Πώς να φτιάξετε μια πρόταση στα αγγλικά. Σειρά λέξεων σε μια αγγλική πρόταση: σχήματα και κανόνες κατασκευής

Για να εκφράσετε τις σκέψεις σας στα αγγλικά, δεν αρκεί απλώς να μάθετε μια λίστα λέξεων. Αυτές οι λέξεις πρέπει να τοποθετηθούν σωστά στην πρόταση. Η γνώση της δομής μιας αγγλικής πρότασης είναι απλώς απαραίτητη, επειδή κάθε μέλος της πρότασης έχει μια συγκεκριμένη θέση και αυτή η σειρά δεν μπορεί να παραβιαστεί. Επομένως, ας δούμε πώς χτίζονται οι προτάσεις στα αγγλικά για να αποφύγουμε παρεξηγήσεις και λάθη στον λόγο και τη γραφή.

Για να δημιουργήσετε μια πρόταση στα αγγλικά, πρέπει να γνωρίζετε τα μέλη της. Όπως και στα ρωσικά, τα αγγλικά μέλη της πρότασης χωρίζονται σε κύρια και δευτερεύοντα. Ας εξετάσουμε κάθε τύπο ξεχωριστά:

1. Τα κύρια μέλη της πρότασης είναι τα μέλη της πρότασης, χάρη στα οποία σχηματίζεται το γραμματικό κέντρο. Με απλά λόγια, χωρίς αυτούς η πρόταση δεν θα έχει νόημα. Τα κύρια μέλη είναι το υποκείμενο και το κατηγόρημα.

• Το θέμα, κατά κανόνα, εκφράζεται με ουσιαστικό ή αντωνυμία. Το ουσιαστικό χρησιμοποιείται στην κοινή περίπτωση, δηλαδή στην τυπική μορφή του λεξικού σε ενικό και πληθυντικό:

Σημειώστε ότι το άρθρο μπορεί να αλλάξει σε οριστικό άρθρο ή και καθόλου, ανάλογα με το υπονοούμενο υποκείμενο / πρόσωπο.

Αν μιλάμε για αντωνυμίες, τότε συνήθως χρησιμοποιούνται εδώ προσωπικές αντωνυμίες στην ονομαστική περίπτωση. Πίνακας όλων των αντωνυμιών αυτής της ομάδας:

Εγώ	Εγώ
εμείς	εμείς
εσύ	εσύ εσύ
αυτός	είναι αυτός
αυτή	αυτή είναι
το	αυτό είναι
αυτοί	αυτοί

Και επίσης μερικές αόριστες και αρνητικές αντωνυμίες, για παράδειγμα:

Το υποκείμενο συνήθως έρχεται στην αρχή της πρότασης πριν από το κατηγόρημα.

• Το κατηγόρημα εκφράζεται με το ρήμα. Αυτό το μέρος του λόγου είναι το κλειδί κατά τη δημιουργία μιας πρότασης στα αγγλικά, επειδή δείχνει σε ποια ώρα συνέβη, συμβαίνει ή θα συμβεί η ενέργεια. Μπορεί να υπάρχουν δύο ρήματα στο κατηγόρημα:
• Ένα βοηθητικό ρήμα είναι ένα ρήμα που χρησιμοποιείται για να εκφράσει το χρόνο. Ως εκ τούτου, δεν έχει τέτοιο νόημα από μόνο του και δεν μεταφράζεται στα ρωσικά με κανέναν τρόπο. Η παρουσία του όμως είναι απαραίτητη εφόσον το επιβάλλει το προσωρινό έντυπο. Για παράδειγμα:

• Το κύριο ή σημασιολογικό ρήμα είναι ένα ρήμα που εκφράζει τη δράση που εκτελεί το υποκείμενο:

1. Δευτερεύοντα μέλη της πρότασης - μέλη που εξηγούν τα κύρια ή άλλα δευτερεύοντα μέλη. Χωρίς αυτά, η πρόταση θα εξακολουθεί να έχει νόημα, αφού τα δευτερεύοντα μέλη δεν είναι το γραμματικό κέντρο της πρότασης. Τα δευτερεύοντα είναι:

• Ένας ορισμός που απαντά στην ερώτηση "τι;" και «ποιανού;». Μπορεί να εκφραστεί σχεδόν σε οποιοδήποτε μέρος του λόγου. Εξετάστε μόνο τις πιο δημοφιλείς περιπτώσεις:
• Επίθετα:

• Κοινωνία:

• Συμμετοχή κύκλου εργασιών:

• Αριθμοί:

• Προσωπικές αντωνυμίες στην αντικειμενική περίπτωση:

Ο ορισμός που εκφράζεται από τον συμμετοχικό κύκλο εργασιών έρχεται συνήθως μετά από αυτά τα μέλη της πρότασης:

• Έμμεση - μια προσθήκη που απαντά σε όλες τις άλλες ερωτήσεις περίπτωσης:

• Η περίσταση δηλώνει τον τόπο, την αιτία, τον χρόνο, τον τρόπο δράσης και τα παρόμοια. Η περίσταση σχετίζεται με το κατηγόρημα, αλλά μπορεί να χρησιμοποιηθεί τόσο στην αρχή όσο και στο τέλος της πρότασης. Η πρώτη επιλογή είναι ίσως λιγότερο κοινή. Η περίσταση που εκφράζεται συχνότερα είναι:

επίρρημα

ή ένα ουσιαστικό με πρόθεση:

Πώς χτίζονται οι προτάσεις στα αγγλικά: η δομή μιας αγγλικής πρότασης

Έχοντας μελετήσει όλα τα μέλη της πρότασης, μπορείτε να προχωρήσετε στην κατασκευή των ίδιων των προτάσεων στα αγγλικά. Η δημιουργία μιας πρότασης στα Αγγλικά είναι αρκετά εύκολη γιατί, όπως αναφέρθηκε προηγουμένως, γίνεται με σταθερή σειρά. Τι σημαίνει αυτό? Για παράδειγμα, στα ρωσικά μπορούμε ελεύθερα να αλλάξουμε τη σειρά των μελών μιας πρότασης. Το νόημα θα διατηρηθεί, γιατί η πρόταση δεν θα χάσει τη λογική της. Η αγγλική γλώσσα είναι πιο αυστηρή. Έτσι, αν μια πρόταση αρχίζει με υποκείμενο, δεν μπορεί να αναδιαταχθεί με κατηγόρημα. Ένα παράδειγμα για σαφήνεια:

Όπως μπορείτε να δείτε, ολόκληρες 5 πιθανές παραλλαγές έκφρασης της ίδιας σκέψης στα ρωσικά αντιτίθενται μόνο από μία φράση στα αγγλικά.

Ωστόσο, αξίζει να δοθεί προσοχή στο γεγονός ότι υπάρχουν 3 είδη αγγλικών προτάσεων, δηλαδή καταφατικές, αρνητικές και ερωτηματικές. Το καθένα έχει τη δική του εκδοχή της κατασκευής της αγγλικής πρότασης.

Πώς να δημιουργήσετε καταφατικές προτάσεις στα αγγλικά

Η δημιουργία μιας καταφατικής πρότασης απαιτεί άμεση σειρά λέξεων. Άμεση σειρά σημαίνει ότι το υποκείμενο έρχεται πρώτα στην πρόταση, μετά το κατηγόρημα, μετά το αντικείμενο και την περίσταση. Σχέδιο για σαφήνεια:

Μερικές φορές η περίσταση μπορεί να ξεκινήσει μια πρόταση.

Παραδείγματα:

• Ξέχασα να κάνω τις ασκήσεις στα αγγλικά. — Ξέχασα να κάνω τις ασκήσεις μου στα αγγλικά.
• Χθες αγόρασα ένα σετ κατασκευής Lego στον ανιψιό μου. Χθες αγόρασα στον ανιψιό μου ένα σετ Lego.
• Θα πάμε σπίτι μετά την προπόνηση. Μετά την προπόνηση θα πάμε σπίτι.
• Προσπαθεί να βρει αυτόν τον ορθογραφικό κανόνα. Προσπαθεί να βρει αυτόν τον ορθογραφικό κανόνα.
• Δεν έχω ιδέα πώς να μάθω να παίζω κιθάρα. — Δεν έχω ιδέα πώς να μάθω να παίζω κιθάρα.

Πώς χτίζονται οι αρνητικές προτάσεις στα αγγλικά

Οι αγγλικές προτάσεις σε άρνηση έχουν επίσης άμεση σειρά λέξεων. Η μόνη διαφορά είναι ότι για να γράψετε μια αρνητική πρόταση, πρέπει να χρησιμοποιήσετε το αρνητικό μόριο όχι (όχι). Τέτοιες προτάσεις έχουν πάντα ένα βοηθητικό ρήμα, οπότε το μόριο τοποθετείται μετά από αυτό.

Παραδείγματα:

• Δεν ξέρω πώς να συντάξω συμβόλαιο. Δεν ξέρω πώς να κάνω συμβόλαιο.
• Δεν σπουδάζουμε στο πανεπιστήμιο. Δεν πηγαίνουμε στο πανεπιστήμιο.
• Η Τζέιν δεν θα είναι εκεί. Η Τζέιν δεν θα είναι εκεί.
• Δεν εργάζεται αυτή τη στιγμή. - Δεν λειτουργεί αυτή τη στιγμή.
• Δεν έχω κάνει ακόμα αθλητικές ασκήσεις σήμερα. Δεν έχω κάνει ακόμη αθλήματα σήμερα.
• Δεν γνώριζα την κατάσταση στο Παρίσι. Δεν ήξερα για την κατάσταση στο Παρίσι.

Πώς να γράψετε μια πρόταση που περιέχει μια ερώτηση

Σε αντίθεση με τους άλλους δύο τύπους, οι ερωτηματικές προτάσεις στα αγγλικά πρέπει να χρησιμοποιούν αντίστροφη σειρά λέξεων. Στην αντίστροφη σειρά, πρώτο έρχεται το μέρος της κατηγόρησης, δηλαδή το βοηθητικό ρήμα και μετά το υποκείμενο. Το σημασιολογικό ρήμα και τα δευτερεύοντα μέλη της πρότασης παραμένουν στις θέσεις τους. Αντίστοιχα, η χρήση βοηθητικού ρήματος σε ερωτήσεις είναι επίσης αναγκαιότητα. Σχέδιο:

Παραδείγματα:

• Σας αρέσει αυτό το άλμπουμ; — Σας αρέσει αυτό το άλμπουμ;
• Πήγαν για ψάρεμα προχθές; Πήγαν για ψάρεμα προχθές;
• Έχετε πάει στη Μόσχα; - Έχετε πάει ποτέ στη Μόσχα;
• Με ακούς? - Με ακούς;

Εάν οι προτάσεις περιέχουν μια ερωτηματική λέξη, χρησιμοποιείται στην αρχή:

Αλλά για να φτιάξετε μια πρόταση με μια διαζευκτική ερώτηση, θα πρέπει να αποκλίνετε από το τυπικό σχήμα. Μια τέτοια ερώτηση δημιουργείται χρησιμοποιώντας μια καταφατική ή αρνητική πρόταση στο πρώτο μέρος και μια σύντομη ερώτηση στο δεύτερο:

Αυτό είναι όλο. Ελπίζουμε να έχετε μάθει πώς να γράφετε προτάσεις στα αγγλικά. Στην πραγματικότητα, οι αγγλικές προτάσεις είναι σαν κατασκευαστής, απλά πρέπει να συλλέξετε τα σωστά μέρη του. Για να εμπεδώσετε το υλικό, κάντε ασκήσεις για το θέμα. Και το πιο σημαντικό - επικοινωνήστε με φυσικούς ομιλητές, γιατί καμία άσκηση δεν θα σας δώσει τόση γνώση όσο οι άνθρωποι που μιλούν αυτήν τη γλώσσα.

Οι κανόνες για την κατασκευή προτάσεων στα αγγλικά είναι αρκετά αυστηροί. Σε αντίθεση με τη ρωσική γλώσσα, υπάρχει μια σαφής σειρά λέξεων εδώ. Εάν γνωρίζετε τη βασική κατασκευή μιας αγγλικής πρότασης, μπορείτε να δημιουργήσετε οποιαδήποτε φράση.

Τα μέλη της πρότασης στα αγγλικά, όπως και στα ρωσικά, χωρίζονται σε κύρια και δευτερεύοντα.

Τα κύρια μέλη της πρότασης είναι αυτά λόγω των οποίων σχηματίζεται η γραμματική βάση της δήλωσης. Χωρίς αυτούς, η πρόταση δεν θα είχε νόημα. Τα κύρια μέλη είναι το υποκείμενο και το κατηγόρημα.

(Ποιος;) Σκέφτηκαν (τι έκαναν;). - Σκέφτηκαν.

Ποιος;) Η γάτα (τι κάνει;) περπατάει. – Η γάτα πάει.

(Τι;) Το μήλο (τι θα κάνει;) θα πέσει. - Το μήλο θα πέσει.

Θέμα

Κατά κανόνα, το θέμα εκφράζεται με ένα ουσιαστικό ή μια αντωνυμία, αυτό είναι το κύριο ηθοποιόςπροτάσεις που απαντούν στις ερωτήσεις «ποιος;», «τι;».

Το ουσιαστικό χρησιμοποιείται στην τυπική μορφή του λεξικού, ενικό ή πληθυντικό.

ένα προϊόν - προϊόντα (προϊόν - προϊόντα)

ένα περιοδικό - περιοδικά (περιοδικό - περιοδικά)

ένα πανεπιστήμιο - πανεπιστήμια (πανεπιστήμιο - πανεπιστήμια)

Το άρθρο μπορεί να είναι οριστικό, αόριστο ή να απουσιάζει καθόλου, ανάλογα με το επιδιωκόμενο θέμα/πρόσωπο.

Όσον αφορά τις αντωνυμίες, οι προσωπικές αντωνυμίες στην ονομαστική περίπτωση χρησιμοποιούνται συχνότερα ως θέμα: εγώ (εγώ), εμείς (εμείς), εσείς (εσείς / εσείς), αυτός (αυτός), αυτή (αυτή), αυτό (αυτό / αυτό ) , αυτοί (αυτοί).

Και επίσης μερικές αόριστες και αρνητικές αντωνυμίες: κάποιος/κάποιος (κάποιος), κανένας/κανένας (κανένας), όλοι/όλοι (όλα), κάτι (κάτι), τίποτα (τίποτα), τα πάντα (όλα), ο καθένας (όλοι).

ΣΤΟ καθομιλουμένημπορεί να αντικατασταθεί από αυτό (αυτό), εκείνο (εκείνο).

Σε μια καταφατική πρόταση, το υποκείμενο έρχεται στην αρχή της πρότασης πριν από το κατηγόρημα.

Κατηγορούμενο

Αυτό το μέρος της πρότασης εκφράζεται με το ρήμα και είναι το κλειδί κατά την κατασκευή προτάσεων στα αγγλικά, επειδή δείχνει σε ποια ώρα συνέβη, συμβαίνει ή θα συμβεί η ενέργεια. Το κατηγόρημα απαντά στην ερώτηση "τι να κάνω;".

Στην προστακτική μπορεί να υπάρχουν δύο ρήματα, βοηθητικά και σημασιολογικά.

Ένα βοηθητικό ρήμα είναι ένα ρήμα που χρησιμοποιείται για να εκφράσει το χρόνο. Ως εκ τούτου, δεν έχει τέτοιο νόημα από μόνο του και δεν μεταφράζεται στα ρωσικά με κανέναν τρόπο. Η παρουσία του όμως είναι απαραίτητη εφόσον το επιβάλλει το προσωρινό έντυπο.

Για ενεστώτας- κάνει / κάνει
For Past Perfect - είχε
Για Future Continuous - θα είναι

Το κύριο ή σημασιολογικό ρήμα είναι ένα ρήμα που εκφράζει μια ενέργεια που εκτελείται από το υποκείμενο.

Παραδείγματα:

Αυτή τρέχει. - Αυτή τρέχει.

Πήγαμε. - Πήγαιναν.

Θέλω να είμαι εκεί. - Θέλω να είμαι εκεί.

Δευτερεύοντα μέλη της πρότασης είναι αυτά που εξηγούν τα κύρια. Χωρίς αυτά, η πρόταση θα εξακολουθεί να έχει νόημα, αφού δεν αποτελούν τη γραμματική βάση της πρότασης. Τα δευτερεύοντα μέλη περιλαμβάνουν ορισμό, προσθήκη και περίσταση.

Ορισμός

Αυτό το μέλος της πρότασης απαντά στις ερωτήσεις "τι;" και «ποιανού;». Ο ορισμός βρίσκεται δίπλα στο υποκείμενο ή το αντικείμενο και περιγράφει τις ιδιότητές του· μπορεί να εκφραστεί σχεδόν σε οποιοδήποτε μέρος του λόγου.

Στις περισσότερες περιπτώσεις, ο ορισμός εκφράζεται ως εξής:

• Επίθετα: ωραίος (χαριτωμένος), γενναίος (γενναίος).
• Συμμετοχές: πούλησε (πουλήθηκε), κλαίει (κλάμα).
• Στροφές μετοχής: από πλαστικό (από πλαστικό), γελώντας δυνατά (γελώντας δυνατά).
• Αριθμοί: πρώτος (πρώτος), τριάντα (τριάντα).
• Ουσιαστικό στην κτητική πτώση: Nick's (Nick), Diana's (Diana).
• Προσωπικές αντωνυμίες στην αντικειμενική πτώση: μου (μου), σου (σου).

Βλέπω ένα όμορφο κορίτσι δίπλα του. - Βλέπω (τι;) όμορφο κορίτσιδίπλα του.

Η κόκκινη γάτα μου είναι ξαπλωμένη στο περβάζι. - (Ποιανού;) Η (τι;) κόκκινη γάτα μου βρίσκεται στο περβάζι.

Ένας ορισμός μπορεί να τοποθετηθεί είτε πριν από το θέμα είτε πριν από το αντικείμενο.

Τα κυματιστά μαλλιά της είναι τόσο όμορφα. - Τα κυματιστά μαλλιά της είναι τόσο όμορφα.

Έχω διαβάσει ένα υπέροχο βιβλίο. - Διάβασα ένα υπέροχο βιβλίο.

Ο ορισμός, που εκφράζεται με συμμετοχικό κύκλο εργασιών, συνήθως ακολουθεί το θέμα και το αντικείμενο.

Παράδειγμα: Το κορίτσι που τραγουδάει στη σκηνή είναι η αδερφή μου. - Το κορίτσι που τραγουδάει στη σκηνή είναι η αδερφή μου.

Πρόσθεση

Σύμφωνα με την κατασκευή των προτάσεων στα αγγλικά, το αντικείμενο τοποθετείται μετά το κατηγόρημα. Μπορεί να εκφραστεί ως ουσιαστικό ή αντωνυμία, απαντά σε ερωτήσεις περίπτωσης.

Βλέπω ένα κορίτσι μαζί του. - Βλέπω (ποιον;) ένα κορίτσι (ποιο;) μαζί του.

Διαβάζει ένα βιβλίο στα παιδιά. - Διαβάζει (τι;) βιβλίο (σε ποιον;) στα παιδιά.

Υπάρχουν δύο τύποι συμπληρωμάτων:

• Άμεση - μια προσθήκη που δεν απαντά σε ερωτήσεις της κατηγορούμενης περίπτωσης "ποιος;", "Τι;".
• Έμμεση - μια προσθήκη που απαντά σε όλες τις άλλες ερωτήσεις περίπτωσης «ποιος;», «τι;», «σε ποιον;», «τι;».

Εάν χρησιμοποιούνται δύο τύποι συμπληρωμάτων ταυτόχρονα σε μια πρόταση, χρησιμοποιείται πρώτα η άμεση και μετά η έμμεση.

Παράδειγμα: Παίζω ένα παιχνίδι στον υπολογιστή μαζί της. - Παίζω παιχνίδι υπολογιστήμαζί της.

Περίσταση

Αυτό το μέρος του λόγου υποδεικνύει τον τόπο, την αιτία, τον χρόνο, τον τρόπο δράσης και τα παρόμοια. Η περίσταση σχετίζεται με το κατηγόρημα, αλλά μπορεί να χρησιμοποιηθεί τόσο στην αρχή όσο και στο τέλος της πρότασης. Η πρώτη επιλογή είναι λιγότερο κοινή. Η περίσταση πληροφορεί "πού;", "Πότε;", "Πώς;", "Γιατί;" έχει γίνει κάποια ενέργεια.

Η κόκκινη γάτα μου βρίσκεται στο περβάζι. - Η κόκκινη γάτα μου βρίσκεται (που;) στο περβάζι.

Χθες την είδα μαζί του. - (Πότε;) Χθες την είδα μαζί του.

Συμπεριφέρθηκε διαφορετικά. - Συμπεριφέρθηκε (πώς;) διαφορετικά.

Η περίσταση μπορεί να εκφραστεί ως εξής:

• Επίρρημα: σήμερα (σήμερα), σιγά (σιγά).
• Ουσιαστικό με πρόθεση: στο Παρίσι (στο Παρίσι), στα παρασκήνια (παρασκηνιακά).

Πώς να γράψετε προτάσεις στα αγγλικά - σχήμα

Υπάρχουν δύο κύριες σειρές λέξεων στα αγγλικά: άμεση και αντίστροφη. Το Direct χρησιμοποιείται σε καταφατικές και αρνητικές προτάσεις, αντίστροφα - σε ερωτήσεις.

Η αγγλική πρόταση διαφέρει από τη ρωσική ως προς τη σειρά των λέξεων. Στα ρωσικά είναι δωρεάν, στα αγγλικά ορίζεται αυστηρά.

Παράδειγμα: Η μητέρα καθάριζε το πλαίσιο. - Η μαμά έπλυνε το πλαίσιο. / Η μαμά έπλυνε το πλαίσιο. / Η μαμά έπλυνε το πλαίσιο.

Δομή καταφατικών και αρνητικών προτάσεων

Η άμεση σειρά λέξεων σε μια αγγλική πρόταση είναι η εξής: το υποκείμενο έρχεται πρώτο, το κατηγόρημα έρχεται δεύτερο και το αντικείμενο έρχεται τρίτο. Σε ορισμένες περιπτώσεις, η περίσταση μπορεί να είναι πρώτη. Σε μια αγγλική πρόταση, το κύριο ρήμα μπορεί να έχει ένα βοηθητικό ρήμα.

Σειρά λέξεων σε καταφατική πρόταση:

1. Περίσταση.

3. Κατηγόρημα.
4. Προσθήκη (ενδεχομένως με ορισμό).
5. Περίσταση.

Yesterday I learn English words - Yesterday I learn English words.

Χθες (επίρρημα) έμαθα (υπόκεινται) (κατηγόρημα) αγγλικές λέξεις (προσθήκη με ορισμό).

Η μικρή μου αδερφή θα με επισκεφτεί σε τρεις μέρες - Η μικρή μου αδερφή θα με επισκεφτεί σε τρεις μέρες.

Η μικρή μου αδερφή (θέμα με ορισμό) θα με επισκεφτεί (κατηγόρημα) (αντικείμενο) σε τρεις μέρες (περίσταση).

Η σειρά λέξεων σε μια αρνητική αγγλική πρόταση είναι επίσης άμεση. Για να εμφανιστεί η άρνηση, χρησιμοποιείται το σωματίδιο όχι, το οποίο αντιστοιχεί στο ρωσικό σωματίδιο «όχι». Επίσης, σε μια αρνητική πρόταση υπάρχει πάντα ένα βοηθητικό ρήμα, είναι αυτό που δεν παρακεί.

Σειρά λέξεων σε αρνητική πρόταση:

1. Περίσταση.
2. Θέμα (ενδεχομένως με ορισμό).
3. Βοηθητικό ρήμα + μη.
4. Κύριο ρήμα.
5. Προσθήκη (ενδεχομένως με ορισμό).

Χθες δεν έμαθα αγγλικές λέξεις - Χθες δεν έμαθα αγγλικές λέξεις.

Χθες (επίρρημα) I (υποκείμενο) δεν (βοηθητικό ρήμα + μη) έμαθα (κύριο ρήμα) αγγλικές λέξεις (προσθήκη με ορισμό).

Η μικρή μου αδερφή δεν θα με επισκεφτεί σε τρεις μέρες - Η μικρή μου αδερφή δεν θα με επισκεφτεί σε τρεις μέρες.

Η μικρή μου αδερφή (θέμα με ορισμό) δεν θα με επισκεφτεί (βοηθητικό ρήμα + μη) με (κύριο ρήμα) (αντικείμενο) σε τρεις μέρες (περίσταση).

Δομή ερωτηματικών προτάσεων

Όταν τίθεται μια ερώτηση στα ρωσικά, μερικές φορές, μόνο από τον τονισμό του ομιλητή, μπορείτε να προσδιορίσετε ότι αυτή είναι μια ερώτηση. Κατά την κατασκευή αγγλικών προτάσεων με τη μορφή ερώτησης, το θέμα και το κατηγόρημα αντιστρέφονται - χρησιμοποιείται η αντίστροφη σειρά λέξεων. Αλλά μόνο ένα μέρος της κατηγόρησης τοποθετείται στην πρώτη θέση - το βοηθητικό ρήμα και το κύριο ρήμα εξακολουθεί να έρχεται μετά το θέμα.

Ζουν στην πόλη. - Ζουν στην πόλη.

Μένουν στην πόλη; - Μένουν στην πόλη;

Σειρά λέξεων σε ερωτηματική πρόταση:

Βοηθητική.
Θέμα (ενδεχομένως με ορισμό).
Κύριο ρήμα.
Συμπλήρωμα (πιθανόν με ορισμό)
Περίσταση.

Έμαθα αγγλικές λέξεις; - Έμαθα αγγλικές λέξεις;

Έμαθα (βοηθητικό ρήμα) I (υποκείμενο) (κύριο ρήμα) αγγλικές λέξεις (αντικείμενο με ορισμό);

Θα με επισκεφτεί η μικρή μου αδερφή σε τρεις μέρες; - Θα με επισκεφτεί η μικρή μου αδερφή σε τρεις μέρες;

Θα με επισκεφτεί (βοηθητικό ρήμα) η μικρή μου αδερφή (θέμα με χαρακτηριστικό) (κύριο ρήμα) με (αντικείμενο) σε τρεις ημέρες (περίσταση);

Όταν απαντάτε σε μια ερώτηση, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μια σύντομη απάντηση. Αλλά στα αγγλικά δεν μπορείτε να πείτε απλώς Ναι/Όχι, μια τέτοια απάντηση μπορεί να θεωρηθεί αγενής ή εχθρική σε ορισμένες περιπτώσεις. Μια καλοσχηματισμένη σύντομη απάντηση πρέπει, εκτός από Ναι/Όχι, να περιέχει ένα θέμα και ένα βοηθητικό ρήμα.

Ερώτηση: Δουλεύουν στο γραφείο; - Δουλεύουν στο γραφείο;

Απάντηση: Ναι, το κάνουν. / Όχι, δεν το κάνουν. - Ναί. / Δεν.

Ερώτηση: Έχει επισκεφτεί το Βρετανικό Μουσείο; / Επισκέφτηκε το Βρετανικό Μουσείο;

Απάντηση: Ναι, έχει. / Όχι, δεν έχει. - Ναί. / Δεν.

Ερώτηση: Θα με καλέσετε; - Θα μου τηλεφωνήσεις?

Απάντηση: Ναι, θα το κάνω. / Όχι, δεν θα το κάνω. - Ναί. / Δεν.

Ερώτηση: Σας αρέσει το τσάι; - Σου αρέσει το τσάι?

Απάντηση: Ναι, το κάνω. / Όχι, δεν το κάνω. - Ναί. / Δεν.

Εναλλακτικές γραμματικές κατασκευές αγγλικών προτάσεων

Η κατασκευή των αγγλικών προτάσεων μπορεί σε ορισμένες περιπτώσεις να αποκλίνει από τον κανόνα. Τα σύγχρονα αγγλικά είναι εξαιρετικά πλούσια σε γραμματικές δομές. Ορισμένα από αυτά δεν είναι ο κανόνας με τη γενικά αποδεκτή έννοια, αλλά αντικατοπτρίζουν τις σύγχρονες γλωσσικές τάσεις. Αυτά περιλαμβάνουν συστολή (μείωση), έλλειψη (παράλειψη), ένθετο (ένθετο), πρόλογο και ετικέτα (εισαγωγή και ετικέτα).

Συστολή - συντομογραφία

Αυτό το φαινόμενο είναι αρκετά οικείο και κατανοητό στις περισσότερες περιπτώσεις.

Παραδείγματα: δεν μπορώ = δεν μπορώ, δεν = δεν, είμαι = είμαι

Οι συντομογραφίες θεωρούνται σημάδι του στυλ συνομιλίας, ωστόσο, οι παραπάνω μορφές είναι ο κανόνας, δηλαδή η χρήση τους δεν έρχεται σε αντίθεση με καθιερωμένους γραμματικούς κανόνες. Σύμφωνα με τους κανόνες της καθομιλουμένης αγγλικής γλώσσας, είναι δυνατός ο συνδυασμός βοηθητικών ρημάτων με τροπικά όταν συντομεύονται, ακόμη και με αρνητικό μόριο όχι.

Παραδείγματα: Ο Μάικ δεν μπορούσε να το ξέρει. Ο Μάικ δεν το ήξερε. Δεν έπρεπε να πας εκεί. Δεν έπρεπε να πας εκεί.

Στην καθομιλουμένη, η συντομογραφία μπορεί να χρησιμοποιηθεί εάν υπάρχει ένα θέμα που εκφράζεται με πολλά ουσιαστικά.

Παραδείγματα: Ο Μαρκ και η Τζένη πέρασαν τις εξετάσεις. Ο Μαρκ και η Τζένη πέρασαν τις εξετάσεις. Ο Πρόεδρος και η ομάδα του πηγαίνουν στη σύνοδο κορυφής. - Ο Πρόεδρος και η ομάδα του πηγαίνουν στη σύνοδο κορυφής.

Έλειψη - παράλειψη

Στην καθομιλουμένη, μέρος της παραδοσιακής κατασκευής της αγγλικής πρότασης μπορεί να παραλειφθεί, εάν διατηρηθεί το νόημα της δήλωσης. Αυτό το φαινόμενο εξοικονομεί χρόνο και κάνει την ομιλία πιο εύρυθμη. Τις περισσότερες φορές, οι λέξεις παραλείπονται στην αρχή μιας πρότασης ή όχι πολύ μακριά από αυτήν.

Μπορείτε να ρίξετε:

• Βοηθητική

  Παράδειγμα: Πώς είσαι? - Πώς είσαι? Ellipsis: Πώς είσαι; - Πώς είσαι?

  Παράδειγμα: Είμαι καλά, ευχαριστώ. - Είμαι καλά ευχαριστώ. Ellipsis: Εντάξει, ευχαριστώ. - Λοιπον, ευχαριστω.

• Υποκείμενο + είναι/θα

  Παράδειγμα: Θα σε δω αργότερα. - Τα λέμε αργότερα. Ellipsis: Τα λέμε αργότερα. - Τα λέμε αργότερα.

  Παράδειγμα: Δεν είμαι σίγουρος γι αυτό. - Δεν είμαι σίγουρος γι αυτό. Ellipsis: Δεν είμαι σίγουρος για αυτό. - Δεν είμαι σίγουρος.

• Μέρη του ερωτηματικού τύπου (συχνά με τα ρήματα βλέπω, ακούω, σκέφτομαι)

  Παράδειγμα: Θα πας μαζί μας; - Θα έρθεις μαζί μας? Ellipsis: Θα πάτε μαζί μας; - Θα έρθεις μαζί μας?

  Παράδειγμα: Θα θέλατε λίγη λεμονάδα; - Θα ήθελες λίγη λεμονάδα; Ellipsis: (Κάποια) λεμονάδα; - Λεμονάδα;

  Παράδειγμα: Θέλεις λίγο νερό? - Θέλεις νερό? Ellipsis: Θέλετε λίγο νερό; - Θέλεις λίγο νερό?

  Παράδειγμα: Έχεις λίγο χρόνο; - Έχεις λίγο χρόνο; Ellipsis: Έχεις λίγο χρόνο; - Εχεις χρόνο?

  Παράδειγμα: Σου αρέσει? - Σου αρέσει? Ellipsis: Σας αρέσει; - Αρέσει?

• Ουσιαστικό

  Παράδειγμα: Δεν μπορώ να παραπονεθώ. - Δεν μπορώ να παραπονεθώ. Ellipsis: Δεν μπορώ να παραπονεθώ. - Δεν παραπονιέται.

  Παράδειγμα: Δεν γνωρίζω. - Δεν γνωρίζω. Ellipsis: Δεν ξέρω. - Δεν ξέρω.

• Αρθρο

  Παράδειγμα: Ο ντελιβεράς είναι εδώ. - Ο κούριερ είναι εδώ. Ellipsis: Ο ντελίβερας είναι εδώ. - Ο κούριερ είναι εδώ.

• Εκεί και εκεί

  Παράδειγμα: Αύριο μπορεί να κάνει πιο κρύο. - Μπορεί να κάνει πιο κρύο αύριο. Ellipsis: Μπορεί να κάνει πιο κρύο αύριο. - Μπορεί να κάνει πιο κρύο αύριο.

  Παράδειγμα: Ειναι κανεις εκει? - Υπάρχει κανείς εκεί; Ellipsis: Υπάρχει κανείς εκεί; - Υπάρχει κανείς?

Οι γραμματικές δομές στα ρωσικά και τα αγγλικά δεν ταιριάζουν, επομένως η διαφορά μεταξύ μιας πλήρους και μιας ελλειπτικής πρότασης δεν είναι πάντα ορατή στη μετάφραση, η οποία μερικές φορές μπορεί να μην είναι κυριολεκτική.

Είναι επίσης δυνατό να παραλείψετε λέξεις στο τέλος μιας πρότασης, ειδικά σε σύντομες απαντήσεις.

Ερώτηση: Θα είστε στη συνάντηση; - Θα είσαι στη συνάντηση;

Απάντηση: Θα επρεπε να ημουν. - Πρέπει.

Ερώτηση: Τραγουδάς στη γκαλά συναυλία; - Τραγουδάς στη γκαλά συναυλία;

Απάντηση: Ελπιζω να. - Ελπίδα.

Ένθετο - ένθετο

Η εισαγωγή λέξης ή έκφρασης στην κατασκευή αγγλικών προτάσεων εκτελεί κάποιες επικοινωνιακές λειτουργίες. Για παράδειγμα, η φωναχτά σκέψη, η έμφαση στην προσοχή, η συμφωνία κ.λπ. Η εισαγωγή συνήθως βοηθάει την ομιλία να ακούγεται πιο ρευστή και λογική, δεν χρησιμοποιείται στη γραφή.

Εισαγάγετε παραδείγματα:

• Λοιπόν - έκφραση αμφιβολίας ή παύση πριν επιστρέψουμε στο θέμα της προηγούμενης συζήτησης.

  Λοιπόν, δεν έχω πάει ακόμα εκεί. Λοιπόν, δεν έχω πάει ακόμα εκεί.

• Σωστό - προσέλκυση της προσοχής, πείθοντας ότι ο ακροατής συμφωνεί με αυτό που λέγεται.

  σωστά. Μπορείτε να κλείσετε τα τηλέφωνά σας, παρακαλώ; - Ετσι. Μπορείτε παρακαλώ να απενεργοποιήσετε τα τηλέφωνά σας;

  Είσαι καλά, σωστά; -Είσαι εντάξει, σωστά;

• Εννοώ - παράφραση, εξήγηση, διευκρίνιση.

  Μιλάω αυτή τη γλώσσα, εννοώ, αγγλικά. - Μιλάω αυτή τη γλώσσα, εννοώ αγγλικά.

• Ξέρετε - η πεποίθηση ότι ο ακροατής καταλαβαίνει τι λέγεται.

  Μου άρεσε πολύ η γαλλική κουζίνα, ξέρετε, τα βατραχοπόδια και ούτω καθεξής. - Μου άρεσε πολύ η γαλλική κουζίνα, ξέρεις, βατραχοπόδαρα και ούτω καθεξής.

• ΟΚ - η πεποίθηση ότι ο ακροατής συμφωνεί με αυτό που ειπώθηκε, συνήθως βρίσκεται στο τέλος της δήλωσης.

  Τα λέμε στις 5, εντάξει; - Τα λέμε στις 5, εντάξει;

• Τώρα - αλλάξτε το θέμα ή επιστρέψτε στο προηγούμενο θέμα.

  Αυτό ήταν ενδιαφέρον. Τώρα, ποιος θέλει να ακούσει μια άλλη ιστορία; - Ήταν ενδιαφέρον. Τώρα, ποιος θέλει να ακούσει άλλη ιστορία;

• Like - pause, ένδειξη ότι η δήλωση δεν έχει ολοκληρωθεί και ακολουθούν περαιτέρω πληροφορίες για το θέμα.

  Δεν τους συμμετείχα γιατί ήταν επικίνδυνο. «Δεν πήγα μαζί τους γιατί ήταν επικίνδυνο.

Τα ένθετα μπορούν να χρησιμοποιηθούν όχι μόνο από τον ομιλητή, αλλά και από τον ακροατή για τον ένα ή τον άλλο σκοπό.

Ερώτηση: Έγινε άλλη μια ληστεία τράπεζας. - Έγινε άλλη μια ληστεία τράπεζας.

Απάντηση: Πραγματικά? - Αλήθεια?

(ένθετο που χρησιμοποιείται για να δείξει ενδιαφέρον στον ομιλητή)

Ερώτηση: Είμαι άρρωστος και κουρασμένος από τη συμπεριφορά του. - Έχω βαρεθεί τη συμπεριφορά του.

Απάντηση: Αααα. - Λοιπον ναι.

(ένθετο που χρησιμοποιείται από τον ακροατή για να δείξει ανεκτικότητα, κατανοώντας τι λέει ο συνομιλητής του)

Πρόλογος και ετικέτα - εισαγωγή και ετικέτα

Πρόλογος - μια εισαγωγική λέξη ή φράση. Η ετικέτα είναι μια λέξη (φράση) που ακολουθεί την κύρια δήλωση. Και τα δύο φαινόμενα χρησιμοποιούνται για να βεβαιωθείτε ότι ο ακροατής ακολουθεί το τρένο των σκέψεών σας, κατανοεί τι λέγεται.

Ένα παράδειγμα με μια εισαγωγική φράση: Αυτό το νυχτερινό κέντρο, πώς λέγεται; - Πώς λέγεται εκείνο το νυχτερινό κέντρο;

Παράδειγμα ετικέτας: Τι κάνει, αυτό το κορίτσι; Τι κάνει, αυτό το κορίτσι;

Μια εισαγωγική φράση ή λέξη μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί για την εισαγωγή ενός νέου θέματος.

Παράδειγμα: Ιρλανδία, τι υπέροχη χώρα είναι! - Ιρλανδία, τι όμορφη χώρα!

Στα αγγλικά, όπως και στα ρωσικά, υπάρχουν πέντε κατηγορίες προτάσεων, τους κανόνες κατασκευής των οποίων πρέπει να γνωρίζετε με ακρίβεια για να επικοινωνήσετε με επιτυχία στη γλώσσα.

1. Απλή πρόταση - σύνθετη πρόταση
2. δηλωτική πρόταση - ερωτηματική πρόταση - θαυμαστική

Απλή πρόταση στα αγγλικά

Απλές προτάσεις είναι εκείνες οι προτάσεις στις οποίες υπάρχει μόνο ένας δρών (υποκείμενο) και μια πράξη (κατηγόρημα). Με απλές προτάσεις τα πράγματα δεν είναι τόσο απλά. Πρέπει να γνωρίζετε μια σταθερή σειρά λέξεων - δυστυχώς, στα αγγλικά είναι αυστηρή και είναι εξαιρετικά ανεπιθύμητο να παρεκκλίνετε από αυτήν.

Για την αγγλική πρόταση, Ο κύριος κανόνας αποτελείται από δύο σημεία:

1. Το υποκείμενο είναι στην πρώτη θέση, το κατηγόρημα στη δεύτερη και μετά ακολουθούν όλα τα άλλα.

Σχηματικά, αυτό μπορεί να αναπαρασταθεί ως εξής:

Τραπέζι 1. Σειρά λέξεων σε μια αγγλική πρόταση

ΘΕΜΑ	ΚΑΤΗΓΟΡΟΥΜΕΝΟ	ΑΛΛΑ ΜΕΛΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ
		να δουλεύεις κάθε μέρα.

Σε αυτόν τον πίνακα πρέπει να γίνει η ακόλουθη παρατήρηση: ΠΡΙΝ από το θέμα, μπορείτε να βάλετε έναν ορισμό. Και δεύτερον, αυτό το σχήμα χρησιμοποιείται για καταφατικές αγγλικές προτάσεις, δηλ. αυτά που τελειώνουν με τελεία.

2. Μια αγγλική πρόταση έχει ΠΑΝΤΑ κατηγόρημα, δηλ. ρήμα!

Ακόμα κι αν δεν ακούτε αυτό το ρήμα στη ρωσική μετάφραση αυτής της πρότασης. Για παράδειγμα: Υπάρχουν πολλοί λύκοι στο δάσος. (Δεν υπάρχει ούτε ένα ρήμα εδώ, αν και μπορείτε να επαναλάβετε αυτήν την πρόταση για μια βολική μετάφραση: "Υπάρχουν πολλοί λύκοι στο δάσος." Αυτή η έκδοση έχει ήδη ένα ρήμα - υπάρχει). - Υπάρχουν πολλοί λύκοι στο δάσος.

Δύσκολη πρόταση

Μια σύνθετη πρόταση ονομάζουμε πρόταση πολλών απλών προτάσεων. Κατά κανόνα, δεν υπάρχουν δυσκολίες με σύνθετες προτάσεις, εκτός αν πρόκειται για σύνθετη πρόταση (δηλαδή πρόταση με δευτερεύουσα πρόταση).

Εάν έχετε ήδη αποφοιτήσει από το σχολείο εδώ και πολύ καιρό, τότε ο όρος «δευτερεύουσες ρήτρες» πιθανότατα δεν θα σας πει τίποτα. Επομένως, ας ανανεώσουμε τη μνήμη μας: υπάρχουν απλές προτάσεις (στις οποίες υπάρχει ένα κατηγόρημα / ρήμα) και υπάρχουν σύνθετες προτάσεις (αποτελούνται από πολλές απλές). Με τη σειρά τους, οι σύνθετες προτάσεις χωρίζονται σε σύνθετες προτάσεις (στις οποίες μπορείτε να βάλετε την ένωση "και" μεταξύ πολλών απλών προτάσεων) και σύνθετες προτάσεις (σε αυτές, από τη μια απλή πρόταση στην άλλη, μπορείτε να κάνετε την ερώτηση "τι; γιατί; πού; πότε; υπό ποια προϋπόθεση; πώς; κ.λπ..") Και οι δευτερεύουσες προτάσεις είναι ακριβώς αυτές οι απλές στις οποίες δίνουμε μια ερώτηση. Λέγονται και εξαρτημένοι. Το σχήμα μιας σύνθετης πρότασης μοιάζει με αυτό:

Όπως φαίνεται από το διάγραμμα, διάφοροι σύνδεσμοι χρησιμεύουν ως σύνδεσμος μεταξύ της κύριας και της εξαρτημένης πρότασης: πού, πότε, ποια, ποιανού, επειδή, αν κ.λπ.

Όλα φαίνονται τόσο μακριά και ακατανόητα, αλλά στην πραγματικότητα χρησιμοποιούμε πολύπλοκες προτάσεις πολύ πιο συχνά από ό,τι το παρατηρούμε εμείς οι ίδιοι. Έτσι, όπως συχνά δρουν τα συνδικάτα:

ΠΟΥχρησιμοποιείται σε σχέση με πρόσωπα (= που):

Θα τηλεφωνήσω στον Γιώργο, που είναι καλός στους υπολογιστές.

Οι οποίεςαναφέρεται σε άψυχα αντικείμενα, ζώα, αλλά και στην κύρια πρόταση γενικά (=που):

Μην αγοράζετε το κραγιόν που είδαμε χθες.

Έχει ήδη ολοκληρώσει την έκθεση που θα της επιτρέψει αύξηση μισθού.

Οτιαναφέρεται τόσο σε έμψυχα όσο και σε άψυχα αντικείμενα (=τα οποία):

Ο άντρας που συναντήσαμε χθες είναι ο πρώην μου.

Το αυτοκίνητο που αγόρασε ο Τιμ ήταν δικό μου.

Πίνακας 2. αγγλικές λέξειςσύνδεσμοι σύνθετων προτάσεων

Είναι σημαντικό να τηρείτε τα σωστά σημεία στίξης (σημεία στίξης) σε σύνθετες προτάσεις.

Η δομή των σύνθετων προτάσεων, κατά κανόνα, αντιστοιχεί σε δύο πιθανά σχήματα.

Κύρια πρόταση + ένωση + δευτερεύουσα πρόταση

Σχετική πρόταση + , + Κύρια πρόταση

Ο Άλαν δεν μπορούσε να έρθει στη συνάντηση καθώς ήταν άρρωστος.

Τα πράγματα γίνονται πιο περίπλοκα αν η δευτερεύουσα πρόταση ξεκινά με ποιος, ποιος ή πού. Μερικές φορές χρειάζεται κόμμα, μερικές φορές όχι - εξαρτάται από το πόσο ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ είναι αυτή η πρόταση για το νόημα, είτε τονίζεται, είτε τονίζεται.

Κύρια πρόταση + σύνδεσμος + Σημαντική δευτερεύουσα πρόταση

Ο οδηγός δεν θυμόταν το μέρος όπου είχε αφήσει το αυτοκίνητο.

Η δευτερεύουσα πρόταση ΕΞΗΓΕΙ τη λέξη τόπος. Χωρίς αυτήν τη δευτερεύουσα ρήτρα, η ρήτρα θα χάσει το νόημά της, επομένως είναι σημαντική. Αυτό σημαίνει ότι ένα κόμμα πριν από αυτό δεν χρειάζεται - δεν μπορεί να διαχωριστεί από την κύρια πρόταση με κανέναν τρόπο.

Κύρια πρόταση + , + Ασήμαντη δευτερεύουσα πρόταση

Ο οδηγός δεν θυμόταν το πάρκινγκ της γειτονιάς του, όπου παρκάρουν μόνο ακριβά αυτοκίνητα.

Η κύρια πρόταση περιέχει ήδη μια προδιαγραφή - στη γειτονιά του. Επομένως, η δευτερεύουσα πρόταση είναι ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ, δεν παρέχει σημαντικές πληροφορίες. Αυτό σημαίνει ότι μπορεί να διαχωριστεί από την κύρια πρόταση με κόμμα.

Επίσης, οι δευτερεύουσες προτάσεις μπορούν να διακόψουν το κύριο πράγμα, "σφηνωμένο" σε αυτό. Σε αυτήν την περίπτωση, επιλέξτε ή όχι με κόμματα και στις δύο πλευρές.

Ο οδηγός δεν θυμόταν καλά το μέρος που είχε αφήσει το αυτοκίνητο.

Ο οδηγός δεν θυμόταν καλά το πάρκινγκ της γειτονιάς του, όπου παρκάρουν μόνο ακριβά αυτοκίνητα.

Πώς να γράψετε προτάσεις στα αγγλικά

Δηλωτική πρόταση

Η ταξινόμηση σε δηλωτικές, ερωτηματικές και θαυμαστικές προτάσεις βασίζεται σε σημεία στίξης. Στο τέλος της αφήγησης βάζουμε τελεία, στο τέλος της ερώτησης - ερωτηματικό, στο τέλος του θαυμαστικού - θαυμαστικό. Ωστόσο, διαφέρουν όχι μόνο στη στίξη, αλλά και στη σειρά των λέξεων. Στις δηλωτικές προτάσεις, η σειρά των λέξεων είναι άμεση - μιλήσαμε για αυτές παραπάνω.

Ερωτηματική πρόταση

Έτσι, υπάρχουν 2 βασικοί τύποι ερωτήσεων: γενικές και. Στο πρώτο απαντάμε «ναι» ή «όχι», και στο δεύτερο απαντάμε κάτι συγκεκριμένο, ιδιαίτερο (ανάλογα με το τι τίθεται στην ίδια την ερώτηση). Να θυμάστε ότι η σειρά λέξεων σε οποιαδήποτε αγγλική πρόταση είναι ΔΙΟΡΘΩΜΕΝΗ, και αυτό ισχύει και για ερωτήσεις.

0 θέση- ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΗ ΛΕΞΗ

• Τι τι? οι οποίες?
• Ποιος ποιος?
• Ποιος(μ) - σε ποιον; από ποιον?
• Πού πού? που?
• Πότε - πότε;
• Γιατί γιατί?
• Πώς - πώς;
• Πόσο (πολλά) - πόσο;
• Ποια - ποια;
• Τι τι?
• Ποιανού - ποιανού;

1 θέση- ΒΟΗΘΗΤΙΚΗ

• είναι είναι είμαι
• κάνω / κάνει / έκανε
• θα / θα / θα
• έχω / έχει
• μπορεί / μπορούσε
• μπορεί ίσως
• πρέπει
• πρέπει

2η θέση- ΘΕΜΑ

3η θέση- ΒΑΣΙΚΟ (ΕΥΑΙΣΘΗΤΟ) ΡΗΜΑ

4η θέση- ΑΛΛΑ ΛΟΓΙΑ

Υπάρχουν επίσης μερικές σημειώσεις σχετικά με αυτή τη δομή:

ΣΗΜΕΙΩΣΗ 1. Πώς να επιλέξετε ένα βοηθητικό ρήμα; Πολύ απλό: το βοηθητικό ρήμα είναι αυτό που υπάρχει πρώτο στην αρχική πρόταση. Για παράδειγμα:

• Ο Ντάνυ είναι εργάτης ---> είναι
• Η Άννα θα οδηγήσει ---> θα
• Έχουν ολοκληρώσει την αναφορά ---> έχουν

Επομένως, για να θέσετε μια ερώτηση, πρέπει απλώς να αναδιατάξετε το θέμα και να κατηγορήσετε κατά τόπους.

Τι γίνεται αν δεν υπάρχει βοηθητικό ρήμα; Για παράδειγμα: Επισκεφτήκαμε το μουσείο. Εδώ έχουμε μόνο το κύριο ρήμα - visited. Επομένως, όταν δεν υπάρχει ορατό βοηθητικό ρήμα, τότε είναι κάνω / κάνει / έκανε, ανάλογα με τον χρόνο. Στην περίπτωσή μας, αυτό γίνεται, αφού το ρήμα είναι σε .

ΣΗΜΕΙΩΣΗ 2. Το κύριο (σημασιολογικό) ρήμα, όταν κάνετε μια ερώτηση, πηγαίνει καθαρό, δηλαδή χωρίς καταλήξεις, στην αρχική του μορφή.

ΣΗΜΕΙΩΣΗ 3. Πώς να κατανοήσετε το 0 μέρος; Αυτή η θέση στην ερώτηση ονομάζεται έτσι γιατί οι ερωτηματικές λέξεις είναι μόνο σε ειδικές ερωτήσεις, αλλά δεν είναι γενικές. Με την ερωτηματική λέξη καθορίζετε τι να απαντήσετε. Για παράδειγμα:

Η μητέρα έδωσε στον γιο της ένα νόστιμο φάρμακο χθες επειδή ήταν άρρωστος.

• ΠΟΥ? -Μητέρα
• Ποιόν? - γιος
• Ποιανού γιος; -αυτήν
• Τι? - φάρμακο
• Τι φάρμακο; - νόστιμο
• Πότε? - χθες
• Γιατί; - γιατί ήταν άρρωστος

Σε γενικές ερωτήσεις (αυτές στις οποίες απαντάτε «ναι» ή «όχι») δεν υπάρχει ερωτηματική λέξη, δηλαδή πηγαίνει αμέσως το βοηθητικό ρήμα.

Θαυμαστική πρόταση

Κατά κανόνα, οι θαυμαστικές προτάσεις ξεκινούν με τι (τι για .., τι ...) ή πώς (πώς ...). Και εδώ πρέπει να είστε προσεκτικοί με τη σειρά των λέξεων.

Τι..!

Πίνακας 3 Λέξη σειρά της αγγλικής θαυμαστικής πρότασης

Πως..!

Στα θαυμαστικά, μετά πώς συνηθίζεται να βάζουμε είτε επίθετο είτε επίρρημα.

Πόσο γλυκό! - Πόσο χαριτωμένο!

Τι αξιαγάπητο! - Πόσο αστείο!

Μερικές φορές μπορείτε να βρείτε μια πιο λεπτομερή κατασκευή: Πώς + επίθετο / επίρρημα + υποκείμενο + κατηγόρημα.

Πόσο ενδιαφέρον ήταν να ακούσω την ιστορία της!

Πόσο υπέροχο είναι να σε βλέπω!

Οι μαθητές έχουν συχνά προβλήματα με τον τρόπο δημιουργίας προτάσεων στα Αγγλικά. Εδώ, κάθε μέλος της δήλωσης έχει μια αυστηρά καθορισμένη θέση. Στα ρωσικά, οι λέξεις μπορούν να αναδιαταχθούν ελεύθερα χωρίς να παραμορφώνεται το νόημα· στα αγγλικά, η έννοια ολόκληρης της φράσης αλλάζει λόγω της έλλειψης καταλήξεων πεζών-κεφαλαίων.

Κατασκευή προτάσεων στα αγγλικά

Ο κανόνας για τη σύνθεση μιας εκφοράς είναι πολύ σημαντικός, αφού η θέση μιας λέξης καθορίζει τη σημασία της σε μια απλή πρόταση. ΣΤΟ Αγγλικές φράσειςθεωρείται η ακόλουθη δομή, η οποία απαγορεύεται να παραβιαστεί:

• θέμα;
• κατηγορούμενο;
• πρόσθεση;
• περίσταση.

Τα κορίτσια είδαν έναν σκύλο πριν από τρεις μέρες. Τα κορίτσια είδαν τον σκύλο πριν από τρεις μέρες. (τα κορίτσια - θέμα, πριόνι - κατηγόρημα, ένας σκύλος - προσθήκη, πριν από τρεις ημέρες - περίσταση)

Ο ορισμός δεν χαρακτηρίζεται από σταθερή θέση, αφού μπορεί να αναφέρεται σε διαφορετικά μέλη της πρότασης, που εκφράζονται με ουσιαστικά.

Ένας γέρος διέσχιζε το δρόμο. Ο γέρος διέσχιζε τον δρόμο. (παλιό - ορισμός του θέματος)

Ο Mark αγόρασε ένα νέο αυτοκίνητο πριν από ένα χρόνο. (νέο - ορισμός για προσθήκη)

Η θέση της προσθήκης στην πρόταση εξαρτάται από ορισμένα χαρακτηριστικά:

• Η άμεση ακολουθεί πάντα το ρήμα:

Μόλις διάβασε ένα βιβλίο. Μόλις διάβασε ένα βιβλίο. (ένα βιβλίο είναι άμεσο αντικείμενο)

• Ένα έμμεσο χωρίς πρόθεση τοποθετείται μεταξύ του κατηγόρημα και του άμεσου αντικειμένου:

Έδειξα στη γιαγιά μου τις φωτογραφίες. Έδειξα στη γιαγιά μου τις φωτογραφίες. (η γιαγιά μου είναι έμμεσο αντικείμενο χωρίς πρόθεση)

• Ένα έμμεσο αντικείμενο με πρόθεση ακολουθεί ένα άμεσο:

Ο Μάικ έλαβε ένα γράμμα από το αφεντικό του. Ο Μάικ έλαβε ένα γράμμα από το αφεντικό του. (ένα γράμμα είναι άμεσο αντικείμενο, από το αφεντικό του είναι έμμεσο με πρόθεση)

Η θέση των περιστάσεων στη σύνθεση των αγγλικών δηλώσεων καθορίζεται από το νόημά τους και το μέρος του λόγου:

• Η περίσταση της πορείας δράσης έρχεται πάντα μετά το συμπλήρωμα:

Πήγα σπίτι με χαρά. - Χάρηκα που πήγα σπίτι. (με ευχαρίστηση - τρόπος δράσης)

• Μια περίσταση που αναφέρει ένα μέρος χρησιμοποιείται αφού υποδείξει τον τρόπο δράσης:

Την είδα κατά λάθος στο δρόμο. - Την είδα ξαφνικά στο δρόμο. (στο δρόμο - μέρος)

• Το επίρρημα του χρόνου βρίσκεται στην τελευταία θέση της πρότασης, αλλά μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί στην αρχή της φράσης:

Οι φίλοι μου πήγαν σινεμά το Σάββατο. Οι φίλοι μου πήγαν σινεμά το Σάββατο. (το Σάββατο - ώρα)

Η θέση του επιρρήματος, που παίζει το ρόλο της περίστασης, καθορίζεται από την προστακτική: το επίρρημα βρίσκεται σε πρόθεση σε σχέση με το σημασιολογικό ρήμα, αλλά μετά να είναι.

Πηγαίνω πάντα στο Νότο το καλοκαίρι. Πηγαίνω πάντα νότια το καλοκαίρι.

Πάντα αργεί στο πρώτο μάθημα. Πάντα αργεί στο πρώτο μάθημα.

Γενίκευση κανόνων

Για να θυμάστε καλύτερα τη δομή των δηλώσεων, πρέπει να χρησιμοποιήσετε το σχήμα σειράς λέξεων σε μια αγγλική πρόταση.

TOP 2 άρθραπου διάβασε μαζί με αυτό

Θέμα	Κατηγορούμενο	Πρόσθεση			Περίσταση
		χωρίς πρόσχημα	απευθείας	έμμεσο με πρόθεση	πορεία δράσης	μέρη	χρόνος
Εγώ	αγορασμένος		καινούργια παπούτσια.
Γρύλος	έδωσε	Μαρία	τον αριθμό τηλεφώνου του			στην καφετέρια	την προηγούμενη νύχτα.
Εγώ	έλαβε		ένα γράμμα	από έναν παλιό φίλο.
Εμείς	συνάντησε				κατά τύχη.

Κρίνοντας από τον πίνακα, δεν μπορούν όλα τα μέλη μιας πρότασης να είναι παρόντα σε μία πρόταση. Σε μια αρνητική πρόταση, η διάταξη διατηρείται, αλλά το μόριο δεν προστίθεται με ένα βοηθητικό ρήμα (μετά το υποκείμενο) ή χωρίς αυτό (στο κατηγόρημα).

Δεν μου αρέσει η πίτσα. - Δεν μου αρέσει η πίτσα. (το don't είναι βοηθητικό ρήμα do and not)

Δεν είναι μέσα τώρα. - Δεν είναι σπίτι τώρα. (είναι - κατηγόρημα)

Εξαιρέσεις

Σε ορισμένες περιπτώσεις, η σειρά των λέξεων στις προτάσεις στα αγγλικά μπορεί να αντιστραφεί. Οι πιο συνηθισμένες περιπτώσεις περιλαμβάνουν:

• υπάρχουν/υπάρχουν κατασκευές:
• τα λόγια του συγγραφέα σε ευθύ λόγο:

  «Είμαι κουρασμένος», είπε το αγόρι. «Είμαι κουρασμένος», είπε το αγόρι. (το κατηγόρημα που λέγεται μπαίνει πριν από το θέμα το αγόρι)

Αντίστροφη σειρά λέξεων εμφανίζεται επίσης σε προτάσεις που ξεκινούν με επιρρήματα, αντωνυμίες και επιρρήματα.

Τι μάθαμε;

Η σειρά λέξεων στις αγγλικές προτάσεις είναι σταθερή: υποκείμενο - κατηγόρημα - αντικείμενο - περίσταση. Υπάρχουν περιπτώσεις μετάθεσης υποκειμένου και κατηγορήματος.

Κουίζ θέματος

Βαθμολογία άρθρου

Μέση βαθμολογία: 4.7. Συνολικές βαθμολογίες που ελήφθησαν: 78.

Η σειρά λέξεων σε μια αγγλική πρόταση είναι, αφενός, ένα εύκολο θέμα, γιατί οι βασικοί κανόνες είναι απλοί, αφετέρου, είναι ανεξάντλητη, γιατί οι αποχρώσεις είναι ατελείωτες. Σε αυτό το άρθρο, δεν θα προσπαθήσουμε να αγκαλιάσουμε την απεραντοσύνη, αλλά να εξετάσουμε τους βασικούς κανόνες, αρχές για την κατασκευή μιας πρότασης στα αγγλικά.

Τι είναι μια πρόταση στα αγγλικά

Σειρά λέξεων σε δευτερεύουσα πρόταση (σε σύνθετη πρόταση)

Στις δευτερεύουσες προτάσεις, η σειρά λέξεων είναι απλή - η ίδια όπως και στην καταφατική,

• Ξέρω που μένεις. - Ξέρω που μένεις.
• Δεν ξέρω που μένεις. - Δεν ξέρω πού μένεις.
• Ξέρεις πού μένω; - Ξέρεις πού μένω;

Για λόγους σαφήνειας, θα παρουσιάσω τις προτάσεις σε μορφή πίνακα:

Ένα συνηθισμένο λάθος είναι ότι στο τμήμα της πρότασης που αρχίζει με ενώσεις (σε αυτήν την περίπτωση, πρόκειται για ενώσεις) ποιος, γιατί, πότε, πούοι λέξεις αναδιάταξη, όπως σε μια ερωτηματική πρόταση.

• Δεν είναι σωστό: Δεν γνωρίζω γιατί με πήρε τηλέφωνο.
• Σωστά:Δεν γνωρίζω γιατί με πήρε τηλέφωνο.

Σε αυτήν την περίπτωση, το «…γιατί με κάλεσε» δεν είναι καθόλου το ίδιο με την ερωτηματική πρόταση «Γιατί με κάλεσε;», αλλά μια δευτερεύουσα πρόταση. Η σειρά λέξεων σε αυτό είναι άμεση, όπως σε μια απλή καταφατική πρόταση.

Ειδικά συχνά τόσο λανθασμένα σε σύνθετες ερωτηματικές προτάσεις. Σε αυτήν την περίπτωση, η αντίστροφη σειρά λέξεων θα πρέπει να είναι μόνο στο κύριο μέρος (Ξέρεις), αλλά όχι στη δευτερεύουσα πρόταση (όπου μένω).

• Δεν είναι σωστό: Γνωρίζεις που μενω?
• Σωστά:Γνωρίζεις όπου ζω?
• Δεν είναι σωστό: Γνωρίζεις ποιος ήταν?
• Σωστά:Γνωρίζεις ποιος ήταν?

Οι φιλοι! Δεν κάνω φροντιστήριο αυτή τη στιγμή, αλλά αν χρειάζεστε δάσκαλο, σας προτείνω αυτό το υπέροχο site- υπάρχουν γηγενείς (και μη) δάσκαλοι εκεί 👅 για όλες τις περιπτώσεις και για κάθε τσέπη 🙂 Εγώ ο ίδιος πέρασα περισσότερα από 80 μαθήματα με δασκάλους που βρήκα εκεί! Σας συμβουλεύω να το δοκιμάσετε κι εσείς!