Ρωσικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο με το όνομα G.V. Ο Πλεχάνοφ ιδρύθηκε το 1907. Για περισσότερα από 100 χρόνια, το πανεπιστήμιο ήταν πάντα στενά συνδεδεμένο με την εθνική οικονομία: η ανάπτυξη του εμπορίου και της τεχνολογίας παραγωγής τροφίμων στις αρχές του 20ου αιώνα, μετά η ανάπτυξη της επιστήμης των εμπορευμάτων, η ανάπτυξη του συνεταιριστικού κινήματος, η δημιουργία των κρατικών οικονομικών στατιστικών και συστημάτων προγραμματισμού, οικονομικές μεταρρυθμίσεις 1965-1970 χρόνια, μακροοικονομικές και τομεακές μελέτες στη δεκαετία του 1980, προώθηση του σχηματισμού δομών αγοράς στη δεκαετία του 1990. Η επιστημονική σχολή του πανεπιστημίου (ακαδημαϊκοί L. Abalkin, A. Aganbegyan, V. Mayevsky, L. Grinberg, V. Makarov, P. Bunich, V. Ivanter, V. Kuleshov, αντεπιστέλλον μέλος R. Grinberg) ήταν εδώ και καιρό η πυρήνα των ακαδημαϊκών οικονομικών ρωσικών κοινοτήτων. Ο υψηλός πρακτικός προσανατολισμός της εκπαίδευσης και η σύνδεσή της με την πραγματικότητα της οικονομικής κατάστασης της χώρας αποτελούν μοναδικό χαρακτηριστικό του πανεπιστημίου εδώ και πολλά χρόνια. Το 2012-2015, το PRUE διευρύνθηκε με την ένταξη στο Κρατικό Κοινωνικο-Οικονομικό Πανεπιστήμιο του Σαράτοφ, στο Ρωσικό Κρατικό Πανεπιστήμιο Εμπορίου και Οικονομικών και στο Κρατικό Πανεπιστήμιο Οικονομικών, Στατιστικής και Πληροφορικής της Μόσχας.

πτυχιούχοι κολεγίου

Ασφάλεια πληροφοριών αυτοματοποιημένων συστημάτων

• Τεχνικός ασφάλειας πληροφοριών, πλήρους απασχόλησης, με βάση 9 μαθήματα, 3 χρόνια 10 μήνες, προϋπολογισμός: όχι, με χρέωση: ναι

Πληροφοριακά συστήματα

• Τεχνική Σχολή Πληροφοριακών Συστημάτων, πλήρους απασχόλησης, με βάση 9 τάξεις, 3 χρόνια 10 μήνες, προϋπολογισμός: ναι, επί πληρωμή: όχι
• Τεχνική σχολή πληροφοριακών συστημάτων, ερήμην, βάσει 11 τμημάτων, 3 χρόνια 10 μήνες

Δίκτυα υπολογιστών

• Τεχνικός δικτύων ηλεκτρονικών υπολογιστών, πλήρους απασχόλησης, με βάση 9 μαθήματα, 3 χρόνια 10 μήνες, προϋπολογισμός: ναι, με πληρωμή: όχι

Συστήματα και συγκροτήματα υπολογιστών

• Τεχνικός συστημάτων ηλεκτρονικών υπολογιστών, πλήρους απασχόλησης, με βάση 9 μαθήματα, 3 έτη 10 μήνες, προϋπολογισμός: ναι, με πληρωμή: όχι
• Τεχνικός συστημάτων ηλεκτρονικών υπολογιστών, με αλληλογραφία, με βάση 11 τάξεις, 3 χρόνια 10 μήνες

Νόμος και οργάνωση κοινωνικής ασφάλισης

• Δικηγόρος, πλήρους απασχόλησης, με βάση 9 μαθήματα, 2 έτη 10 μήνες, προϋπολογισμός: όχι, επί πληρωμή: ναι

Εφαρμοσμένη Πληροφορική

• Τεχνικός-προγραμματιστής, πλήρους απασχόλησης, με βάση 9 μαθήματα, 3 χρόνια 10 μήνες, προϋπολογισμός: ναι, πληρωμένος: όχι

Προγραμματισμός σε συστήματα υπολογιστών

• Τεχνικός - προγραμματιστής, πλήρους απασχόλησης, με βάση 9 μαθήματα, 3 χρόνια 10 μήνες, προϋπολογισμός: ναι, πληρωμένος: όχι
• Τεχνικός - προγραμματιστής, μερικής απασχόλησης, με βάση 11 μαθήματα, 3 χρόνια 10 μήνες

Επιλέξτε τη λέξη που έχει το γράμμα Ε στη θέση του κενού

Ασκηση 1 από 5

υπεκφυγές..έξω

εν μια νυκτί..σπατάλη

επιμελής..έξω

δελεαστικός..vy

Ελέγξτε Επόμενο

Σε μία από τις παρακάτω επισημασμένες λέξεις, έγινε λάθος στον σχηματισμό της λεξικής μορφής

Ασκηση 2 στα 5

απροσδόκητα Γλιστρήσει

πακέτο MACARON

ΠΗΓΑΙΝΕ ΓΡΗΓΟΡΟΤΕΡΑ

με ΤΡΙΑΚΟΣΙΑ μέλη

Ελέγξτε Επόμενο

Επεξεργαστείτε την πρόταση: διορθώστε το λεξικό λάθος αποκλείοντας την επιπλέον λέξη. Ο Arkady Alexandrovich Plastov ζωγράφισε πορτρέτα κυρίως ηλικιωμένων, στα πρόσωπα των οποίων αποτυπώθηκαν τα ίχνη όσων έζησαν, και παιδιά - αυτά τα βλαστάρια ελπίδας με σημάδια μιας μελλοντικής ζωής, και την εποχή της υψηλότερης άνθησης της δημιουργικότητας, συχνά γύριζε για τη δημιουργία της αυτοπροσωπογραφίας του

Ασκηση 3 στα 5

του

συχνά

κυρίως

ύψιστος

Ελέγξτε Επόμενο

Σε μία από τις παρακάτω λέξεις, έγινε ένα λάθος στον καθορισμό του τονισμού: το γράμμα που υποδηλώνει το τονισμένο φωνήεν επισημαίνεται ΛΑΘΟΣ. Βρείτε αυτή τη λέξη.

Ασκηση 4 στα 5

​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​

Σήμερα, η Τεχνική Σχολή Κατασκευής Οργάνων της Μόσχας είναι μια δομική υποδιαίρεση του Ρωσικού Οικονομικού Πανεπιστημίου με το όνομα G.V. Plekhanov, η οποία υλοποιεί προγράμματα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης στις ακόλουθες ομάδες ειδικοτήτων:

- Μηχανικών Πληροφορικής και Υπολογιστών:

09.02.01 Συστήματα και συγκροτήματα ηλεκτρονικών υπολογιστών

09.02.06 Διαχείριση δικτύου και συστήματος***

09.02.07 Πληροφοριακά συστήματα και προγραμματισμός***

- Ασφάλεια Πληροφοριών:

10.02.05 Διασφάλιση ασφάλειας πληροφοριών αυτοματοποιημένων συστημάτων***

Εκτός από τις τεχνικές ειδικότητες παραδοσιακές για την τεχνική σχολή, από το 2012 έχει ξεκινήσει η υλοποίηση των παρακάτω εκπαιδευτικών προγραμμάτων:

40.02.01 Νόμος και οργάνωση κοινωνικής ασφάλισης

*** - ειδικότητες που περιλαμβάνονται στο TOP - 50

Με περισσότερο από μισό αιώνα ιστορίας (το 2015, το MPT έγινε 75 ετών), πλούσια εμπειρία και μεγάλο απόθεμα συσσωρευμένης γνώσης, αποφοιτούμε ετησίως περισσότερους από 200 επαγγελματίες ηλεκτρονικούς μηχανικούς, προγραμματιστές, διαχειριστές δικτύων και βάσεων δεδομένων. Δεν είναι μυστικό ότι ένας σύγχρονος ειδικός πληροφορικής πρέπει να έχει γνώσεις σε όλους τους τομείς δημιουργίας, συντήρησης και λειτουργίας υπολογιστικών συστημάτων. Είναι αδύνατο να γίνεις πραγματικός επαγγελματίας χωρίς να έχεις βασικές γνώσεις σε όλους αυτούς τους τομείς. Επομένως, όλοι οι μαθητές μας λαμβάνουν γνώση σε όλους αυτούς τους τομείς και η σε βάθος μελέτη συγκεκριμένων κλάδων καθορίζει τελικά το μελλοντικό επάγγελμα. Αυτή είναι η βάση για τον διαχωρισμό σε τομείς από πιο «σιδερένιες» ειδικότητες σε αυτές που ειδικεύονται στο λογισμικό.

Τεχνική Σχολή Οργάνων της Μόσχας - δέχεται μαθητές που αναζητούν τεχνική σχολή (κολέγιο) μετά την αποφοίτησή τους από τις 9 ή 11 τάξεις του σχολείου. Η σύγχρονη εκπαίδευση πληροφορικής περιλαμβάνει μεγάλο αριθμό πρακτικών μαθημάτων και μια «εξ αποστάσεως προσέγγιση» στη μάθηση. Με αυτήν την προσέγγιση στην κατάρτιση σε μια τεχνική σχολή, οι χθεσινοί απόφοιτοι σχολείων που βασίζονται στη δευτεροβάθμια γενική (9 τάξεις) ή τη δευτεροβάθμια πλήρη εκπαίδευση (11 τάξεις) ήδη μετά από 2 χρόνια σπουδών στο Κολέγιο Οργάνων της Μόσχας έχουν μια πραγματική ευκαιρία να διαγωνιστούν σε την αγορά εργασίας των σύγχρονων ειδικών της πληροφορικής. Στο χώρο της τεχνικής σχολής λειτουργεί και σχολή οδηγών.

230103.02 Master Processing Digital Information

- 230103.03 Ρυθμιστής δικτύου υπολογιστών

- 230103.04 Εγκατάσταση υλικού και λογισμικού

Αυτό κατέστησε δυνατή την πληρέστερη ικανοποίηση της ανάγκης για απόκτηση υψηλής ποιότητας εκπαίδευσης όχι μόνο πληροφορικής, αλλά και την ικανοποίηση της επιθυμίας για γνώση των αποφοίτων σχολείων μετά τις τάξεις 9 και 11, καθώς και ομάδες ενηλίκων, δηλ. όλοι όσοι θέτουν στον εαυτό τους το ερώτημα: «Πού να πάω να σπουδάσω;». Σύμφωνα με τα κύρια εκπαιδευτικά προγράμματα, η εκπαίδευση στην τεχνική σχολή διεξάγεται κυρίως σε δημοσιονομική βάση (σε βάρος του ομοσπονδιακού προϋπολογισμού).

Δομή του Κολλεγίου Οργάνων της Μόσχας

Διευθυντής

‒ Γραφείο

- Αρχείο

‒ Τμήμα Πληροφοριών

‒ Προϊστάμενος τμήματος πληροφοριών

‒ Διευθυντές εργαστηρίου

- Ηλεκτρολόγος μηχανικός

‒ Μηχανικοί

‒ Επικεφαλής UVC

‒ Τεχνικές

‒ Βοηθοί εργαστηρίου

-Επιτροπή επιλογής

‒ Προπαρασκευαστικό Τμήμα

- ΤΜΗΜΑ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ

‒ Τμήμα πρόσθετης εκπαίδευσης

Αναπληρωτής Διευθυντής Ακαδημαϊκών Υποθέσεων

‒ Προϊστάμενος Τμήματος 1 και 8

‒ Προϊστάμενος Τμήματος 2 και 4

‒ Προϊστάμενος Τμήματος 3 και 5

‒ Προϊστάμενος τμήματος αλληλογραφίας

‒ Προϊστάμενος τμήματος, με ειδίκευση στους Δικηγόρους

‒ Εκπαιδευτικό μέρος

‒ Μεθοδιστές

- Βιβλιοθήκη

‒ Πρόεδροι κυκλικών μεθοδολογικών επιτροπών

Αναπληρωτής Διευθυντής για το διδακτικό και εκπαιδευτικό έργο

‒ Δάσκαλοι-διοργανωτές​

‒ Δάσκαλος-διοργανωτής των βασικών της ασφάλειας ζωής

‒ Υπεύθυνος Φυσικής Αγωγής

‒ Εκπαιδευτικός ψυχολόγος

- Μηχανικός ποιότητας

Αναπληρωτής Διευθυντής Βιομηχανικής Κατάρτισης

‒ Υπεύθυνος παραγωγικής πρακτικής

Σχολή οδήγησης

Ιστορία

1940, παραμονές του μεγάλου πολέμου: απαιτούνται ειδικοί στα ναρκοπέδια. Στο εργοστάσιο της Μόσχας "Compressor" οργανώνεται τεχνική σχολή μηχανουργικής. Επιταχυνόμενη, το 1942, εν μέσω πολέμου, η τεχνική σχολή κάνει την πρώτη κυκλοφορία ειδικών στην παραγωγή "δικών μου", ή μάλλον, εκτοξευτών πυραύλων, οι οποίοι αργότερα έλαβαν το διάσημο όνομα "Katyusha".

Μια τέτοια στρατιωτική αρχή έχει ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα, το οποίο το 1956 μετονομάστηκε σε Κολέγιο Οργάνων της Μόσχας και διατήρησε αυτόν τον «τίτλο» μέχρι σήμερα. Την ίδια χρονιά, ένα από τα πρώτα στο σύστημα της δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης, η τεχνική σχολή άρχισε να εκπαιδεύει ειδικούς στην τεχνολογία υπολογιστών και αυτό έγινε ο καθοριστικός παράγοντας για όλη την περαιτέρω ανάπτυξή της. Για περισσότερα από 60 χρόνια, περισσότεροι από 15 χιλιάδες ειδικοί έχουν αποφοιτήσει στη μηχανολογία και τα όργανα οργάνων, σε σχεδιαστικούς και επιστημονικούς οργανισμούς, ειδικούς στην τεχνολογία υπολογιστών, τα όργανα και άλλους τομείς. Για πολλά χρόνια, η τεχνική σχολή είναι ο κύριος προμηθευτής προσωπικού για τη βιομηχανία ρολογιών. Γεγονός είναι ότι στη δεκαετία του 70-80. Η διεύθυνση και το τεχνικό προσωπικό των εργοστασίων ρολογιών Πρώτου και Δεύτερου Μόσχας και Τσιστόπολης (κοντά στο Καζάν), όπου βρίσκονταν τα παραρτήματα της τεχνικής σχολής, αποτελούνταν από το 80% των αποφοίτων της. Το 1985 ολοκληρώθηκε η κατασκευή ενός νέου κτιρίου τεχνικής σχολής, στο οποίο κατέστη δυνατή η περαιτέρω ανάπτυξή του με βάση τις σύγχρονες τεχνολογίες. Για λογαριασμό του κλάδου της οργανοποιίας, το εκπαιδευτικό ίδρυμα αναπτύσσει μια νέα ειδικότητα για την παραγωγή βιομηχανικών ρομπότ και είναι το πρώτο στη χώρα που ανοίγει εκπαίδευση σε αυτό. Έμπειροι καθηγητές της τεχνικής σχολής B.C. Tergan, N.A. Achkasov, E.L. Nekrasov, L.P. Pumpur, A.S. Ο Nosov και άλλοι ασχολούνται με την προετοιμασία και την έκδοση εγχειριδίων για ειδικότητες ωρολογοποιίας και ρομποτικής. Τα εργαστήρια και οι αίθουσες διδασκαλίας είναι εξοπλισμένα με μοντέλα, βάσεις, ρομπότ, υπολογιστές. Δυστυχώς, τα χρόνια της περεστρόικα και των μεταρρυθμίσεων άλλαξαν σημαντικά τη συγκυρία της ανάγκης σε προσωπικό, με αποτέλεσμα να κλείσουν τόσο οι ειδικότητες ωρολογοποιίας όσο και ρομποτικής, στις οποίες προσανατολιζόταν το εκπαιδευτικό ίδρυμα.

Σε μια οικονομία της αγοράς, η τεχνική σχολή επικεντρώθηκε στην εκπαίδευση ειδικών ηλεκτρονικών υπολογιστών. Όλα τα κεφάλαια που κέρδισαν τη δεκαετία του '90 επενδύθηκαν στην τεχνολογία υπολογιστών, στην ανάπτυξη της εργαστηριακής βάσης. Σήμερα, υπάρχουν περισσότεροι από διακόσιοι υπολογιστές και επαρκής ποσότητα άλλου εξοπλισμού ανά χίλιους μαθητές που σπουδάζουν σύγχρονες ειδικότητες. Το κολέγιο διαθέτει τοπικό δίκτυο υπολογιστών με πρόσβαση στο Διαδίκτυο. Το 1997 κορυφαίοι δάσκαλοι Λ.Ν. Myastsova και L.S. Ο Chugunov προτάθηκε να δημιουργήσει μια νέα ειδικότητα - "Συντήρηση εξοπλισμού υπολογιστών και δικτύων υπολογιστών". Μια ομάδα δασκάλων ανέπτυξε ένα κρατικό πρότυπο, πρότυπα προγράμματα σπουδών και προγράμματα, πραγματοποίησε πειραματική εκπαίδευση και το 2000 έκανε την πρώτη αποφοίτηση σε αυτήν την ειδικότητα. Επί του παρόντος, αυτό το πρότυπο είναι πολύ δημοφιλές και έχει μεγάλη ζήτηση σε δευτεροβάθμια εξειδικευμένα εκπαιδευτικά ιδρύματα στη Ρωσία.

Το College Engineering Instrument της Μόσχας είναι γνωστό όχι μόνο για τη διδασκαλία σύγχρονων ειδικοτήτων. Έχει μια καλά ανεπτυγμένη τεχνική δημιουργικότητα μαθητών, συμμετοχή σε διάφορες εκθέσεις και παραστάσεις. Πολλοί δάσκαλοι και μαθητές απονεμήθηκαν μετάλλια και βραβεία του VDNKh της ΕΣΣΔ, της περιοχής, της πόλης και των ρωσικών εκθέσεων νεανικής δημιουργικότητας. Στη βάση της τεχνικής σχολής διεξάγονται Ολυμπιάδες πόλεων στον προγραμματισμό και τη λογοτεχνία. Δίνεται μεγάλη προσοχή στην καλλιτεχνική και εφαρμοσμένη δημιουργικότητα, στον αθλητισμό - υπάρχει μαθητικό θέατρο, φωνητικά-οργανικά και χορευτικά συγκροτήματα, στούντιο φωτογραφιών και αθλητικά τμήματα. Τακτικά πραγματοποιούνται δημιουργικοί αγώνες και αθλητικοί αγώνες μαθητών. Για την πρόληψη αδικημάτων διατηρείται συνεχής επικοινωνία με τα επαρχιακά όργανα εσωτερικών υποθέσεων. Η ομάδα του Ρωσικού Ιδρύματος Όχι στον Αλκοολισμό και την Τοξικομανία!, που αποτελείται από νέους ψυχολόγους, κοινωνιολόγους και γιατρούς, εργάζεται με φοιτητές στο πλαίσιο του προγράμματος Crossroads εδώ και πολλά χρόνια. Το 2000, μαζί με το τηλεοπτικό κανάλι TNT, πραγματοποιήθηκε η εκστρατεία κατά του AIDS. Παρά τις οικονομικές δυσκολίες, σε αυτό το εκπαιδευτικό ίδρυμα το κύριο σύνθημα είναι «Μην φεύγετε χρήματα για την εκπαίδευση!».

Η ομάδα των δασκάλων, που αποτελείται κυρίως από καθηγητές υψηλής ειδίκευσης, εργάζεται συνεχώς για τη βελτίωση των δεξιοτήτων, των μεθόδων διδασκαλίας και εκπαίδευσης της νέας γενιάς. Δεν υπάρχει περίπτωση αυτή η ομάδα να αρνηθεί κάποιον από τους συναδέλφους στην ανταλλαγή εμπειριών.

Δεν είναι άδικο που το Επιστημονικό και Μεθοδολογικό Κέντρο της ΣΠΟ έχει επανειλημμένα πραγματοποιήσει σεμινάρια στην τεχνική σχολή για τη βελτίωση των δεξιοτήτων εκπαιδευτικών και στελεχών άλλων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Οι καλύτεροι δάσκαλοι είναι (και όχι μόνο σε κλίμακα τεχνικής σχολής) ο F.Sh. Babaeva, N.N. Gaft, Ο.Α. Ginzburg, L.V. Miklashevich, L.N. Myastsova, O.M. Σκβόρτσοβα, Ε.Α. Filatova, L.S. Ο Τσουγκούνοφ και πολλοί, πολλοί άλλοι. Ένα παράδειγμα καινοτόμου δασκάλου θα πρέπει να ονομάζεται L.P. Pumpura, ο οποίος εργάζεται στο εσπερινό τμήμα της τεχνικής σχολής από το 1949 έως σήμερα. Το διδακτικό προσωπικό αναπληρώνεται από απόφοιτους της τεχνικής σχολής που αποφοίτησαν από τα ΑΕΙ και επέστρεψαν στο «σπίτι» τους με διαφορετική ιδιότητα. Επικεφαλής του εκπαιδευτικού ιδρύματος έχει ο Ε.Λ. Νεκράσοφ.

Ειδικότητες

Υπολογιστές, συγκροτήματα, συστήματα και δίκτυα

Σε αυτή την ειδικότητα, οι φοιτητές μελετούν τις αρχές και τα θεμέλια της λειτουργίας της τεχνολογίας υπολογιστών. Η ειδικότητα 2201 «Υπολογιστές, συγκροτήματα, συστήματα και δίκτυα» είναι μια ειδικότητα που επιτρέπει στους μαθητές να περιηγηθούν ελεύθερα στον κόσμο των υπολογιστών, στις αρχές και τα θεμέλια της λειτουργίας του. Παρέχει την ευκαιρία απόκτησης δεξιοτήτων στο σχεδιασμό και την εγκατάσταση συστημάτων και δικτύων υπολογιστών. Ένας μεγάλος αριθμός πρακτικών ασκήσεων σάς επιτρέπει να αποκτήσετε θεμελιώδεις γνώσεις σχετικά με τη συναρμολόγηση, τη θέση σε λειτουργία, τη διαμόρφωση, τη ρύθμιση συστημάτων υλικού και λογισμικού και τη συντήρηση. Οι μαθητές μελετούν τις δομές των σύγχρονων συστημάτων μικροεπεξεργαστών, καθώς και κατακτούν σύγχρονες γλώσσες προγραμματισμού, συστήματα ανάπτυξης λογισμικού. Μαθαίνουν να συντάσσουν σχεδιαστική, τεχνολογική και άλλη τεχνική τεκμηρίωση σύμφωνα με τα τρέχοντα κανονιστικά έγγραφα.

Μορφές μελέτης

• • μερικής απασχόλησης (ομάδα Σαββατοκύριακου) - με βάση 11 μαθήματα (διάρκεια σπουδών 3 χρόνια 10 μήνες)

• Εκπαίδευση:

Αυτοματοποιημένα συστήματα επεξεργασίας και ελέγχου πληροφοριών

Οι φοιτητές αυτής της ειδικότητας μελετούν τις αρχές μιας ολοκληρωμένης προσέγγισης στο σχεδιασμό, την υλοποίηση και τη λειτουργία σύγχρονων πληροφοριακών συστημάτων.

Οι κύριοι τομείς μελέτης είναι: διαχείριση δικτύου και συστημάτων υπολογιστικών συστημάτων. ανάπτυξη, υλοποίηση και συντήρηση βάσεων δεδομένων· μαθηματική μοντελοποίηση οικονομικών συστημάτων. σχεδιασμός, προσαρμογή και συντήρηση δικτύων υπολογιστών. συντήρηση υπολογιστών και εξοπλισμού γραφείου· αυτοματοποίηση και διαχείριση των επιχειρηματικών διαδικασιών· σχεδιασμός και προγραμματισμός στο Διαδίκτυο. Στις τάξεις μας, οι μαθητές κατακτούν τα λειτουργικά συστήματα της οικογένειας των Windows. σύγχρονες γλώσσες προγραμματισμού? Εργαλεία ανάπτυξης λογισμικού Borland Delphi και C++Builder. συστήματα γραφείου και λογιστικής MS Office, 1C, Consultant+; συστήματα γραφικών 3D Studio Max, Adobe Photoshop.

• Μορφές σπουδών:
  • πλήρους απασχόλησης με βάση 9 μαθήματα (διάρκεια σπουδών 3 έτη 10 μήνες)
  • πλήρους απασχόλησης - με βάση 11 μαθήματα (διάρκεια σπουδών 2 έτη 10 μήνες)

• Εκπαίδευση:
  • δωρεάν (σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού)
  • πληρώθηκε (με πλήρη επιστροφή των εξόδων διδάκτρων)

Λογισμικό ηλεκτρονικών υπολογιστών και αυτοματοποιημένα συστήματα

Ειδικότητα 2203 (ΟΚΣΟ: 230105). Οι απόφοιτοι της ειδικότητας προετοιμάζονται για ανάπτυξη λογισμικού σε διάφορους τομείς της επιστήμης και της παραγωγής.

Οι απόφοιτοι της ειδικότητας προετοιμάζονται για την ανάπτυξη και συντήρηση αυτοματοποιημένων τεχνολογιών χρησιμοποιώντας σύγχρονα εργαλεία προγραμματισμού σε διάφορους κλάδους της επιστήμης και της παραγωγής. Οι μαθητές μελετούν γλώσσες και σύγχρονες τεχνολογίες προγραμματισμού, τις πιο πρόσφατες μεθόδους συλλογής, επεξεργασίας και ανάλυσης πληροφοριών, μεθόδους κατασκευής και συντήρησης συστημάτων υπολογιστών και δικτύων υπολογιστών (τεχνολογίες Internet και Intranet). Το επαγγελματικό επίπεδο των αποφοίτων έχει επανειλημμένα επιβεβαιωθεί σε διαπεριφερειακές και αστικές ολυμπιάδες προγραμματισμού. Οι δεξιότητες εργασίας με σύγχρονο λογισμικό που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης θα σας βοηθήσουν να γίνετε ένας γνώστης και ανεξάρτητος ειδικός.

• Μορφές σπουδών:
  • πλήρους απασχόλησης - με βάση 9 μαθήματα (διάρκεια σπουδών 3 έτη 10 μήνες)
  • πλήρους απασχόλησης - με βάση 11 μαθήματα (διάρκεια σπουδών 2 έτη 10 μήνες)
  • μερικής απασχόλησης (βραδινό) - με βάση 11 μαθήματα (διάρκεια σπουδών 3 χρόνια 10 μήνες)

• Εκπαίδευση:
  • δωρεάν (σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού)
  • πληρώθηκε (με πλήρη επιστροφή των εξόδων διδάκτρων)

Συντήρηση μηχανογραφικού εξοπλισμού και δικτύων υπολογιστών

Η ειδικότητα 2204 (πρώην 2201-Κ) δημιουργήθηκε στο MPT σύμφωνα με τις ανάγκες της ζήτησης της αγοράς εργασίας για ειδικούς στον τομέα της τεχνολογίας υπολογιστών.

Οι ειδικοί είναι εξίσου ικανοί σε υλικό υπολογιστών, σύγχρονα προϊόντα λογισμικού και τεχνολογίες πληροφοριών. Για υψηλής ποιότητας συντήρηση υπολογιστών και LAN, οι μαθητές εκπαιδεύονται στη συναρμολόγηση, τη διαμόρφωση υπολογιστών και τοπικών δικτύων, την εγκατάσταση του απαιτούμενου λογισμικού και τη διαχείριση δικτύου. Μελετούν βασικές και σύγχρονες γλώσσες προγραμματισμού, συμπεριλαμβανομένων των τελευταίων εκδόσεων οπτικών γλωσσών προγραμματισμού όπως οι Delphi, τα εργαλεία που περιλαμβάνονται στο Visual Studio Net, καθώς και τα πακέτα γραφικών OpenGL και DirectX. Στη διαδικασία της μάθησης, οι μαθητές διδάσκονται τις δεξιότητες ανεξάρτητης εργασίας με σύγχρονες τεχνολογίες υπολογιστών χρησιμοποιώντας διακομιστές Web, γλώσσες δικτύου XML, Java, σενάρια διακομιστή PHP, JSP, ASP, διακομιστές αλληλογραφίας και DBMS όπως MySQL.

• Μορφές σπουδών:
  • πλήρους απασχόλησης - με βάση 9 μαθήματα (διάρκεια σπουδών 3 έτη 10 μήνες)
  • πλήρους απασχόλησης - με βάση 11 μαθήματα (διάρκεια σπουδών 2 έτη 10 μήνες)
• Εκπαίδευση:
  • δωρεάν (σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού)
  • πληρώθηκε (με πλήρη επιστροφή των εξόδων διδάκτρων)

Εφαρμοσμένη Πληροφορική στα Οικονομικά

Η ειδικότητα 2205 (πρώην 2203-K) "Εφαρμοσμένη Πληροφορική στα Οικονομικά" συνδυάζει την παραδοσιακή εκπαίδευση με σύγχρονες καινοτομίες στη ρωσική και δυτική επιχειρηματική εκπαίδευση.

Οι φοιτητές σπουδάζουν κλάδους: Βασικές αρχές της Θεωρίας της Πληροφορίας, Γλώσσες Προγραμματισμού, Βάσεις Δεδομένων, Δίκτυα Υπολογιστών, Ανάπτυξη και Λειτουργία Πληροφοριακών Συστημάτων, Ασφάλεια Πληροφοριών, Τεχνολογίες Πολυμέσων και Ιστού, Οικονομικά της Βιομηχανίας, Διοίκηση κ.λπ.

Οι κύριοι τομείς επαγγελματικής δραστηριότητας του πτυχιούχου: σχεδιασμός, ανάπτυξη και συντήρηση επαγγελματικά προσανατολισμένων συστημάτων πληροφοριών, σχεδιασμός και διαχείριση δικτύων υπολογιστών, προστασία οικονομικών πληροφοριών της επιχείρησης.

• Μορφές σπουδών:
  • πλήρους απασχόλησης - με βάση 9 μαθήματα (διάρκεια σπουδών 3 έτη 10 μήνες)
  • πλήρους απασχόλησης - με βάση 11 μαθήματα (διάρκεια σπουδών 2 έτη 10 μήνες)
• Εκπαίδευση:
  • δωρεάν (σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού)
  • πληρώθηκε (με πλήρη επιστροφή των εξόδων διδάκτρων)

Αιτών

• Ανοιχτές ημέρες:τη δεύτερη Πέμπτη του Σεπτεμβρίου, την πρώτη Παρασκευή του Οκτωβρίου, Δεκεμβρίου, Φεβρουαρίου, Απριλίου και τη δεύτερη Πέμπτη του Μαΐου στις 17:00.
• Προπαρασκευαστικά μαθήματα επί πληρωμήλειτουργούν συνεχώς καθ' όλη τη διάρκεια του έτους. Για τους φοιτητές των προπαρασκευαστικών μαθημάτων, οι εισαγωγικές εξετάσεις διεξάγονται σε ξεχωριστή ροή.
• Αθλητική τμηματική εργασία, δημιουργικοί κύκλοι, μουσικό στούντιο. Υπάρχει ψυχολογική υπηρεσία.
• Διευθύνσεις: Nakhimovsky pr-t, 21, Moscow, 117638; Bulatnikovskiy proezd, 10B;

Κατευθύνσεις:
Κτήριο "Nakhimovsky Prospect, 21"

• μ. "Nakhimovsky prospect", το τελευταίο αυτοκίνητο από το κέντρο, έξοδος στο κατάστημα "4 μάτια", μετά με τα πόδια ή τρολ. 52 στη στάση "Τεχνική σχολή οργάνων"
• μ. «Profsoyuznaya», τρολ. 52 έως τη στάση «Τεχνική Σχολή Οργάνων»

Κτήριο "Biryulyovo"

• σταθμός του μετρό "Nagatinskaya", έξοδος στο σιδηροδρομικό σταθμό, ταξίδι με τρένο στον σταθμό "Biryulyovo-tovarnoye", στη συνέχεια με τα πόδια.
• μ. «Kaluzhskaya» ή «Chertanovskaya», συγγραφέας. 671 στη στάση. "Universam", μετά περπατήστε κατά μήκος του δρόμου. Χάρκοβο
• μ. "Prazhskaya", avt.296, στάση. "Universam", μετά περπατήστε κατά μήκος του δρόμου. Χάρκοβο

ΛΙΣΤΕΣ ΟΜΑΔΩΝ 1ΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ 17.09.2019) >>

Ένα παράδειγμα συμπλήρωσης αίτησης για έκδοση κάρτας Gazprombank ( μόνο φοιτητές που σπουδάζουν βάσει προϋπολογισμού):

Με χαρά σας καλωσορίζουμε στον ιστότοπο του τμήματος πρώτου μαθήματος! Ζούμε σε έναν καταπληκτικό κόσμο όπου καθημερινά υπάρχουν όλο και περισσότερες νέες τεχνολογίες. Ένα σημαντικό μέρος αυτών των τεχνολογιών γεννιέται και γίνεται ευρέως διαδεδομένο χάρη στους ειδικούς της πληροφορικής. Η πανταχού παρούσα πρόσβαση στο Διαδίκτυο έχει κάνει τη ζωή μας απίστευτα πλούσια σε διαδικτυακή επικοινωνία με φίλους και συναδέλφους σε όλο τον κόσμο, επιτρέποντας την κινητικότητα στην εργασία που ήταν αδιανόητη πριν από μερικά χρόνια.

Πολυάριθμα gadget, διαδραστικά περιβάλλοντα και έξυπνες συσκευές όχι μόνο συναρπάζουν, αλλά και σε κάνουν να σκεφτείς πώς να τα μάθεις όλα να τα χρησιμοποιούν με σύνεση και ασφάλεια, πώς να προετοιμάσουν μια νέα γενιά μηχανικών πληροφορικής και επιστημόνων πληροφορικής. Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι τις απαντήσεις σε αυτό και σε άλλα ερωτήματα θα δοθούν στο εκπαιδευτικό μας ίδρυμα από υψηλά καταρτισμένους καθηγητές πληροφορικής.

Ανεξάρτητα από την επιλεγμένη ειδικότητα:

09.02.01 Συστήματα και συγκροτήματα υπολογιστών,

09.02.06 Διαχείριση δικτύου και συστήματος,

09.02.07 Πληροφοριακά συστήματα και προγραμματισμός,

10.02.05 Διασφάλιση ασφάλειας πληροφοριών αυτοματοποιημένων συστημάτων,

Οι μαθητές της τεχνικής σχολής φοιτούν για πρώτη χρονιά στο πρωτοετές τμήμα. Σε ένα χρόνο οι μαθητές θα μελετήσουν το πρόγραμμα της 10ης και της 11ης τάξης του γενικού εκπαιδευτικού κύκλου.

Για τη διευκόλυνση της εργασίας με μαθητές και γονείς, υπάρχει ένας ιστότοπος του τμήματος - εδώ μπορείτε να βρείτε όλες τις απαραίτητες και ενημερωμένες πληροφορίες σχετικά με την οργάνωση εκπαιδευτικών και γενικών τεχνικών εκδηλώσεων:

τρέχουσες ανακοινώσεις του οργανωτικού και ενημερωτικού σχεδίου, επαφές (τηλέφωνα, διευθύνσεις e-mail), ομαδικά στοιχεία, πληροφορίες για ξεχασιάρηδες μαθητές, πώς να παραγγείλετε πιστοποιητικό από το γραφείο, τι να κάνετε εάν χάσετε ένα ηλεκτρονικό μαγνητικό πάσο κ.λπ. , ερωτήσεις για βαθμολογίες και εξετάσεις.

Μπορείτε να βρείτε όλες τις απαραίτητες πληροφορίες στη σχετική ενότητα του ιστότοπου. Εάν έχετε οποιεσδήποτε ερωτήσεις, μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μας στις καθορισμένες επαφές. Ευχόμαστε σε όλους τους επισκέπτες του ιστότοπού μας να κάνουν όλες τις δεσμεύσεις και τα σχέδια!

1940, παραμονές του μεγάλου πολέμου: απαιτούνται ειδικοί στα ναρκοπέδια. Στο εργοστάσιο της Μόσχας "Compressor" οργανώνεται τεχνική σχολή μηχανουργικής. Επιταχυνόμενη, το 1942, εν μέσω πολέμου, η τεχνική σχολή κάνει την πρώτη κυκλοφορία ειδικών στην παραγωγή "δικών μου", ή μάλλον, εκτοξευτών πυραύλων, οι οποίοι αργότερα έλαβαν το διάσημο όνομα "Katyusha". Μια τέτοια στρατιωτική αρχή έχει ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα, το οποίο το 1956 μετονομάστηκε σε Κολέγιο Οργάνων της Μόσχας και διατήρησε αυτόν τον «τίτλο» μέχρι σήμερα. Την ίδια χρονιά, ένα από τα πρώτα στο σύστημα της δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης, η τεχνική σχολή άρχισε να εκπαιδεύει ειδικούς στην τεχνολογία υπολογιστών και αυτό έγινε ο καθοριστικός παράγοντας για όλη την περαιτέρω ανάπτυξή της. Για περισσότερα από 60 χρόνια, περισσότεροι από 15 χιλιάδες ειδικοί έχουν αποφοιτήσει στη μηχανολογία και τα όργανα οργάνων, σε σχεδιαστικούς και επιστημονικούς οργανισμούς, ειδικούς στην τεχνολογία υπολογιστών, τα όργανα και άλλους τομείς. Για πολλά χρόνια, η τεχνική σχολή είναι ο κύριος προμηθευτής προσωπικού για τη βιομηχανία ρολογιών. Γεγονός είναι ότι στη δεκαετία του 70-80. Η διεύθυνση και το τεχνικό προσωπικό των εργοστασίων ρολογιών Πρώτου και Δεύτερου Μόσχας και Τσιστόπολης (κοντά στο Καζάν), όπου βρίσκονταν τα παραρτήματα της τεχνικής σχολής, αποτελούνταν από το 80% των αποφοίτων της. Το 1985 ολοκληρώθηκε η κατασκευή ενός νέου κτιρίου τεχνικής σχολής, στο οποίο κατέστη δυνατή η περαιτέρω ανάπτυξή του με βάση τις σύγχρονες τεχνολογίες. Για λογαριασμό του κλάδου της οργανοποιίας, το εκπαιδευτικό ίδρυμα αναπτύσσει μια νέα ειδικότητα για την παραγωγή βιομηχανικών ρομπότ και είναι το πρώτο στη χώρα που ανοίγει εκπαίδευση σε αυτό. Έμπειροι δάσκαλοι της τεχνικής σχολής B.C. Tergan, N.A. Achkasov, E.L. Nekrasov, L.P. Pumpur, A.S. Ο Nosov και άλλοι ασχολούνται με την προετοιμασία και την έκδοση εγχειριδίων για ειδικότητες ωρολογοποιίας και ρομποτικής. Τα εργαστήρια και οι αίθουσες διδασκαλίας είναι εξοπλισμένα με μοντέλα, βάσεις, ρομπότ, υπολογιστές. Δυστυχώς, τα χρόνια της περεστρόικα και των μεταρρυθμίσεων άλλαξαν σημαντικά τη συγκυρία της ανάγκης σε προσωπικό, με αποτέλεσμα να κλείσουν τόσο οι ειδικότητες ωρολογοποιίας όσο και ρομποτικής, στις οποίες προσανατολιζόταν το εκπαιδευτικό ίδρυμα. Σε μια οικονομία της αγοράς, η τεχνική σχολή επικεντρώθηκε στην εκπαίδευση ειδικών ηλεκτρονικών υπολογιστών. Όλα τα κεφάλαια που κέρδισαν τη δεκαετία του '90 επενδύθηκαν στην τεχνολογία υπολογιστών, στην ανάπτυξη της εργαστηριακής βάσης. Σήμερα, υπάρχουν περισσότεροι από διακόσιοι υπολογιστές και επαρκής ποσότητα άλλου εξοπλισμού ανά χίλιους μαθητές που σπουδάζουν σύγχρονες ειδικότητες. Το κολέγιο διαθέτει τοπικό δίκτυο υπολογιστών με πρόσβαση στο Διαδίκτυο. Το 1997, οι κορυφαίοι δάσκαλοι L.N. Myastsova και L.S. Chugunova πρότειναν τη δημιουργία μιας νέας ειδικότητας - "Συντήρηση εξοπλισμού υπολογιστών και δικτύων υπολογιστών" 230106 (αρχικά - 2204). Μια ομάδα δασκάλων ανέπτυξε ένα κρατικό πρότυπο, πρότυπα προγράμματα σπουδών και προγράμματα, πραγματοποίησε πειραματική εκπαίδευση και το 2000 έκανε την πρώτη αποφοίτηση σε αυτήν την ειδικότητα. Επί του παρόντος, αυτό το πρότυπο είναι πολύ δημοφιλές και έχει μεγάλη ζήτηση σε δευτεροβάθμια εξειδικευμένα εκπαιδευτικά ιδρύματα στη Ρωσία. Το College Engineering Instrument της Μόσχας είναι γνωστό όχι μόνο για τη διδασκαλία σύγχρονων ειδικοτήτων. Έχει μια καλά ανεπτυγμένη τεχνική δημιουργικότητα μαθητών, συμμετοχή σε διάφορες εκθέσεις και παραστάσεις. Πολλοί δάσκαλοι και μαθητές απονεμήθηκαν μετάλλια και βραβεία του VDNKh της ΕΣΣΔ, της περιοχής, της πόλης και των ρωσικών εκθέσεων νεανικής δημιουργικότητας. Στη βάση της τεχνικής σχολής διεξάγονται Ολυμπιάδες πόλεων στον προγραμματισμό και τη λογοτεχνία. Δίνεται μεγάλη προσοχή στις καλλιτεχνικές και εφαρμοσμένες τέχνες, στον αθλητισμό - υπάρχει μαθητικό θέατρο, φωνητικά-οργανικά και χορευτικά συγκροτήματα, στούντιο φωτογραφιών και αθλητικών ενοτήτων. Τακτικά πραγματοποιούνται δημιουργικοί αγώνες και αθλητικοί αγώνες μαθητών. Για την πρόληψη αδικημάτων διατηρείται συνεχής επικοινωνία με τα επαρχιακά όργανα εσωτερικών υποθέσεων. Η ομάδα του Ρωσικού Ιδρύματος Όχι στον Αλκοολισμό και την Τοξικομανία!, που αποτελείται από νέους ψυχολόγους, κοινωνιολόγους και γιατρούς, εργάζεται με φοιτητές στο πλαίσιο του προγράμματος Crossroads εδώ και πολλά χρόνια. Στο κολέγιό μας, μαζί με το τηλεοπτικό κανάλι TNT, πραγματοποιήθηκε η εκστρατεία κατά του AIDS. Παρά τις οικονομικές δυσκολίες, σε αυτό το εκπαιδευτικό ίδρυμα το κύριο σύνθημα είναι «Μην φεύγετε χρήματα για την εκπαίδευση!». Η ομάδα των δασκάλων, που αποτελείται κυρίως από καθηγητές υψηλής ειδίκευσης, εργάζεται συνεχώς για τη βελτίωση των δεξιοτήτων, των μεθόδων διδασκαλίας και εκπαίδευσης της νέας γενιάς. Δεν υπάρχει περίπτωση αυτή η ομάδα να αρνηθεί κάποιον από τους συναδέλφους στην ανταλλαγή εμπειριών. Δεν είναι άδικο που το Επιστημονικό και Μεθοδολογικό Κέντρο της ΣΠΟ έχει επανειλημμένα πραγματοποιήσει σεμινάρια στην τεχνική σχολή για τη βελτίωση των δεξιοτήτων εκπαιδευτικών και στελεχών άλλων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Οι καλύτεροι δάσκαλοι είναι (και όχι μόνο σε κλίμακα τεχνικής σχολής) οι F.Sh. Babaeva, N.N. Gaft, O.A. Ginzburg, L.V. Miklashevich, L.N. .Chugunova και πολλοί, πολλοί άλλοι. Ένα παράδειγμα καινοτόμου δασκάλου θα πρέπει να ονομάζεται L.P. Pumpur, ο οποίος εργάζεται στο βραδινό τμήμα της τεχνικής σχολής από το 1949 μέχρι σήμερα. Το διδακτικό προσωπικό αναπληρώνεται από απόφοιτους της τεχνικής σχολής που αποφοίτησαν από τα ΑΕΙ και επέστρεψαν στο «σπίτι» τους με διαφορετική ιδιότητα. Από το 2009, η τεχνική σχολή αποτελεί μέρος της δομής του Κρατικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Ανώτατης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης "Ρωσικό Κρατικό Πανεπιστήμιο Εμπορίου και Οικονομικών Επιστημών".