevet nagyon lenyűgözte, és az is, hogy ezt követően betiltották Gogol említését a sajtóban. A Moskovskie Vedomosti újságban azonban Turgenyevnek sikerült nekrológot nyomtatnia, amiért megbüntették: letartóztatták, és felügyelet mellett hazájába küldték. Letartóztatása alatt Ivan Szergejevics folytatta a munkát, és megírta a "Mumu" című történetet.

7. dia

Moszkva, st. Ostozhenka, 37 - Varvara Petrovna Turgeneva, az író anyja háza, ahol a "Mumu" történet hősei éltek

8. dia

A főszereplő prototípusa

Gerasim képének prototípusa Andrej néma házmester volt, aki Varvara Petrovna Lutovinovával, az író anyjával élt együtt. „Egy jóképű, szőke hajú és kék szemű férfi volt, hatalmas növekedésű és ugyanolyan erővel, 10 fontot emelt fel. A sérelmek, amelyeket Gerasim úrnőjétől elszenvedett, szinte teljesen megismétlik az igazi házmester, Andrei sérelmeit. Andrei, Gerasimmal ellentétben, élete végéig szolgálta az úrnőt, hűséges volt hozzá még a kutya halála után is.

9. dia

Gerasim portás Az író anyjának jobbágyparasztja

10. dia

A hölgykép prototípusa A hölgykép prototípusa I.S. anyja volt. Turgeneva, Varvara Petrovna uralkodó, intelligens és kellően képzett nő, nem ragyogott a szépségtől. Mivel korán elveszítette apját, mostohaapja családjában nevelkedett, ahol idegennek és tehetetlennek érezte magát. Kénytelen volt elszökni otthonról, és nagybátyjánál talált menedéket, aki szigorúan tartotta őt, és megfenyegette, hogy a legkisebb engedetlenségért kirúgja a házból. Mindez megkeményítette amúgy is súlyos jellemét. És a jobbágyi erkölcs szörnyű háttere mellett a zsarnokságról és a könyörtelenségről vált híressé.

dia 11

Varvara Petrovna Turgeneva Lady I.S. történetéből. Turgenyev "Mumu"

dia 12

A prototípus (görögül. Prototípus) egy valós személy, megjelenés, viselkedés, akinek életesemények alapul szolgáltak a szerző számára az irodalmi hős képének megalkotásához.

dia 13

Kvíz

14. dia

Élt ott egy úrnő, egy özvegy... Örömtelen és esős napja már rég elmúlt; de estéje feketébb volt az éjszakánál... Azonnali együttérzést követelt mindenkitől, dühös lett, ha valakinek az arca nem ragyogott a gyönyörtől, ezeket a vidámság felvillanásait általában komor, savanyú hangulat váltotta fel... "Ó, én" meghalok!" - vetette hátra a fejét, aminek az ájulást kellett volna jelentenie... ...azonban nem sokkal később meghalt

Kapiton Klimov, cipész, keserű részeg... Sértett teremtménynek tartotta magát és ivott a bánattól... Kopott és szakadt kabát, foltozott nadrág, lyukak a csizmáján... Eltelt egy újabb év, ami alatt teljesen itta magát a körrel, és mint határozottan értéktelen embert egy távoli faluba küldték feleségével

Az úrnőnek sok cselédje volt a házban... A főkomornyik, Gavrila sárga szeméből és kacsaorrából ítélve úgy tűnt, hogy a felelős... megtörtént: egyesek nem tudták biztosan, mások tudták és kuncogott rá válaszul... „Milyen csodálatos ez a Gerasim” – vicsorogta a kövér mosónő, amikor Gerasim elment, hogy megfojtsa Mumut –, el lehet feküdni a kutya miatt!

Mumu ... nagyon finom kis spanyol fajta kutyává változott ... rendkívül okos volt, mindenkit simogatott, de csak Gerasimot szerette ... Mumu vékony hangja soha nem volt hiábavaló ... enni kezdett vele szokásos udvariasság, alig érintette az ételt az orrával ... ... bizalommal, félelem nélkül ránézett, és kissé megcsóválta a farkát. Elfordult, lehunyta a szemét és kiengedte a kezét...

Közben az autópályán valami óriás lépkedett szorgalmasan és megállás nélkül... Hátra sem nézve sietett, sietett haza, falujába, hazájába... Valamiféle legyőzhetetlen bátorsággal, kétségbeesetten ment. és egyben örömteli elszántsággal. Elment; mellkasa szélesre nyílt; szeme mohón és egyenesen előreszaladt... Mint az oroszlán, erősen és vidáman beszélt... És Gerasim még mindig bobilként él magányos kunyhójában; még mindig egészséges és erős, és még mindig dolgozik négyen, és még mindig fontos és nyugtató...

Ivan Szergejevics Turgenyev. "Mu Mu"

Készítette: Svirskaya Praskovya

Ennek a műnek a főszereplője Gerasim, egy tizenkét centiméter magas férfi, akit egy hős épített, rendkívül erős. Ennek a műnek a főszereplője Gerasim, egy tizenkét centiméter magas férfi, akit egy hős épített, rendkívül erős. Az úrnő elvitte a faluból, ahol egyedül lakott egy kis kunyhóban. Balszerencséje az volt, hogy születésétől fogva süket és néma volt. Ráadásul Gerasimnak tetszett egy Tatyana nevű lány, aki nem viszonozta. Ráadásul Gerasimnak tetszett egy Tatyana nevű lány, aki nem viszonozta. Gerasim csak akkor lett boldog, amikor megmentett egy folyóba fulladt kiskutyát. A kutyát a némára jellemző halksággal hívta, az udvari szolgák pedig Mumu-nak. Gerasim vigyázott rá, emlékezet nélkül szerette. Nagy örömet szerzett neki. Mumu ragaszkodott gazdájához, folyamatosan kísérte. A kutya okos volt, egyszerűen nem ugat, kiváló őrzőkutya. Eltelt idő. Gerasim nagyon elégedett volt a sorsával, amíg bizonyos körülmények nem történtek. Egyszer a hölgy, amikor meglátta Mumut, megparancsolta, hogy hozza el. Találkozáskor a kutya kifosztotta a fogát, majd a hölgy elrendelte, hogy vigyék el az állatot az udvarról. Az egyik szolga ötven dollárért adta el Mumu-t a piacon. A szerző leírja Gerasim közömbösségét Mumu iránt az eltűnése után: mindenhová rohant, keresett, a maga módján telefonált, kimerült tekintete volt, bizonytalan járása, poros ruhái, élettelen és megkövült arca. És ismét a hozzáállása Mumuhoz a visszatérése után: a karjába szorított örömkiáltás simogatta. Gerasim sejtette, hogy a kutyát az úrnő utasítására hozták le, ezért elrejtette a szekrényébe. De egyszer egy éjszakai sétán Mumu hangos ugatással elárulta magát. Az úrnő a nyugalma érdekében megparancsolja, hogy szabaduljanak meg az állattól. Gerasim magára vállalta Mumu elpusztítását. Úgy döntött, vízbe fojtja szeretett állatát. A kocsmában megetette a kutyát, hosszan nézte, két könnycsepp gördült ki a szeméből. Nem volt könnyű teljesítenie ezt az ígéretét. A folyón egy csónakban a kutyára hajtotta a fejét. Gerasim beteges és elkeseredett arccal fojtotta meg az állatot csukott szemmel. Ezt követően azonnal elhagyta a birtokot. Megállás nélkül, bátran és örömteli elszántsággal ment szülőfalujába. A szerző nővére szerint a "Mumu" történet cselekménye nem fikció, hanem valós eseményeken alapul. Az úrnő képe alatt anyja, Varvara jelent meg, Gerasim karaktere pedig Andrei néma házmester, Mumu spániel kutya. Az egyetlen különbség a történettel az, hogy Andrei az úrnőt szolgálta.

Az előadás a „Belátás magassága” (L. Roslyakova. Irodalomórára megyek: 5. évfolyam: Tanári könyv - M .: „Szeptember elseje”, 2001) című lecke-beszélgetés kiváló fejlesztésére készült. , 160-169. Bár ezt a munkát az 5. osztályban tartják számon, egyetértek a fejlesztés szerzőjével abban, hogy középiskolában is lehet vele dolgozni. Például, összehasonlítva A. Szolzsenyicin "Egy nap Ivan Denisovich életében". Hiszen a szabadság témája, az emberi méltóság témája, a választás szabadságának témája – ezek a témák egyesítik mindkét művet.

L. Roszljakova. lecke-beszélgetés "A betekintés magassága"

(I. S. Turgenev "Mumu" történetéről).

I. Tanító szava

Milyen gyakran marad meg Turgenyev „Mumu” története az olvasók emlékezetében, mint hátborzongató történet egy értelmetlenül tönkrement kutyáról, és felveti a tanácstalan kérdést: „Miért nem ment vele Geraszim a faluba? »
Ugyanakkor ez a siketnéma hős érzéseire koncentráló történet sem olyan egyszerű egy felnőtt olvasó számára, a Gerasimmal végbement változások megértése lehetetlen lassú, átgondolt olvasás nélkül, hiszen amelyhez megfelelő beállításra van szükség. Ennek elkészítése óránk fő célja.
Ennek érdekében próbáljunk eltérni a lineáris-szekvenciális tanulmányozás elvétől, és összpontosítsuk erőfeszítéseinket a történet elejére és végére, összpontosítva az író által feljegyzett szokatlan karakterre: a kifejezések és a lesz a beszélgetés kiindulópontja.

II. Beszélgetés:
Mivel Gerasim semmit sem tud elmondani magáról, a róla alkotott elképzelés úgy alakul ki, hogy összehasonlítják őt a körülötte lévőkkel. Mitől emelkedik ki közülük?
(A történet elejét a „Tehát eltelt egy év…” szavakra elemezzük)
Ez egy igazi hős, négyen dolgozik, szánt, kaszál, csépel.
A szerző „megunhatatlannak” nevezi művét. Mi ennek a fogalomnak a jelentése?
Gerasim nem ismeri a fáradtságot, pedig reggeltől estig dolgozik.Szívére a paraszti munka, minden szabadidejét lefoglalja és nem hagyja unatkozni.
De élete szokásos menete megtört. Hogyan szól erről a szöveg?
– A hölgy elvitte a faluból...
Micsoda ereje van egy magányos öregasszonynak, hogy megküzdjön egy ilyen hőssel!
Nem mesés erőről van szó, hanem arról, hogy ő földbirtokos, Gerasim pedig egy jobbágy, aki teljesen a hatalmában van.
Mi volt Gerasim Moszkvába költözése az úrnő szemszögéből?
Előléptetés: elvégre a házmester munkája könnyebb, mint a paraszté.
Az olvasó nehezen tudja megítélni, mit gondolt erről maga Gerasim, valószínűleg ezért is vezeti be a szerző a további elbeszélésbe a süketnéma állapotát átérezhető összehasonlítások egész zuhatagát.
- Mi az összehasonlítás titka? Forduljunk hozzájuk.
„Szerencsétlensége elidegenedve az emberek közösségétől, némán és hatalmasan nőtt fel, mint a fa a termékeny földön…”
De itt van a veszteség ára. Gerasimot megfosztották attól a talajtól, amely egész életében táplálta – a vidéki élettől, a fáradhatatlan paraszti munkától, ami teljesen magával ragadta, és nem hagyott magára a magány gondolatait. De nem elég erős ahhoz, hogy alkalmazkodjon a változásokhoz, és gyökeret verjen az új talajban? Persze, de miért? Ennek a kérdésnek a kimondatlanságát fogja nyomatékosítani Gerasimnak egy fiatal, egészséges bikával való összehasonlítása, amelyet vasúton szállítanak: "... kopogva rohannak, sikítanak, de hová rohannak - Isten tudja!"

Gerasim a súlya alatt kimerült lelkében viselte ezt a fájdalmas tanácstalanságot, de senkit nem érdekelt, hogy az új házmester miért „zuhant hirtelen valahova a sarokba, és egy seprűt és egy lapátot messzire dobva, arccal a földre vetette magát. és órákig feküdt ott mozdulatlanul, mintha elkapták volna a fenevadat."
És mit érezzen a befogott állat?
Félelem, borzalom az ismeretlentől, a halál közelsége.
És senkit nem érdekel az ilyen szenvedés...
És most röviden írjuk le füzetekbe, hogy mit tanultunk a hősről: "Gerasim egy süketnéma hős, magányos, szenvedő, zavarodott."
(A történet szövegén dolgozunk, ezt a láncot kiegészítjük, ami segít a keresés eredményeinek összefoglalásában, de egyelőre folytatjuk a beszélgetést.)
Mi a szenvedésének forrása?
Abban, hogy jobbágy, abban, hogy mások irányítják a sorsát.
De van egy másik összehasonlítás is, amely eltereli az olvasó figyelmét, és egy időre eltereli a jobbágy nehéz sorsáról való elmélkedést.
Miért hasonlítja össze a szerző hősét egy gavallérral? Van magyarázat a szövegben?
„... a liba, mint tudod, fontos és ésszerű madár: Gerasim tiszteletet érzett irántuk, követte és etette őket; ő maga úgy nézett ki, mint egy nyugis dög."

Ez az összehasonlítás teszi teljessé a kaszkádot, összefoglalva a Gerasimról alkotott első benyomást. De vajon minden világos számunkra benne? Nézzük meg az „erős” szót, tisztázva jelentését a szótárban. (Nagyon fontos a szótárral való munka az irodalomórákon, segíti a szókincs gazdagodását, nem csak az új fogalmakról ad képet, hanem feltárja az ismert és ismert szavak szemantikai árnyalatait is.)
"Erőteljes" - megfontoltan komoly, fontos.
Úgy tűnik, hogy a "fontos" szó jelentése nem kétséges, mégis ellenőrizzük definíciónkat a szótárral, a megjelenésre vonatkozó jelentést választva.
Fontos - büszkén fenséges, arrogáns.
És arrogáns - arrogáns, arrogáns.
És arrogáns - önteltséget kifejező, arrogáns.
Ez Gerasim? Egy dolog azonban világos: mind a fontosság, mind az arrogancia, mind az arrogancia a diplomájában megjelenik a többiekkel szembeni felsőbbrendűség érzésével.

Hol van az eredete?
Olvassuk el újra a második bekezdés elejét: Gerasimot falujában "talán a legszolgálatosabb ikerembernek tartották".
Az adószolgaszolgálat egyfajta adósság, amelyet Gerasim becsületesen fizetett úrnőjének, lelkiismeretesen megművelve a földet. Továbbá Turgenyev megjegyzi, hogy hőse „szigorú és komoly beállítottságú volt, mindenben szerette a rendet; még a kakasok sem mertek harcolni a jelenlétében. A rendet szerető ember pedig a megbízhatóság megtestesítője, mindenben lehet rá támaszkodni, valahogy nem csinál semmit. Emlékezzünk vissza, hogyan rendezte be Gerasim a szekrényét.
De hol van az arrogancia? Vagy talán az önbecsülését indítja el annak az embernek, akinek van miért tisztelnie magát, mert szorgalmas, becsületes, megbízható? Egészítsük ki láncunkat ezekkel a definíciókkal, és térjünk vissza ismét a szöveghez.
Gerasim a kialakult rendnek engedelmeskedve "... minden parancsot pontosan végrehajtott, de ismerte a jogait is, és a fővárosban senki sem ülhetett a helyére." Igen, hősünk azok közé tartozik, akik jól ismerték a helyét, a jobbágy helyét, készen arra, hogy "pontosan" teljesítse gazdája parancsait. De eljön az idő, amikor egy példamutató szolga hallatlan szemtelenséget tanúsítva önkényesen elhagyja a kisasszonyt. A távozás okai mások számára rejtélyek maradnak.

Nézzük a faluba visszatérő Gerasimot "...valamiféle elpusztíthatatlan bátorsággal, kétségbeesett és egyben örömteli elszántsággal." (Ezt a részt a következő szavakra olvassuk: "... számtalan csillagot látott az égen, amint az útjára fénylett, és mint egy oroszlán, erősen és vidáman lépett ki...")
Mit ad hozzá a végső összehasonlítás a hősről alkotott elképzelésünkhöz?
Valami megváltozott benne, más lett, nem olyan, mint egy befogott állat.
Az oroszlánnal való összehasonlítás arra késztet minket, hogy másképp tekintsünk Gerasimora, akinek a táguló látómezejében az út és a feje fölött a csillagok egyaránt megtalálhatók, amelyek nem tehetnek mást, mint a testtartása: egy embert látunk emelt fejjel, hatalmas, büszke, szabad. .

Mi magyarázza ezt a változást?
Figyelünk a szövegrész végén az író által kétszer megismételt „látott” és „érez” igékre. Náluk van a rejtvény kulcsa? De mi van akkor, ha a hallás hiánya által kiélezett látás és tapintás képessége feltár valamit a siketnéma számára, ami drámaian megváltoztatja az életét? Csak akkor a történetet nem "Mumu", hanem "Gerasim"-nak kell nevezni.

De Mumu miatt elhagyta az úrnőt.
Tehát az ehhez kapcsolódó események segítenek megérteni, mi történt.

Gerasim még nem tudja, hogy élményei szorításában maradni megfizethetetlen luxus egy jobbágy számára, akinek tettét mindig az úr esetleges reakciójához kell mérnie. Hozzászokott, hogy másként éljen, hallgat saját szíve hangjára, változatlanul érzékeny és nyitott, így a Tatyanától való elválás fájdalma nem tudja megvédeni tőle a halálra ítélt lény szenvedését, és a lelki késztetésnek engedelmeskedő Gerasim. , megment egy elhagyott kiskutyát, nem tudva, hogy ez a cselekedet összeegyeztethetetlen egy erőd helyzetével. Így Mumu belépett az életébe.
Az új örömteli aggodalmak eloszlatták a komor gondolatokat, és Gerasim "nagyon elégedett volt sorsával". Akkor még nem tudta, hogy a kötődő ember örömei valamilyen módon összefüggenek a színlelés képességével, amihez szintén kell egy bizonyos találékonyság: végül is fel kell fogni a tulajdonos érzelmeinek ingadozásait, hogy kimutathassuk odaadásunkat. neki a megfelelő időben a rendelkezésre álló eszközökkel. (Erősítsük meg ezt az elképzelést a lógó és a Mumu-t látni vágyó hölgy párbeszédének kifejező felolvasásával)

Képes-e egy siketnéma házmester ilyen virtuóz találékonyságot elérni? Sajnos ebben a kérdésben nincs se tapasztalata, se ügyessége, és senkit sem téveszt meg, ha megpróbálja Mumu visszatérésének örömét külső levertséggel leplezni. Az író ezt a próbálkozást ártatlan ravaszságnak nevezte, ezzel elválasztva azoktól, akik számára a színlelés az élet elengedhetetlen feltételévé vált.

Gerasimnak az a sorsa, hogy megértse az úrnő és a szív udvara közötti kapcsolat logikáját. A hölgy meg van győződve arról, hogy életében minden kellemetlenség egy konkrét tettes cselekedeteinek köszönhető, akit meg kell találni és meg kell büntetni. Mumu, aki megszegte az istentiszteleti szertartást, halálra van ítélve, mert az úrnő szerint minden zavargás a kutyától van. És ez a vélemény nem mer szembeszállni egyik udvarral sem, akik korábban rokonszenvvel bántak Mumuval.

Az elvesztésével kapcsolatos körülmények egy váratlan találgatásra késztetik Gerasimot: "... a kutya nem tűnt el magától, biztosan az úrnő parancsára hozták le...". Nem könnyű a jobbágynak a szerencsétlenség lehetséges tettesei közé sorolni azt a földbirtokost, akitől mindig félt, és akinek parancsait pontosan követte. De ha az úrnő egyben van az aljas lakájokkal, akkor hogyan menthető meg Mumu?

Gerasim életében a lelki erő hihetetlen feszültségének időszaka kezdődik, ami arra kényszeríti az embert, hogy elgondolkodjon a körülötte lévők érzéseinek nagyságán.
A hölgy sokat beszél aggodalmairól, szorongásairól, miért érzi kínosnak a hallgatóságot ezektől a beszélgetésektől?
Mindenki megérti, hogy úgy tesz, mintha beteg és boldogtalan lenne. ” Egész élete teljes színlelés, ezért Turgenyev furcsa öregasszonynak nevezte.

Az udvarok is úgy tettek, mintha szeretnék Mumut?
Nem, egyszerűen megszokták, hogy engedelmeskedjenek a hölgynek.
Ez azt jelenti, hogy a mások érzéseinek való engedelmesség szokása folyton elfojtja a sajátját, és ezért az együttérzés képessége elhalványul, nyavalyás tanácstalanságba megy át: "Lehet feküdni egy kutya miatt! .. Ugye!"
Az érzések elhalványulása gyengíti a találgatás, a gondolkodás, a gondolkodás képességét, fokozza az élet előtti sivár tehetetlenséget.

Ennek fényében Gerasim az egyetlen, aki megőrizte őszinteségét. Mások számára furcsa tulajdonság, rejtett irritációt okoz, ami konfrontációhoz vezet. A Mumu-történet fel fogja gyorsítani ezt a folyamatot.
Hogyan mutatkozik meg hősünk a közelgő összecsapásban?
Emlékezzünk vissza arra az éjszakára, amikor a sápadt Gerasim Mumu száját fogta a szekrényében, és minden esély ellenére megpróbálta elrejteni a jelenlétét. Mit jelent itt a "sápadt" szó? Nem a szív által sugalmazott szörnyű találgatásokról van szó?
Az erők egyenlőtlenek, minden ellene szól, nem fogja tudni megmenteni Mumut az őt minden oldalról körülvevő gazemberektől. Nem kijárat. Az egyetlen dolog, amit tehet, hogy megmenti a kutyát az érzéketlen lakájok kegyetlenségétől.

A szerző arra kényszeríti olvasóját, hogy legyen tanúja annak, amire Gerasim örökké emlékezett: milyen nyugodtan, a tőle megszokott udvariassággal evett Mumu, milyen bizalommal pillantott megmentőjére az utolsó pillanatokban; látni fogjuk a fájdalmas haragot az arcán abban a pillanatban, amikor embertelen erőfeszítéssel aláveti magát ennek az ígéretnek, és érezni fogjuk a félelmét, hogy kinyitja a szemét tette után. És az önmagában való teljes elmerülés e gyötrelmesen hosszú másodpercei alatt Gerasimnak az a sorsa, hogy felemelkedjen a belátás magaslataira, elérhetetlen azok számára, akik elveszítették az érzések őszinteségét és a gondolatok tisztaságát, feloldva őket mások vágyaiban, és könyörtelenül kirabolják magukat.
Ez a pillanat tükrözi láncunk utolsó láncszemét: Gerasim - egy süketnéma hős, magányos, szenvedő, zavarodott, szorgalmas, őszinte, megbízható, őszinte, gyors észjárású - akinek sikerült megértenie, miről kell az olvasónak gondolnia.

III. Utolsó szó a tanártól.
Szóval mit értett Gerasim? Próbáljuk elképzelni érvelésének menetét.
1 ... Képes lenne-e ilyen nagy és erős lévén megölni egy védtelen lényt? Valóban mindennek a kezdete a néma „engedelmeskedem”, amely gyökeret vert elméjében, és megtestesült a rendnek, amelynek engedelmeskedni szokott? De végül is kedves ember, soha nem volt gazember, és nem is akart az lenni, ami azt jelenti, hogy meg kell szabadulnia a gyűlölt rendtől, megszakítva minden korábbi köteléket ...

Vagy talán a fájdalom mérhetetlensége feltárja előtte a világ mérhetetlenségét, amely korábban csak egy úrnőt és szolgákat tartalmazott számára? Életének legszörnyűbb pillanatai elválaszthatatlanul egybeolvadtak a képekkel, amelyektől a szív nem tudott nem csípni: „Most Moszkva lemaradt. A partokon már rétek, veteményesek, szántók, ligetek húzódtak, megjelentek a kunyhók. A falu felrobbant." Talán Mumu elvesztése után kétségbeesett bánatában nemcsak a magány és a veszteség éles pontját érezte, hanem a világ megmentő közelségét is, amelyet kegyetlenül elvettek tőle, mindig készen arra, hogy a nap sugaraival melegedjen, simogasson. a nyári szellő és az érlelő rozs illata... Lehet-e ember, e világ része lévén, valakinek a tulajdona, a gonosz vak eszköze rossz kezekben?

És a válasz erre a kérdésre olyannyira nyilvánvaló lesz Gerasim számára, hogy helyzete kilátástalanságáról való közelmúltbeli meggyőződése üresnek és távolinak tűnik számára, és nem lesz kétségei afelől, hogy jogtalanul távozott az országból. város.

Az olvasó szemtanúja lesz annak, hogy a testi és erkölcsi egészséget megtestesítő Gerasim hatalmas természete hihetetlen erőfeszítésekkel utasítja el a rabszolgaság mérgét, választási szabadságot nyerve a nehéz megpróbáltatásokban. És ennek a szabadságnak a lehelete megtölti fáradt szívét a közeli boldogság várakozásával, amelyet senki sem vehet el. Az oroszlánnal való összehasonlítás segít megérezni egy hatalmas erőhullámot, amely sebezhetetlenné teszi a veszélyekkel szemben.
Valóban, a jövőben senki sem csorbulhat a szabadságába, de a közeli boldogság előérzete csalóka lesz, mert a keserű veszteségek fájdalmas emlékei örökre megmaradnak benne.

Kár, hogy ez az egyáltalán nem gyerekeknek írt történet csendben elhagyta a felnőtt olvasót, és a visszatérés nagyban függ az újraolvasási vágytól, amely óráinkon megszületik vagy elhal.

I lehetőség - Tatyanáról, II lehetőség - Kapitonról.

Egyéni feladat: Gavrila Kapitonnal és Tatyanával folytatott párbeszédeinek szerepeinek kifejező felolvasása.

Engedélyezze az effektusokat

1/23

Az effektusok letiltása

Lásd a hasonlót

Beágyazás

Kapcsolatban áll

osztálytársak

Távirat

Vélemények

Adja hozzá véleményét

Annotáció az előadáshoz

Egy előadás a következő témában: "A lecke IS Turgenyev "Mumu" történetéről mesél az orosz író, Ivan Turgenyev" Mumu "történetének megalkotásának történetéről, a főszereplő prototípusáról. Szintén szerepelnek olyanok, mint a jelző, összehasonlítás, hiperbola és önálló munka is adott.

Ivan Szergejevics Turgenyev
A történet létrejöttének története
Cselekmény
Helyes válaszok
Vizuális és kifejező eszközök
Önálló munkavégzés

Formátum

pptx (powerpoint)

Diák száma

Tsepeleva S.N.

Előadóterem

A szavak

Absztrakt

Jelenlegi

célja

Hogy a tanár tanítson

Teszt/ellenőrző munka elvégzésére

dia 1

2. dia

Ivan Szergejevics Turgenyev

3. dia

Moszkva, st. Ostozhenka, 37 éves - Varvara Petrovna Turgeneva, az író anyja háza, ahol a "Mumu" történet hősei éltek.

4. dia

A történet létrejöttének története

5. dia

A prototípus (görög. prototípus) egy valós személy, megjelenés, viselkedés, akinek életesemények alapul szolgáltak a szerző számára az irodalmi hős képének megalkotásához.

6. dia

Varvara Petrovna Turgenyeva
A hölgy I.S. történetéből Turgenyev "Mumu"

7. dia

A főszereplő prototípusa

8. dia

Gerasim házmester
Az író anyjának jobbágya

9. dia

A cselekmény (francia témából) egy műalkotásban játszódó események sorozata.

10. dia

dia 11

dia 12

Helyes válaszok:

Nem (faluban élt)
Nem (Kapito Klimov)
Nem (Tatyana kíséretében)
Nem (visszatért a faluba)
Nincs (egy év)
Nem (voltak gyerekek), akik másik városban éltek)
Nem (könyörtelen munka – fáradhatatlan munka)

dia 13

Kvíz I.S. munkái alapján Turgenyev "Mumu"

14. dia

"... a legfigyelemreméltóbb személy..." I.S. Turgenyev

Kiről beszélt az író?

dia 15

Miért adta az író hősének a Gerasim nevet?

Gerasim – „jelentős”, azaz. nagy méretű; jelentésben fontos; súlya, befolyása van.

16. dia

Milyen magas Gerasim?

"... tizenkét hüvelyk magas"
A vershok egy ősi hosszmérték, ami 4,4 centiméter.
Az Arshin egy ősi hosszmérték, ami 0,711 méter.
2 arshin + 12 hüvelyk = 195,5 cm

17. dia

Milyen szerepet játszott Gerasim a hölgy házában?

tisztán tartotta az udvart (házmester)
őrizte a házat (őrző)

Hogyan dolgozott?

„Fél óra alatt mindent készen volt”
"szorgalmasan végezte a feladatait"
"fáradhatatlanul dolgozott"

Hol élt Gerasim?

volt egy külön lakás (gardrób)

18. dia

Miért vitte a hölgy Gerasimot a moszkvai házába?

"a legszolgálatosabb ikerembernek tartották"
"Szép srác volt"
"négyért dolgozott"

Hogyan bántak vele a többi szolga?

"féltek tőle"

19. dia

Miért van. Turgenyev hülyét csinált a hőséből?

Dolgozzunk az oktatóanyaggal:

Val vel. 244 - Yu. Seleznev irodalomkritikus nyilatkozata

(Irodalomkritikus - irodalmi művek tanulmányozásával foglalkozó tudós).

20. dia

Miért értett egyet Gerasim a hölgy követelésével és fojtotta meg Mumut, akit nagyon szeretett?

dia 21

Hogyan viszonyuljunk a Gerasim I.S. Turgenyev?

".. a legfigyelemreméltóbb személy Gerasim házmester volt..."

Hogyan fejezi ki az író a hőshöz való viszonyát?

IVS - a művészi kifejezés eszközei (összehasonlítások, hiperbola, jelzők)

dia 22

Vizuális és kifejező eszközök

Az epitet egy művészi meghatározás, amely egy tárgy szokatlan tulajdonságait hangsúlyozza.
Összehasonlítás - az egyik tárgy képe egy másikkal való összehasonlítással.
Hiperbola – durva túlzás

dia 23

Önálló munkavégzés:

találjon példákat IVS-re a Gerasim leírásában.

Az összes dia megtekintése

Absztrakt

3. számú középiskola, Kamyslov.

Diáküzenetek.

1 üzenet.

2 üzenet.

Utolsó szó a tanártól.

Fejlesztő: Tsepeleva S.N., orosz nyelv és irodalom tanára, MOU
3. számú középiskola, Kamyslov.

Cél: a diákokban integrált elképzelés kialakítása V.K. életéről és munkásságáról. Küchelbecker

megismertetni a költő életének líceumi időszakával;
a hangzatos beszéd észlelésének képességének fejlesztése és az életesemények írói munkásságra gyakorolt hatásának meghatározása;
hogy ápolják a büszkeség érzését Kuchelbecker költő dicsőséges neve iránt.

A mai órán Puskin egyik barátjával, a Carszkoje Selo Líceumból, Vilhelm Karlovics Kuchelbeckerrel ismerkedünk meg, megismerkedünk a költő életének líceumi időszakával és munkásságával.

Diáküzenetek.

1 üzenet.

Wilhelm Karlovics Küchelbecker író, dekabrista, a Carszkoje Selo Líceumban nevelkedett Puskinnal, Delviggel, Korffal és másokkal, jól teljesített a tudományokban, és kitűnt rendkívül jó természetével, határtalan hiúságával, féktelen képzelőerővel, amit költészetnek nevezett. , ingerlékenység, ami rossz és jó oldalon is használható. Vékony volt, nyurga, ügyetlen, vontatottan beszélt, német akcentussal...

Kuchelbecker azonban mindennek ellenére kiváló tanulóvá nőtte ki magát. Wilhelm furcsaságairól sok emlék szállt meg bennünk, de a műveltség, a nyelvtudás, az ítéletek eredetisége kivívta társai tiszteletét. A líceumi tanuló érdeklődési köre a történelem és a filozófia, a keleti nyelvek és a folklór, és természetesen a költészet - német, angol, francia - és dramaturgia, valamint a saját költészetszemlélet védelmének vágya és képessége nem tudott csak felkelteni. az elvtársak tisztelete. A Líceum végeztével Kuchelbecker harmadik ezüstérmet és kiváló oklevelet kapott.

Küchelbecker a jövőben rövid ideig a Külügyminisztériumban szolgált; a Pedagógiai Intézetben oroszt és latint tanított. 1820-ban Párizsban nyilvános előadásokat tartott az orosz irodalomról, amit az orosz követség kérésére abba kellett hagynia. 1821-1822-ben Jermolov alatt szolgált a Kaukázusban, ahol megismerkedett Gribojedovval. 1823-1824-et Moszkvában töltötte leckéket és irodalmat (V. F. Odojevszkij herceggel közösen kiadta a "Mnemozina" című gyűjteményt (1824). A radikális hangulat közelebb hozta Kuchelbeckert az Északi Társaság egyes tagjaihoz, de Kuchelbecker nem volt tagja december 14-én, véletlenül elkeveredett, "egy furcsa lakomán részeg", ahogy Puskin fogalmazott. A Szenátus téren megkísérelte a Szentpétervárról szökött Mihail Pavlovics nagyherceg életét, elfogták. Varsóban, bíróság elé állították és halálra ítélték, 15 éves erődfenntartásra, majd a településre való száműzetésre változtatták. Kilenc év európai oroszországi erődítményben töltött Kuchelbeckert 1835-ben Barguzinba küldték. Tobolszk.

2 üzenet.

Kiegyensúlyozatlan, érzékeny, örökké lelkes Kuchelbecker a romantika mintája volt az életben és az irodalomban. Kuchelbeckert nagyon szerették és tisztelték. Verseiben sok volt a gondolat és az érzés, de sok volt a csípősség is.

Rettenetesen érzékeny, puskaporként felrobbanó, társai állandó gúny tárgya is volt. Puskin azt mondta róla: "hatékony ember, tollal a kezében, bár egy őrült."

Puskin szerette Kuchelbeckert, de kegyetlenül kigúnyolta. (videó)

Puskin elfogadta a kihívást. Mindkettő lőtt, de a pisztolyok áfonyával voltak megtöltve, és az ügynek semmi lett a vége...

Ismertem a száműzetést, ismertem a börtönt,
Felismertem a hajnaltalan sötétség vakságát,
És a félelmetes lelkiismeret megtanulta a szemrehányásokat,
És sajnálom drága hazám rabszolgáit.
Utolsó szó a tanártól.

Kuchelbeker sorsának minden akadálya ellenére ma csodálatos líceumi diákként, költőként és íróként emlékezünk rá, akinek műveit a klasszikus irodalom spájzja hemzseg. Ma csak egy barátjával találkoztunk A.S. Puskin, a következő leckében más barátokról - líceumi diákokról fogunk tanulni.

Letöltés absztrakt