Сегодня в статье пойдет речь о приставках. В немецком языке существует три их типа:
- отделяемые;
- неотделяемые;
- смешанные.
Модальные глаголы в немецком языке помогают выразить отношение к действию. Так, глаголы «dürfen» и «können» определяют возможность что-либо делать, глаголы «sollen» и «müssen» – необходимость, а «wollen» и «möchten» – желание, «mögen» — предпочтение.
Несмотря на то, что модальные глаголы по смысловому признаку разбиты на 3 пары, каждое слово имеет свое значение и определенные правила употребления в контексте.
Суббота, 15 Апр 2017
abbrechen – отломить, прекратить,
- brechen – сломать
anbrechen – надломать, отломать, начать,
aufbrechen – распуститься (о растениях), начать,
ausbrechen – сбежать, выломать,
durchbrechen – проломить, прорезаться,
einbrechen – вломиться, проникнуть, влезть,
erbrechen – вскрыть,
fortbrechen – проломать (вглубь), пробить,
Суббота, 08 Окт 2016Vater – so nannten den Maler liebevoll die Arbeiter und die Arbeiterinnen Berlins, seine Zeitungsverkäufer, Kutscher, Wäscherinnen, die zerlumpten, aber lustigen Berliner Kinder. Heinrich Zille erblickte das Licht der Welt im Jahre 1856 als Sohn eines Handwerkers. Er konnte in frühen Jahren Elend und Not sehen.
Понедельник, 28 Мар 2016
Под причастием понимается определенная глагольная форма, демонстрирующая одновременно и признаки глаголов (залог и время), и признаки прилагательных (способность склоняться и употребляться в роли определений и предикативов). Немецкие причастия (НП) существуют в двух формах – НП1 и НП2 . Сравним данные формы при помощи соответствующих примеров.
Четверг, 24 Мар 2016
Ведущим словом в причастных оборотах (ПО) и инфинитивных оборотах (ИО) выступают, соответственно, причастия и инфинитивы, которые, как правило, выделяются запятыми на письме. Если рассматривать их как члены предложения, то они являются распространенными, например:
- Peter weigerte sich, sein Gedicht in unserer Anwesenheit vorzutragen. – Петер отказывался прочитать свое стихотворение в нашем присутствии (ИО – распространенное дополнение).
- Spät am Abend angekommen, wollten sie sich unbedingt ausschlafen. – Приехав поздно вечером, они обязательно хотели выспаться (ПО – распространенное обстоятельство).
В словообразовании глаголов в немецком языке участвуют разнообразные суффиксы. Каждый из этих словообразовательных суффиксов определенным образом изменяет значение производящей основы. Производные слова при этом приобретают новое звучание или новый оттенок. Рассмотрим имеющиеся в немецком языке глагольные суффиксы и те оттенки и значения, которые они придают производным глаголам.
Понедельник, 04 Янв 2016Сравнительная таблица
Понедельник, 23 Ноя 2015Существуют разные способы образования немецкими существительными форм множественного числа. Всего их насчитывают пять, а именно:
Четверг, 30 Окт 2014Die erweiterten Partizipialgruppen
Когда причастие (прич.) (Partizip I, Partizip II) выполняет функцию определения (опред.) существительного (сущ.) и дополняется поясняющими словами, образуется распространенная (распр.) причастная группа (die erweiterte Partizipialgruppe) или распространенное определение (das erweiterte Attribut).
Пятница, 02 Май 2014Прежде чем рассмотреть особенности значений в стойких выражениях такой интересной группы глаголов (глаг.), как модальные (мод.), необходимо разобраться сначала с их прямыми, то есть главными, значениями.
Воскресенье, 23 Фев 2014У русских глаголов (глаг.) имеется только одна инфинитивная форма глагола, являющаяся безличной и не содержащая в себе никаких указаний на какое-либо время. В немецком языке инфинитивных форм больше: в нем имеется одна форма, связанная с настоящим временем, и другая – связанная с прошедшим временем, например:
Суббота, 22 Фев 2014
Оперируя составными глаголами (глаг.), человек в первую очередь обращает внимание на их префиксы (преф.), среди которых наиболее трудными представляются те, которые на настоящий момент времени утратили свое первоначальное значение. К таким глагольным префиксам относятся «er-», «ver-», «ent-».
Немецкое причастие (прич.) II представляет собой третью из основных глагольных форм. Слабые и сильные глаголы (глаг.) неодинаково образуют эту форму.
Вторник, 18 Фев 2014Немецкий глагол (глаг.) «wissen » примыкает к группе немецких модальных глаг. и по выполняемой им в определенных случаях функции, и по формообразованию. Образование его личных форм аналогично образованию форм модальными глаг., например:
Среда, 12 Фев 2014Повелительная (пов.) форма (фор.) необходима в речи для того, чтобы приказать, порекомендовать кому-либо что-то или попросить кого-то что-либо сделать, например.
Немецкие глаголы, как и русские состоят из основы и окончания -en или -n .
Разберем спряжение глагола на простом примере:
lern en
Глагол lernen (перевод: учить, изучать) состоит из основы (красный цвет) и окончания (синий цвет)
Окончания глаголов в свою очередь меняются в зависимости от лица, числа и времени, в котором употребляется глагол.
В немецком, как и в русском языке есть
единственное число: я, ты, он, она, оно, Вы (вежливая форма), женщина, кошка, мальчик
и множественное число: мы, вы, они, Вы (вежливая форма), люди, города, книги
Также есть времена. Их всего шесть в немецком языке, но используется только пять.
Начнем мы со спряжения глагола lernen в настоящем времени Präsens
Спряжение слабых глаголов в Präsens
В немецком языке тоже говорят: я учу , ты учишь , она учит , мы учим и так далее.
Можно заметить, что формы для er, sie, es и ihr совпадают и имеют окончание -t , также форма глагола для wir, sie, Sie похожа на начальную форму глагола, то есть Infinitiv глагола и имеет окончание -en .
Особенности спряжения глаголов в настоящем времени
Если основа глагола (слабого или сильного, не изменяющего корневого гласного) оканчивается на -d, t или сочетание согласных chn, ffn, dm, gn, tm (напр., antworten, bilden, zeichnen), то между основой глагола и личным окончанием вставляется гласный e.
Если основа глагола (слабого или сильного) заканчивается на -s, -ss, -ß, -z, -tz (напр., grüßen, heißen, lesen, sitzen), то во 2 лице единственного числа s в окончании выпадает, и глаголы получают окончание -t.
Обратите внимание, что форма глагола при вежливом обращении (местоимение Вы) в немецком языке совпадает с 3 лицом множественного числа.
Вы видите, что обосенности спряжения в настоящем времени также есть и у сильных глаголов.
Спряжения таких глаголов можно внимательно изучить на таблице, специально разработанной командой Start Deutsch
Кроме слабых глаголов в немецком есть сильные глаголы :
a) Сильные глаголы во 2-м и 3-м лице единственного числа изменяют корневую гласную:
a, au, o получают умлаут (напр., fahren, laufen, halten)
гласный e переходит в i или ie (geben, lesen)
б) У сильных глаголов с изменяемой корневой гласной, основа которых заканчивается на -t, во 2-м и 3-м лице единственного числа соединительный гласный e не добавляется, в 3-м лице также не добавляется окончание (напр.,halten - du hältst, er hält), а во втором лице множественного числа (где корневой гласный не изменяется) они, как и слабые глаголы, получают соединительный -e- (ihr haltet).
Также в немецком языке есть глаголы, спряжение которых надо учить наизусть. К ним относятся:
Вспомогательные глаголы
sein (быть)
haben (иметь)
werden (становиться)
по своим морфологическим особенностям относятся к неправильным глаголам, которые при спряжении в презенсе проявляют отклонение от общего правила.
Посмотрите и выучите спряжение впромогательных глаголов в настоящем времени Präsens. При изучении немецкого языка эти глаголы необходимо знать , потому что они употребляются не только в настоящем времени, а также при их помощи образуется прошедшее время, будущее время и важный в немецком языке - пассив.
И модальные глаголы тоже надо выучить наизуть!
Обратите внимание, что модальные глаголы в 1 и 3 лицах единственного числа не получают окончание -e и некоторые из них теряют умлаут в спряжении.
Если вам еще не ясна эта тема, то вы можете просмотреть видео по спряжению немецких глаголов в настоящем времени.
Сейчас перейдем к спряжению глаголов в простом прошедшем времени Präteritum .
Для построения предложения в простом прошедшем времени Präteritum вам надо знать образование трех форм глагола и выбрать 2-форму Präteritum
1 форма - Infinitiv
(начальная форма глагола)
2 форма - Präteritum
(используется для образования простого прошедшего времени Präteritum)
3 форма - Patrizip 2
(его используют для образования сложного прошедшего времени Perfekt)
Возьмем все тот же глагол lernen . Как вы уже знаете, глагол lernen - это слабый глагол. Для того, чтобы вы лучше разобрались в этой тебе, мы проспрягаем также сильный глагол fahren. Для начала надо выбрать нужную нам форму глагола (выделена грасным цветом). Потом посмотреть на таблицу, и подставить нужные окончания.
lernen - lernte
- gelernt
fahren - fuhr
- gefahren
То есть, в том месте в таблице, где стоит прочерк - употребляется форма Präteritum (lernte, fuhr и т.д.)
Вам просто надо запомнить окончания в данной форме и также верно определить 2-ю форму глагола. И всё! Довольно просто, не так ли?
По такому же принципу спрягаются вспомогательные глаголы в Präteritum:
Внимание! Модальные глаголы употребляются в прошедшем времени только во времени Präteritum, даже в том случае, если вы говорите в Perfekt!
Поэтому модальные глаголы в форме Präteritum вам надо выучить наизуть!
Всё не так сложно, как кажется на первый взгляд:)
Удачи в изучении немецкого языка!
Светлана Кижикова,
В этом разделе вы найдете список самых часто употребляемых глаголов в немецком языке, их перевод, спряжение и примеры предложений. В отдельном разделе "Спряжения глаголов в немецком языке" вы узнаете, как пользоваться спряжениями глаголов, чтобы составлять предложения в разных временах. Вам абсолютно не нужно знать, какие глаголы спрягаются по правилам (правильные и неправильные), а какие нет. Окончания у всех глаголов почти всегда одинаковые.
Подробную информацию, как формируются различные виды предложений в немецком языке, вы узнаете в разделе "Грамматика немецкого языка за 1 день" . А дальше ничего сложного. Начинайте составлять свои небольшие предложения, чтобы запоминать глаголы и привыкнуть к окончаниям, пока вы не будете автоматически подставлять окончания.
Например, берем глагол heißen (называть) и составляем с ним самые короткие предложения, в том числе вопросительные и отрицательные.
Ich heiße Maria. - Меня зовут Мария.
Wie heißt er? - Как его зовут?
Er heißt Nick - Его зовут Ник.
Wie heißen Sie? - Как
Вас зовут?
Was machst du? Что ты делаешь?
Was trinken Sie? Что вы пьете?
Wem hast du geholfen? Кому ты помог?
Смотрите на примеры предложений, старайтесь переделать их от другого лица или добавить любые новые слова. Из разделов самые популярные немецкие слова , немецкие прилагательные и немецкие наречия , cлова-связки, вводные слова добавляйте слова в предложения. Чем больше вы знаете слов, тел легче вам общаться на немецком языке.
Как быстро запомнить все глаголы?
Воспользуйтесь модальными глаголами. Они самые распространенные в речи. Их всего 7 штук. Зато в эти предложения вы можете подставлять глагол в своем обычном виде (инфинитив) и быстро запомнить огромное количество глаголов. В будущем это принесет вам огромную пользу: когда вы запомните, какие подставляются окончания к глаголам в разных временах, вы без труда будете сами подставлять окончания к глаголам, которые уже знаете, и легко узнавать их в текстах.
Спряжение модальных глаголов в настоящем времени
| местои-мение | wollen | möchten | können | dürfen | müssen | sollen | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
хотеть + глагол |
Хотел бы+ глагол или сущест-вительное |
мочь, уметь . |
В прошедшем времени в значении "мог бы" - |
разрешать , запрещать, а также в значении "должно быть" |
быть обязанным (по необходи-мости, по обстоятель-ствам) |
быть должным, следует (моральный долг, по закону, по приказу) |
|
| ich | will | möchte | kann | konnte | darf | muss | soll |
| du | willst | möchtest | kannst | konntest | darfst | musst | sollst |
| er /sie /es | will | möchte | kann | konnte | darf | muss | soll |
| wir | wollen | möchten | können | konnten | dürfen | müssen | sollen |
| ihr | wollt | möchtet | könnt | konntet | dürft | müsst | sollt |
| Sie/sie | wollen | möchten | können | konnten | dürfen | müssen | sollen |
Примеры предложений:
Es will gehen - Она хочет идти.
Wir wollen nichtspielen . - Мы не хотим играть.
Möchtest du trinken ? - Ты хотел бы выпить?
Wir können lernen - Мы можем учить
Kannst
du sprechen
? -
Ты можешь говорить
?
Kann
ich aufmachen
? - Я могу открыть?
Sie
kann
schwimmen
- Она умеет плавать.
Ich
könnte
helfen
- Я бы
мог помочь.
Jetzt
darfst
du essen
- Теперь тебе можно есть (тебе разрешено)
Du
sollst
nicht
arbeiten -
ты не должен
работать (тебе не следует работать).
Sie müssen
gehen
- вы должны
(обязаны) уйти.
Составьте предложения, как в примерах, со всеми глаголами и вы убедитесь, что говорить на немецком языке легко!
При изучении немецкого (нем.) языка огромное внимание приходится уделять глаголам (глаг.), поскольку глаг. – это центр любого нем. предложения. Его часто сравнивают с дирижёром в оркестре, так как именно от него зависит наличие или отсутствие дополнительных членов, их место в предложении.
Тем, кто недавно начал изучать немецкий, он может показаться сложным и запутанным, а его глагольная система – изобретением редкого человеконенавистника. Например, три формы (ф-мы) немецких глаголов. Многие недоумевают, почему вместо одного глаг. (инфинитива, который дан в словаре) приходится учить сразу 3 формы. Надеемся, наша статья поможет вам разобраться в этом.
Итак, каждый нем. глаг. имеет три ф-мы: инфинитив, имперфект (Präteritum) и причастие (Partizip II) . Строго говоря, каждый глаг. имеет форм намного больше, чем эти три, но именно о них пойдёт речь. Тем, кто знаком с грамматикой английского, будет немного легче, так как эти формы в двух языках аналогичны.
С инфинитивом всё более-менее понятно, эта ф-ма стоит в словаре, от неё образуются все ф-мы настоящего и будущего времени: machen, spielen, studieren, verkaufen, einkaufen.
Имперфект (Präteritum) – прошедшее время, которое обычно используется в письменном немецком. От основы имперфекта (второй ф-мы) образуются личные ф-мы глаголов в этом прошедшем времени (при помощи личных глагольных окончаний).
Образуется она также от инфинитива при помощи специального суффикса -t- и окончаний. Если в слове есть отделяемая приставка (прист.), то она выносится отдельно.
Однако это справедливо только по отношению к слабым глаголам. Что касается сильных глаг. и глаг. смешанного спряжения (неправильных), то для них ф-му имперфекта нужно смотреть в специальной таблице (см. ниже).
Mach-en – mach-t-e, spiel-en – spiel-t-e, studieren – studier-t-e, verkauf-en – verkauf-t-e, ein-kauf-en – kauf-t-e ein,
Соответственно, 2-я ф-ма этих глаг.: machte, spielte, studierte, verkaufte, kaufte ein.
Причастия прошедшего времени (Partizip II) используются как самостоятельные части речи (пассивные причастия), а также для образования пассивного залога, прошедших времён Perfekt и Plusquamperfekt и будущего времени Futurum II.
Образуются эти причастия также от инфинитива, при помощи прист. ge- и суффикса –t .
Mach-en – ge-mach-t, spiel-en – ge-spiel-t.
ПРИМЕЧАНИЯ!!!
- Эти ф-мы не имеют глагольных окончаний.
- Если в глаг. есть суффикс -ier- , то прист. ge- не добавляется . Stud-ier -en – studier-t, buchstab-ier-en – buchstab-ier-t.
- Если глаг. начинается с неотделяемой приставки (be-, ge-, er-, ver-, zer-, ent-, emp-, miss и некоторые другие ), то прист. ge- не добавляется. Ver kauf-en – verkauf-t, be suchen – besuch-t.
- Если глаг. начинается с отделяемой приставки, то прист. ge- ставится между прист. и корнем. Ein -kauf-en – ein-ge -kauf-t, auf -räum-en – auf-ge -räum-t.
Соответственно, третья ф-ма глаг.: gemacht, gespielt, studiert, verkauft, eingekauft .
Вот и всё, что нужно знать, чтобы образовать три ф-мы нем. глаголов. Не помешает ещё, конечно, немного практики, но теория у вас уже есть.
Что касается сильных и неправильных (нерегулярных) глаг., то их легче учить в таблице. Вы можете найти таблицу, где представлены только 3 ф-мы, или таблицу, где их 4. Не пугайтесь, это не какая-то новая запутанная форма. На самом деле, в таких таблицах отдельной графой вынесена ф-ма 3-го л. ед.ч (т.е. ф-ма для он/она/оно). Просто в корнях некоторых немецких глаг. происходит чередование, поэтому новичкам легче учить уже готовые ф-мы.
Поскольку в качестве вспомогательных в прошедшем времени Perfekt используются два глаг. haben и sein (для глаг. движения, изменения состояния и глаг. bleiben), то мы рекомендуем учить третью ф-му вместе со вспомогательным глаголом. Всё это и отражено в нашей таблице.
Глаголы в немецком языке одна из важнейших топ тем. Она очень обширна и требует более пристального внимания. В этой статье мы коснемся категорий глагола.
Основные характеристики и категории глагола
Категории глагола
Итак, глаголы - это 70 % всего языка. Они обозначают действия. Знать механизмы функционирования глагола и уметь применять их - это уже «говорить» на иностранном языке.
Что же собой представляют немецкие глаголы?
Чистый глагол в неопределенной форме = основа
+ нейтральное окончание – en
(редко просто – n):
mach
en
= делать
(конкретно)
tu
n
= делать
(абстрактно)
la
ch
en
= смеяться
denk
en
= думать
Помимо окончания к основе глагола может присоединяться приставка (одна или несколько). Она может быть отделяемой и неотделяемой. Отделяемые приставки ударны. Неотделяемые - безударны. В предложении на отделяемую приставку падает логическое ударение. Например:
Здесь видно, как приставка, отделяясь, уходит в конец предложения или фразы. Причем, как и в английском, приставки могут коренным образом повлиять на новое значение слова:
В предложении глагол чаще всего является сказуемым и, согласуясь с подлежащим, имеет следующие грамматические категории: лица, числа, времени, наклонения и залога.
|
Präsens |
Ich schreibe einen Brief. |
Я пишу письмо. |
|
Präteritum |
Ich schrieb einen Brief. |
Я писал письмо. |
|
Ich habe einen Brief geschrieben . |
Я писал письмо. |
|
|
Plusquamperfekt |
Nachdem ich einen Brief geschrieben hatte , schlief ich ein . |
После того как я написал письмо, я уснул. |
|
Ich werde einen Brief schreiben . |
Я буду писать письмо. |
|
|
Morgen um 15 Uhr werde ich diesen Brief geschrieben haben . |
Завтра в три часа я (уже) напишу это письмо. |
Наклонение – это отношения действия к реальности. Насколько реально или нереально оно. А также сюда входит выражение просьб, приказов и призывов к выполнению действия.
Для того или иного наклонения служат следующие формулы и временные формы:
|
Изъявительное наклонение - реальное действие во всех трех временных плоскостях: |
Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur I, Futur II
|
|
Сослагательное наклонение - желаемое, нереальное, условное действие: Косвенная речь: |
Konjuntiv 2
Ich würde
heute ins Kino gehen.
Konjunktiv 1
|
|
Повелительное наклонение - приказ, просьба, призыв |
du - Form:
Sag(e
)! Скажи! wir-Form:
Sagen
wir! Скажем! Призыв: + lassen (давать (возможность) wir (2 Personen):
Lass uns
Kaffee trinken
! Давай попьем кофе! |
активное действие (действие совершается субъектом)
пассивное действие (действие направленно на субъект)
В отличии от русского языка у немецкого глагола нет категории вида , т. е. определить вне контекста длится действие или уже закончилось только по форме глагола однозначно нельзя. Например:
Помните! Большинство носителей немецкого языка, не знают и половины того, что вы узнали из этой статьи. Иностранцы же, попавшие в языковую среду, начинают учить его как дети, наблюдая, подражая, ошибаясь, но в итоге продвигаясь и улучшаясь с каждой попыткой. Этот путь можно облегчить и сократить, применяя полученные грамматические знания.
Loading...